2012學年度第一學期八年級期末復習反饋測試卷
八（ ）班 姓名 學號 第 小組 號
一、最佳（請將正確答案的字母填寫在下面表格的對應題號里，沒有填的不給分，滿分共70分）。1．要正確看待“社會流行”，就必須認識到：
①“社會流行”是復雜的社會化現(xiàn)象②是一定時期社會的經(jīng)濟、化、心理的綜合反映
③它的發(fā)生，總是有著商業(yè)運作的背景、從眾心理的推動④它一定包含消極頹廢的內容
A．①②③ B．②③ C．②③④ D．①②③④
2．下列屬于積極承擔責任的行為有：
①用合理合法的方法，及時糾正自己的過失②通過自己的努力積極幫助集體解決遇到的困難③當國家的尊嚴受到侵犯時，挺身而出，維護國家的榮譽和利益④參加青年志愿者抗震救災服務活動
A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④
3．2011年1月，家樂福因涉嫌“陰陽標簽”、虛構原價、不履行價格承諾、低標高結等價格欺詐行為受到50萬元的行政處罰。有人通過網(wǎng)絡散布謠言稱食用碘鹽可以防核輻射，3月16日開始，引發(fā)多個省市地區(qū)出現(xiàn)群眾搶購碘鹽現(xiàn)象，多宗違法哄抬物價的商店被查處。5月5日，國家發(fā)改委對未執(zhí)行《商品房銷售明碼標價規(guī)定》的多家央企進行處罰。上述事件給我們的啟示是：
①誠實守信是企業(yè)發(fā)展的根本 ②要樹立社會責任感，自覺遵守職業(yè)道德、社會公德
③要嚴格依法生產(chǎn)經(jīng)營，否則會受到法律的制裁
④考慮消費者的合法權益就不能考慮企業(yè)的經(jīng)濟效益
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D.①③④4．佛市外工的數(shù)量近年不斷增加，有政協(xié)委員提議；倡導使用“佛新市民”的稱謂代替之前的“打工妹”、“打工仔”等傳統(tǒng)叫法，由此帶本地人與外地人的感情融合。之所以要把外民工稱為“佛新市民”是因為：
A．每個人的人格都是平等的，即使是農(nóng)民工也不應受到歧視B．農(nóng)民工承擔了對社會的責任
C．黨和政府高度重視“三農(nóng)”問題 D．我們要消除人與人之間前差距
5．《光明日報》2011年4月報道了河北農(nóng)業(yè)大學園藝果樹畢業(yè)生，堅持15年默默資助病逝同學雙親。受助人李維賀老人和老伴為了還清兒子治病欠下的債務，省吃儉用，辛勤勞動，有一點錢就趕緊還債；那些當年的債主要么不要他們還的錢，要么借了兩百只肯收一百。這說明：
①他們能夠理解別人的痛苦 ②他們能將心比心，急人所難
③這是與人為善的表現(xiàn) ④善良可以累積，善舉可以傳遞
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④，
6．2010年度感動中國人物孫水林、孫東林。勤儉自強、勤勞致富，從最初的打工者成為帶領群眾致富的經(jīng)營者。為趕在春節(jié)前給農(nóng)民工發(fā)放工資，他們生死接力、千里送薪，恪守和踐行了“新年不欠舊年薪，今生不欠生債”的約定和承諾。兩兄弟接力送薪的壯舉，體現(xiàn)了：①誠信大義的優(yōu)秀品格②知榮明理的高尚情操③艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神④崇尚和諧的大愛情懷
A.①②④. B.②③④ C.①②③ D.①③④
7．2011年5月，15歲的阿海和另外7名少年一起搶劫了一家黑網(wǎng)吧，把20臺電腦搬走。阿海的父親老栗得知后，打電話報警，還親手將兒子送進派出所。對于阿海父親的行為，阿海應該：
A．理解父親，因為這樣他就不用坐牢 B．理解父親，因為這樣才可以防止他越陷越深
C．怨恨父親，因為他太令兒子失望了 D．怨恨父親把自己推進牢房
