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北師大版歷史九年級上冊第四單元測試題
一、單項選擇（每小題2分，共40分）
題號12345678910
答案
題號11121314151617181920
答案
1． 17—18世紀(jì)，隨著西歐資本主義迅速發(fā)展，出現(xiàn)了許多的啟蒙思想家，他們的理論解放了人們的思想，人們把他們提倡的思想稱為（ ）。
A．理性主義 B．人文主義 C．平均主義 D．自由主義
2．啟蒙思想為法國大革命作了重要準(zhǔn)備。下列人物中，屬于法國啟蒙思想家的是（ ）。
A．莎士比亞 B．伏爾泰 C．托爾斯泰 D．貝多芬
3．關(guān)于文藝復(fù)興運(yùn)動和啟蒙運(yùn)動的敘述，不正確的是（ ）。
A．文藝復(fù)興運(yùn)動被稱為歐洲第一次思想解放運(yùn)動，啟蒙運(yùn)動被稱為歐洲第二次思想解放運(yùn)動。
B．文藝復(fù)興運(yùn)動發(fā)生于14—17世紀(jì)，啟蒙運(yùn)動發(fā)生于16—18世紀(jì)
C．文藝復(fù)興運(yùn)動以人文主義思想為核心，啟蒙運(yùn)動以理性主義為核心
D．文藝復(fù)興運(yùn)動和啟蒙運(yùn)動都是資產(chǎn)階級思想解放運(yùn)動
4．下列說法符合右圖人物的是（ ）。
A．他是法國啟蒙運(yùn)動的開拓者
B．他主張以“人權(quán)”反對“神權(quán)”
C．他最重要的思想是“三權(quán)分立”學(xué)說
D．他提出了“社會契約論”
5． “如果我看得遠(yuǎn)，那是因為我站在巨人們的肩上�！边@句名言出自近代自然科學(xué)奠基人（ ）。
A．愛迪生 B．牛頓 C．達(dá)爾文 D．愛因斯坦
6．根據(jù)以下幾個片斷推斷，此人是（ ）。
①觀察蘋果落地 ②確立了萬有引力定律 ③建立了完整的力學(xué)理論體系
A．愛因斯坦 B．愛迪生 C．牛頓 D．達(dá)爾文
7．下列人物屬于20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家，而且是反戰(zhàn)人士的是（ ）。
A．牛頓 B．諾貝爾 C．愛因斯坦 D．居里夫人
8．愛因斯坦最重要的貢獻(xiàn)是（ ）。
A．提出“進(jìn)化論” B．創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系
C．創(chuàng)立“相對論” D．發(fā)現(xiàn)萬有引力定律
9． “生物是神創(chuàng)造的，是一成不變的�！边@是18世紀(jì)中期以前的傳統(tǒng)看法，這種看法被下列哪一位著名科學(xué)家的偉大理論打破？（ ）。
A．達(dá)爾文 B．牛頓 C．巴斯德 D．門捷列夫
10．以下被稱為20世紀(jì)自然科學(xué)史上劃時代成就的是（ ）。
A．電磁感應(yīng)原理的發(fā)現(xiàn) B．物理學(xué)相對論的提出
C．萬有引力定律的提出 D．生物進(jìn)化學(xué)說的提出
11．下列音樂作品的創(chuàng)作被深深打上了歷史烙印，其中以法國大革命為背景創(chuàng)作的是（ ）。
A．《英雄交響曲》 B．《國際歌》 C．《義勇軍進(jìn)行曲》 D．《黃河大合唱》
12．被譽(yù)為 “樂壇中的普羅米修斯”的是（ ）。
A．貝多芬 B．莫扎特 C．施特勞斯 D．威爾第
13．世界名畫《向日葵》的作者是（ ）。
A．達(dá)?芬奇 B．凡?高 C．貝多芬 D．托爾斯泰
14．列寧稱托爾斯泰是“俄國革命的鏡子”，這主要是因為其作品（ ）。
A．包含豐富的生活內(nèi)容，藝術(shù)表現(xiàn)領(lǐng)域極為廣闊
B．善于刻畫人物思想感情的產(chǎn)生和變化
C．深刻地展現(xiàn)了俄國劇烈的社會變動
D．涉及大量哲理、道德、宗教和歷史問題
15．失去，卻能演奏出優(yōu)美旋律的著名音樂家是（ ）。
A．莫扎特 B．巴赫 C．柴可夫斯基 D．貝多芬
16．有位法國啟蒙思想家把教皇比做“兩足禽獸”，把教士比做“文明惡棍”。你認(rèn)為應(yīng)該是（ ）。
A．盧梭 B．孟德斯鳩 C．伏爾泰 D．但丁
17．凡?高是哪一畫派藝術(shù)的奠基人？（ ）。
A． 表現(xiàn)主義 B． 現(xiàn)實主義 C． 古典主義 D． 浪漫主義
18．如果想拜讀列夫?托爾斯泰的作品，你要選擇（ ）。
A．《毀滅》 B．《戰(zhàn)爭與和平》 C．《我的母親》 D．《靜靜的頓河》
19．啟蒙運(yùn)動發(fā)生的歷史條件不包括（ ）。
A．人們已經(jīng)打破了對天主教的迷信
B．資產(chǎn)階級力量壯大
C．西歐資本主義迅速發(fā)展
D．自然科學(xué)有了長足進(jìn)步
20．凡對人類歷史的發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家、發(fā)明家，人們都是不會忘卻的。在物理學(xué)上分別以其名字作為功率和重量單位的科學(xué)家是（ ）。
①瓦特 ②牛頓 ③愛因斯坦 ④達(dá)爾文
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
