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下楊中學2014-2013第二學期八年級物理
六月月考卷
命題人： 崔小龍（滿分：100分請將答案填寫在答題卡上）
一、單項(每小題3分，共39分)
1．關于力的概念，下列哪句話是錯誤的 （　�。�
　　A．沒有物體就沒有力 B．有受力物體時，一定有施力物體
C．有施力物體時，卻不一定有受力物體　　D．只有一個物體時，不會有力
2、下列說法正確的是 （ ）
A、物體在不受外力作用時的運動狀態(tài), 取決于物體的初始運動狀態(tài)；　　　　
B、若物體不受力的作用, 它必然靜止；　　　　
C、要維持物體的運動, 必須對物體施加力；　　　　
D、若物體不受任何力的作用, 它必定做勻速直線運動。
3. 一本物理書放在水平課桌上處于靜止狀態(tài)，下列各對力中屬于一對平衡力的是（ ）
A. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 B.書受到的重力和桌面對書的支持力
C. 課桌受到的重力和桌面對書的支持力 D. 書受到的重力和書對桌面的壓力
4．下列屬于有害摩擦的是 （ ）
A．自行車車軸與軸承之間的摩擦 B．自行車腳踏板與鞋之間的摩擦
C．自行車剎車時，剎車閘與車輪間的摩擦 D．自行車把手與手之間的摩擦
5、靜止在水平桌面上的容器里盛有液體, 液體對容器底部的壓力 ( )
A、一定等于液體受到的重力 B、一定大于液體受到的重力
C、一定小于液體受到的重力 D、不一定等于液體受到的重力
6、一封閉容器裝滿水后,靜止放在水平面桌面上,如圖甲所示,對桌面產生的壓力與壓強分別為F1、P1；當把容器倒放在桌面上如圖乙所示,靜止時對桌面產生的壓力與壓強分別為F2、P2.則( )
A、F1=F2,P1>P2 B、F1=F2,P1 C、F1>F2,P1=P2 D、F17、如圖,物體A靜止在水平桌面上,把物體A向右移動一點(不落地),則物體A對桌面的( )
A、壓力和壓強都不變, B、壓力不變,壓強變大
C、壓力變大,壓強不變. D、壓力和壓強都變大
8、自來水筆吸墨水時，只要按幾下彈簧片，墨水就進入橡皮管里了，這是由于（ ）
A．彈簧片作用使墨水進入橡皮管 B．手的壓力使墨水進入管
C．橡皮管的吸力使墨水進入管 D．大氣壓作用使墨水進入橡皮管
9．將重為20N的金屬塊掛在彈簧測力計下，金屬塊體積的 浸入水中并靜止時，彈簧測力計的示數為18N，當金屬塊全部浸入水中并與杯底接觸時，彈簧測力計的示數可能變?yōu)椋ā　。?br>　A18 NB16 NC14 ND10 N
10．下列情景中，受到的浮力不變的物體是（　�。�
A、正在碼頭卸貨的輪船 B、慢慢壓入水中的空礦泉水瓶
C、 海面下正在下潛的海底探測器 D、逐漸浮出水面的潛水艇
11．將空礦泉水瓶慢慢壓入水中，直到完全浸沒．下列對礦泉水瓶受到的浮力分析不正確的是（　�。�
A 礦泉水瓶受到水對它的浮力 B 浮力的方向豎直向上
C 排開水的體積越大，受到的浮力越大 D 浸沒后，壓入越深，受到的浮力越大
12.下列說法中正確的是( )
A、 機械做的功越多,它的功率一定大 B、機械做功時間短,它的功率一定大
C、 機械做 功越快,它的功率就越大 D、做相同的功,機械用的時間長,它的功率大
13.空中沿水平方向勻速飛行的一架飛機,正在向災區(qū)空投物資,在空投過程中,飛機的動能和重力勢能的變化情況是( )
A 動能和重力勢能都增大 B 動能和重力勢能都減小
C 動能減小,重力勢能增大 D 動能增大,重力勢能減小
二、題（每空1分，共30分）
14．人拉彈簧，拉力使彈簧發(fā)生了，守門員把飛向球門的球踢回去，假設球來去的速度大小不變，踢球的力改變了足球的運動 ．
15.出膛的炮彈能繼續(xù)向前是因為 ，炮彈逐漸改變方向落向地面是因為 ，在草地上滾動的足球越滾越慢是因為 。
16.當馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時，馬對雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是________N，方向是________；若雪橇上的貨物卸下了500kg，馬拉雪橇仍是勻速行駛，馬對雪橇的水平拉力將會_______（填“增大”、“減小”、“不變” ）
17、一個重20N、面積為0.5m2的正方體放在水平桌面上，則桌子受到的壓力
是 N，壓強是 Pa。
18、著名的____ _實驗有力的證明了大氣壓的存在，1標準大氣壓= _____ 毫米水銀柱=___ _Pa，在同一地區(qū)，海拔500 m處的大氣壓比海拔1000 m處的大氣壓要_____。
19．一個重為2N的蘋果漂浮在水面上，受到的浮力為　_________　N，往水中逐漸加鹽，蘋果受到的浮力將　_________�。�
20．體積為2×10?3米3的金屬塊浸沒在水中，受到浮力的大小為　_________　牛，方向豎直向　_________�。�距水面0.1米深處水的壓強為　_________　帕．．
21.浸在水中的蘋果受到豎直　______的浮力，浮力的大小等 于 所受的重力．物體的沉浮取決于物體所受的　_________　與　_________　的大小關系．
22.起重機以0.1m/s的速度將重400N的重物勻速提高5m,起重機做功________J,它的功率是________KW.