8．有一種眼光，能讓你在百步之內發(fā)現(xiàn)芳草，在三人行中發(fā)現(xiàn)吾師，在寒灰之中發(fā)現(xiàn)星火。有了這種眼光，看物產(chǎn)能見其秀，觀事，能覓其光；視人，能見其優(yōu)。這種眼光是：
A.自尊自信 B.平等尊重 C.欣賞與贊美 D自卑與虛榮
9．有一位中國留美學生常在余時間幫餐館洗碟子。廚房的監(jiān)督是一位典型的美國人，他很慷慨，但也很嘮叨。他常在留學生工作時站在旁邊“演講”“你太幸運了，我們的政府批準了你這里讀書，現(xiàn)在我又給一份工作和許多食物，使你連飯錢都省下了……”這位美國人不懂得：
A.尊重是理解的前提 B．善意使理解成為可能
C.達到理解需要積極的溝通 D．建立和諧人際關系必須從理解開始
10．《人民日報》載指出，寬容，就是心胸寬闊有氣量，能容人容物，不斤斤計較、唯寬容可以容人，唯厚德可以載物。寬容是衡量一個人品德修養(yǎng)的重要標志。下列名言或諺語中不是體現(xiàn)寬容的是：
A．得放手時須放手，得饒人處且饒人 B．不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹
C．胸中天地寬，常有渡人船 D．能忍能讓真君子，能屈能伸大丈夫
11．“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船”“嚴于律己，寬以待人”是一種美德。下列說法與其意思相近的是：
A.己所不欲，勿施于人 B海納百川，有容乃大 C人不為己，天誅地滅 D授人玫瑰，手留余香12．“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，此天空更寬闊的是人的胸懷”。這段話啟示我們與人交往要：
A.熱心助人，樂于扶危濟困 B.平等待人，樹立合作意識
C.學會寬容，培養(yǎng)豁達胸懷 D.尊重他人，學會換位思考
13．“開口便笑，笑世間可笑之人；腹大能容，容天下難容之事�！边@副對聯(lián)給我們的啟示是：
A．對任何人都可以嘲笑 B．對周圍的事物應多持欣賞的態(tài)度
C.人生要有寬容的態(tài)度 D．對任何事物都要持一種無所謂的態(tài)度14．關于欣賞他人，下面的觀點正確的是：
①是藝術家的專利 ②就是去發(fā)現(xiàn)、感受和吸納別人的優(yōu)美可愛之處
③是一種積極的人生態(tài)度 ④只有漂亮的外貌和出眾的風度才值得欣賞
A.②③ B.①②③ C.①②③④ D.②③④
15．競爭是社會進步的動力，下列競爭的心態(tài)和表現(xiàn)正確的是：
A．臨近賽場、考場心里很緊張，巴望“能退則退，能逃則逃”
B．與學習成績和自己不相上下的同學互相探討
C．在學習中害怕別人超過自己，把自己的學習資料、學習方法當作秘密武器，秘而不宣
D.在體育比賽團體項目中只注重突出自己的能力
16．佛創(chuàng)建明城市的活動今年開展得如火如荼。請看一個宣傳片段：公共汽車上，一片嘈雜之聲。“喂，你擠著我了！”一個女孩在尖叫。“怎么？勁是吧！”一聽就是個年輕氣盛的小伙子。看，一場爭斗不可避免�！澳贻p人，把心放寬：就不擠了�！边@時傳一位老人的聲音。頓時，車內一片沉寂。老人的話表明：A．達到理解需要積極的溝通，吵架也是一種溝通的良好方式一
B．寬容是形成和諧的社會秩序、明的社會風氣不可缺少的道德規(guī)范
C．建立和諧的人際關系必須由理解開始
D．對于生活中的誤會和矛盾，不能隨便做出適當?shù)耐讌f(xié)和讓步，這是原則性問題17．.小王、小張、小劉既是好朋友，又是學習上的競爭對手。進入初中后，他們互相較著勁；經(jīng)歷過一次次的考試，一次次的競賽，一次次的較量，名次也不時有一些變化，但他們三人都考上了各自理想的高中。這說明了：
A．競爭能激發(fā)個人的主動性和積極性 B．競爭只會帶負面影響