23.一個重200N的物體在水平拉力作用下勻速前進了25m，拉力撤銷后，物體由于慣性又前進了10m。若拉力做的功為500J,則拉力的大小為 N。
24.在水平地面上，工人用100N的水平推力推動重150N的箱子，4s內前進了6m，在這個過程中，木箱所受重力對木箱做功為＿＿＿J；工人對木箱做功為＿＿＿J；箱子運動的平均速度為＿＿＿m/s。
25.甲乙兩臺機器,功率之比為2:3,工作時間之比為1:3,則它們所做的功之比為 。
三、作圖與解答題（共4分）
27.如圖，一物體m被傳送帶從A點勻速送到B點，請在圖中用示意圖表示m受到的力。
28．小明到海邊游玩時，跟隨爸爸在礁石上慢慢向海水中走去，發(fā)現越往里走海水越深，而踩在礁石上的腳卻感覺越來越輕松，請你利用學過的知識解釋這種現象．
四、實驗探究題（共12分）
29. 動能的大小與哪些因素有關呢？小雨猜想：
（1）動能的大小可能與物體質量有關；
（2）動能的大小可能與物體運動速度有關。
為了探究動能的大小與哪些因素有關，小雨用同一個斜面、同一個長木板和同一個紙盒，兩個不同質量的小球，設計了如圖12所示的甲、乙、丙三次實驗，測量出每次實驗中紙盆移動的距離，再通過比較分析，得出結論。
上述實驗中：
（1）小雨是通過觀察 來比較小球動能的大�。�
（2）從控制變量法來看，甲乙兩次讓小球從斜面上同一位置A滾 下是為了控制 相同。
（3）這次實驗小雨經歷了猜想、 、進行實驗、分析論證等幾個科學探究環(huán)節(jié)。
（4）圖甲丙探究的是動能與 的關系，比較分析實驗現象，得出的結論是： 。
（5）物理研究方法有許多，本實驗運用了兩種研究方法：一是 法；二是 法。
30．某校八年級一班的同學在學習“探究浮力的大小等于什么”這節(jié)課后。小組反復討論，改進了老師的實驗，改進后的實驗裝置如圖23：其中A、B是彈簧測力計，C為重物，D為薄塑料袋(質量不計)，E是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入紅色的水，F是可升降平臺，G為鐵架臺
（1）實驗前，在選擇A、B兩個彈簧測力計時，很多同學認為選擇任何規(guī)格的彈簧測力計都可以，而小軍同學認為應選擇______________的彈簧測力計。
（2）實驗中．同學們逐漸調高平臺F，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧測力計A的示數 ；彈簧測力計B的示數 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。比較彈簧測力計A的示數變化量ΔFA和彈簧測力計B的示數變化量ΔFB，它們的大小關系是ΔFA ΔFB(選填“＞”、“＜”或“＝”)。
(3)通過分析，你認為改進后的裝置優(yōu)點是什么：(請寫出一條)
五、（共15分）
31、（5分）右圖中平底茶壺的質量是0.4kg，壺底面積是4×103m2.內盛0.6kg的開水，水面高度在圖中已標出，放置在面積為l m2的水平桌面中央（g＝10N/kg）。試求:（1）水對茶壺底部產生的壓強w
（2）由于水的重力而使水對茶壺底部產生的壓力
（3）茶壺對桌面的壓強。（g＝10N/kg）
32．（6分）如圖所示，將體積為0.001m3的正方體木塊，放入盛有水的水槽中．待木塊靜止時，其下表面距水面0.06m，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：
（1）木塊下表面受到水的壓強大小；
（2）木塊受到的浮力大小；
（3）木塊的密度大小．


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