C．競爭會影響朋友之間的友誼 D．生活中只需要競爭，不需要合作
18．近年，一些企業(yè)之間的惡性競爭愈演愈烈，最終都付出了慘痛的代價。這給我們的警示主要是：
A企業(yè)為了自身的利益競爭多一點，合作少一點 B企業(yè)不能在競爭中合作，只能在合作中競爭
C.企業(yè)競爭要采取正當?shù)姆绞�，遵守公平競爭�?guī)則 D企業(yè)之間只能合作，不能競爭
19．下列行為中屬于真誠贊美的是：
A．走在大街上，衣店老板沖你嚷嚷：“小姑娘，長得這么漂亮，買套裙子吧�！�
B．你參加學校運動會，獲得了好成績，為班級爭得了榮譽，別班的同學碰到你 時說：“有什么了不起！”
C．考試時，你遞送答案給你的好朋友。事后，你的好朋友請你吃飯并說：“你真夠義氣！你是我最好的朋友�！�D．家里了客人，你熱情地招待他們，客人對你父母說：“你們真幸福，有一個又聰明又有禮貌的孩子！”
20．世界各知名大企業(yè)，對員工素質的要求不盡相同，但有一點是相同的，那就是要求員工要具有“團隊合作精神”。這是因為：
A．合作有助于提高集體凝聚力和競爭力 B．高素質人才都具有團隊精神
C．在現(xiàn)代社會中競爭更加激烈 D．合作是個人事業(yè)取得成功的保證
21．社會生活是發(fā)展變化的。下列內容能體現(xiàn)社會生活的發(fā)展變化的是：
①我家從村里搬到了鎮(zhèn)上，住進了樓房 ②父親上班以前是騎摩托車，現(xiàn)在買了個轎車回上下班 ③每年的端午節(jié)順德都保留了劃龍舟的風俗 ④現(xiàn)在大家都不怎么寫信了，只要鼠標一點，信息即刻到達 ⑤“三個代表”“與時俱進”“網(wǎng)上購物”等詞匯進入尋常百姓家
A.①②③④ B②③④⑤ C①②④⑤ D①③④⑤
22．迎著爭創(chuàng)明城市的春風，佛各區(qū)都在積極進行“體檢”。據(jù)調查，目前，佛市民還存在私自采摘花果、“幫襯走鬼”、隨意亂扔垃圾、亂吐痰、隨處抽煙、大聲喧嘩，亂停放車輛等現(xiàn)象；這些不明現(xiàn)象不僅僅危害公共秩序，影響市民生活還給投資環(huán)境帶負面影響。對此，我們作力中學生應該：
A．回報社會，嚴懲這些不明現(xiàn)象 B．遠離社會，避免被這些不明行為所干擾C.多關注學習上的事情，少關注社會上的事情D．了解和關注社會，樹立憂患意識和使命感
23．從2000年至今，順德好人梁淑鳴累計義工服務時數(shù)已經(jīng)超過2000多小時。從
初時的稚氣學生到現(xiàn)在的成熟白領，梁淑鳴從幫助身邊的困難朋友開始，逐步參與到社
區(qū)、鎮(zhèn)街乃至更高層次的義工服務中去，一步一個腳印，默默奉獻、不辭勞苦，這一做
就是11年。材料表明她：
①以實際行動擔負起時代賦予的崇高使命②具有高度的社會責任感，積極為我國現(xiàn)代
化建設盡自己的社會責任③積極從小事做起，努力服務社會④具有強烈的親社會行為
A.②③④ B.①③④ c.①②④ D.①②③④
24．作為一名中學生，我們可以參加的親近社會的方式很多。不適合我們的有：
A．為貧困地區(qū)失學兒童捐款 B．上街抓小偷，滅火救災
C．利用節(jié)假日，幫助孤寡老人 D．調查家鄉(xiāng)的環(huán)境保護情況
25．“祖國的命運是兒女的依托”，它告訴我們：
①在祖國的大地川之上，我們的祖先世代繁衍生息，祖國是我們世代的精神家園 ②祖國的命運與我們息息相關 ③新中國成立了，祖國抖去身上的歷史塵埃，昂然屹立于世界民族之林，中國兒女從此開始做一個有尊嚴的人 ④改變祖國貧窮落后面貌的責任主要落在領導人肩上A.①②③ B.③④ C.①③④ D.①②③④
26．郭明義，“雷鋒傳人”，2010年度“感動中國”十大人物。郭明義16年薪金總額的一半給了希望工程；無償獻血量相當于自身總血量的10倍；平日省吃儉用，卻先后資助了180名貧困學生；給300多個困難家庭帶了希望……自己卻過著清貧的生活，至今一家住著40平方米的一居室。郭明義的事跡表明：
①他具有強烈的社會責任感 ②積極承擔責任贏得社會的承認和贊譽
③人生的意義不在于索取，而在于奉獻 ④實現(xiàn)人生價值不應追求個人利益
A.①②③ :B.①②④ C. ②③④ D.①③④
27．2011年2月澳大利亞“中國化年”開幕以，相關化交流活動順利展開。中澳之間利益攸關，兩國化和而不同，“中國化年”有助于架起中澳兩國人民心靈溝通的橋梁。尊重自然、熱愛生命、享受生活、崇真尚善等共通理念很容易讓中國和澳大利亞人民產(chǎn)生心靈共鳴。下列關于中外化交流的說法正確的是：
A．為了保護我們的本民族優(yōu)秀化傳統(tǒng)，必須抵制一切外化B．在全球化的趨勢下，各國的化應該統(tǒng)一，消除多元化
C．在化交流中，我們應充分尊重外國人，他們說什么我都不反駁
D．在對外化交流中，我們既要友好熱情，又要自尊自信
28. 2010年5月1日至10月31日，舉世矚目的第四十一屆世界博覽會在上海舉行。上海世博會歷時184天，自世界各地的800多個舞蹈、雜技、戲尉、歌劇、民俗風情等節(jié)目輪番上演約2萬場次，匯聚了全球藝術的精華。它反映了：
A．中華化具有獨特性 B．化具有多樣性和豐富性
C．各國化日益趨于一致 D．中華化遠流長，博大精深
29．在當代社會，世界各地的人們越越多地走進彼此的視野和生活中。我們與其他民族和國家的人民友好交往的基本前提是：
A．以一種世界的、開放的眼光進行交流與對話B．尊重彼此的化，以平等的態(tài)度進行交流與對話 C．促進世界各民族化的共同繁榮和發(fā)展 D．遵從本國和本民族遠流長的化傳統(tǒng)30．如今，可口可樂、麥當勞快餐、松下電器等舶品已為中國人所熟悉，它們甚至成了一些中國人生活中不可缺少的一部分，伴隨它們而的還有不同的生活方式。這對我們的啟示是：
A．中國化已難再延續(xù)，將被逐漸淘汰 B．外化都很優(yōu)秀
C．多元的世界化，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活，但我們不能失去自身化的獨特性，而要珍愛自己的精神家園
D．繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化，弘揚中華民族精神，無疑是大人們責無旁貸的歷史責任
2012學年度第一學期八年級期末復習反饋測試答題卷
八（ ）班 姓名 學號 第 小組 號
2012學年度第一學月測試八年級思想品德科答題卷
題號
最佳
非選擇題
非選擇題
非選擇題
總分
得分
一、最佳選擇題（請將正確答案的字母填寫在下面表格的對應題號里，沒有填的不給分，滿分共70分）。
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
題號
31
32
33
34
35
答案
31．一方水土養(yǎng)一方人，不同民族和國家由于生活習俗和化背景的差異，造成了在處理、解決問題時態(tài)度和方法的不同。為避免我們交往時發(fā)生障礙、困難，我們應該：
A．盡量少與其他國家、民族的人交往
B．盡可能地按照本民族的生活習俗和化習慣與其它國家、民族的人民交往
C．尊重、了解其它國家、民族的化風俗習慣
D．各民族應獨立自主、互不交流32．小提琴協(xié)奏曲《梁�！啡〔挠谥袊耖g傳說，情節(jié)感人，旋律優(yōu)美，成為了西方人眼中的《羅密歐與朱麗葉》。這是因為：
A.中國傳統(tǒng)化完美無缺 B．要全盤繼承我國的傳統(tǒng)化
C．《梁祝》比《羅密歐與朱麗葉》更感人 D．不同的化中存在著共同的價值
33.“如果有一天我的生命之鐘停擺了，我愿意把它定格在自己的崗位上，永遠保持一名思想理論戰(zhàn)線英勇戰(zhàn)士的沖鋒姿態(tài)，讓有限的生命為太陽底下最壯麗的事業(yè)燃燒……”從時代先鋒方永剛這句話，我們可以感受到他具有：
①強烈的社會責任感 ②愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品質
③漠視生命的人生態(tài)度 ④視死如歸的英雄氣概
⑤自強不息的進取精神 ⑥積極追求生命的價值
A.①②③⑤ B.②④⑤⑥ C.①②⑤⑥ D.①③④⑥34．在曼谷舉行的2011。年聯(lián)合國氣候變化談判首輪會議于4月8日結束。會議就《聯(lián)合國氣候變化框架公約》長期合作行動特設工作組等談判議程達成共識。這表明：
A.發(fā)達國家對世界氣候的破壞很大 B．聯(lián)合國能決定世界的命運
C．解決全球性問題，需要各國平等合作 D．世界將很快擺脫氣候問題的困擾
35．在全球化時代，世界日益成為一個整體，全人類的命運息息相關。我們應：
①樹立全球意識，關注世界發(fā)展 ②把維護世界和平作為我們學生的主要任務
③學習知識，為世界、為人類作出貢獻 ④應該使自己的國家繁榮昌盛
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④二、（16分）
36. 羊城晚報順德訊：《杏壇鎮(zhèn)逢簡古村化廣場上光華人龍起舞巡游》 2012年10月1日上午，佛順德區(qū)非物質化遺產(chǎn)活動日在杏壇逢簡村舉行。一系列“非遺”項目展示和民俗化巡游吸引萬人爭睹。 在主會場逢簡村劉氏大宗祠內，游客觀看到了古樸的香云紗、典雅的廣繡、淳樸的龍舟說唱表演以及華麗喧騰的鑼鼓柜表演。到上午10點，祠堂中庭悠揚的龍舟說唱聲剛剛停下，一記嘹亮的出發(fā)銅鑼聲響起，一支龐大的民俗化巡游隊伍正式從劉氏大宗祠出發(fā)。 這支巡游隊伍中有國家級非物質化遺產(chǎn)光華人龍舞、龍舟說唱，有省級非物質化遺產(chǎn)八音鑼鼓，還有昌教荷花龍、大社紗龍、桑麻匯龍、北水柜色等。
當天，還舉行了《順德博物》電視欄目的開拍儀式。該欄目將把鏡頭聚焦在順德古建筑、順德非物質化遺產(chǎn)項目、順德博物館藏、順德風土人情、順德民間故事、民間收藏品等順德化，通過電視專題的形式，弘揚順德化。
（1）請列舉你所了解的兩個佛市優(yōu)秀傳統(tǒng)化。（1分）（2）請你結合材料和所學知識和，談談中學生怎么樣弘揚傳統(tǒng)化？（5分）
37、2012年6月3日，2012年鉆石聯(lián)賽美國尤金站賽事結束了男子110米欄賽事爭奪，中國選手劉翔以12秒87的驚人成績獲得冠軍！奪冠后的劉翔說：“我要感謝我的競爭對手，感謝所有支持我的人……” （1）結合材料說說競爭的積極作用有哪些？（5分）
（2）在生活中，我們應如何正確對待競爭與合作？（5分）三、綜合探究題（14分）
38、材料一：2010年11月廣州舉辦第16屆亞運會，佛市作為分會場協(xié)辦了這次盛會。運動會舉辦期間，自佛的青少年學生積極參與了亞運志愿活動，他們上街發(fā)宣傳單、協(xié)助指揮交通，公交車上、購物廣場、運動賽場上活躍著“大母指”志愿者。
材料二：第16屆亞運會會徽，以柔美上升的線條，構成了一個造型酷似火炬的五羊外形輪廓，“五羊”底座是“十六屆亞運會”英標識、廣州拼音、阿拉伯數(shù)字2010，共同構成廣州亞運會會徽。在中國的傳統(tǒng)化中，“羊”是吉祥之物，能給人帶幸運。“羊”在中國古代字中與“祥”相通，“吉祥”也可寫作“吉羊”。
結合材料，聯(lián)系所學知識，請回答：
（1）材料一中參與了亞運志愿活動，值得我們學習。說說青少年應如何把自己培養(yǎng)成—個親社會的人？（4分）（2）參與志愿者活動有何重要意義？（6分）
（3）廣州亞運會會徽的設計給了我們什么啟示？（4分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/chuer/44758.html
相關閱讀：八年級上冊政治第二單元測試題（教科版有答案）