二、辨析說理（請寫出題中錯誤的史實或觀點(diǎn)，并簡要說明理由。本題共4小題，共18分）
例題：北宋前期，書生林某在杭州用“交子”購買了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
錯誤：交子。
理由：北宋前期，“交子”只在四川地區(qū)使用。
21．貝多芬的《命運(yùn)交響曲》中了拿破侖的業(yè)績。
錯誤：
理由：
22．啟蒙運(yùn)動是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運(yùn)動，其高潮階段出現(xiàn)在德國。
（1）錯誤：
理由：
（2）錯誤：
理由：
23． 18世紀(jì)晚期，一個法國人乘坐飛機(jī)來到俄國旅游，他了托爾斯泰的《安娜?卡列尼娜》，被作品的情節(jié)深深吸引。
（1）錯誤：
理由：
（2）錯誤：
理由：
24．資產(chǎn)階級啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)主張維新變革，所宣傳的“物競天擇，適者生存”的思想來源于愛因斯坦的科學(xué)理論。
錯誤：
理由：
三、材料解析 (每題10分，共20分)
25．下列材料并回答問題。
材料一： “如果我看得遠(yuǎn)，那是因為我站在巨人們的肩上。”
材料二： “完成工作的方法是愛惜每一分鐘�！�
材料三： “我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了�！�
（1）根據(jù)上述材料判斷他們是哪三位科學(xué)家，并分別列出他們各自取得的劃時代的成就。（6分）
（2）以上三句名言中，你能得到哪些有益的啟示？（4分）
26．閱讀下列材料并回答問題。
材料一： 蘋果為什么垂直落地？為什么不向旁邊、不向上而總是向著地面落下呢？我想這一定是地球吸引它的緣故。蘋果、月亮不都是一樣嗎？月球圍繞地球轉(zhuǎn)，無疑是地球吸引力像一條看不見的繩索，在拉著月球。如果真如此，地球以及其他一切行星也肯定被吸引著。
——牛頓主治醫(yī)生斯庫利日記
材料二： 我好像是一個在海邊玩耍的孩子，不時為撿到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞，而展現(xiàn)在我面前的是完全未探明的真理之海。
——牛頓遺言
材料三： 生物母體生出的眾多后代，為攝取生活的必需條件而斗爭，眾多的后代不會絕對相同，其中優(yōu)秀的物種在生存競爭中取勝了，其他被淘汰了，這就是優(yōu)勝劣汰。
——《物種起源》
（1）根據(jù)材料一和材料二，舉出牛頓撿到的“光滑的石子”和“美麗的貝殼”指的是什么？（2分）
（2）材料三是達(dá)爾文的哪一學(xué)說？其核心是什么？（4分）
（3）結(jié)合所學(xué)知識，分析為什么說達(dá)爾文最終逐走了上帝？(4分)
四、問題探究 （共22分）
27．17—18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動被稱為歐洲第二次思想解放運(yùn)動。請回答：
（1）啟蒙運(yùn)動產(chǎn)生的原因是什么？（4分）
（2）指出啟蒙運(yùn)動的代表人物。他們的主要思想有哪些？（6分）
（3）簡述啟蒙運(yùn)動的歷史作用。（2分）
28．羅曼?羅蘭曾經(jīng)給一個著名的音樂家以這樣的評價：“一個不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界！”這位音樂家以這樣的態(tài)度面對人生：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服。哦，能生活一千次是多么好�。　�
（1）這位音樂家是誰？（2分）請寫出他的兩部代表作。（4分）
（2）這位音樂家對待人生的態(tài)度有哪些值得我們學(xué)習(xí)的？（4分）
參考答案
題號12345678910
答案ABB ABCCCAB
題號11121314151617181920
答案AAB CDCABAA
一、單項選擇
二、辨析說理
21．錯誤：《命運(yùn)交響曲》。理由：拿破侖業(yè)績的是《英雄交響曲》。
22．（1）錯誤： 資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運(yùn)動。 理由：資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運(yùn)動是文藝復(fù)興運(yùn)動。
（2） 錯誤：德國。理由：啟蒙運(yùn)動的高潮階段出現(xiàn)在法國。
23．（1） 錯誤：乘坐飛機(jī) 。理由：飛機(jī)是1903年發(fā)明的。
（2） 錯誤：18世紀(jì)。理由：托爾斯泰生活在19世紀(jì)和20世紀(jì)初（1828—1910）。
24．錯誤： 愛因斯坦。理由：“物競天擇，適者生存”是達(dá)爾文的思想。
三、材料解析
25．（1）牛頓、達(dá)爾文、愛因斯坦。
劃時代的成就：牛頓發(fā)現(xiàn)了運(yùn)動的三大定律和萬有引力定律，建立起經(jīng)典力學(xué)的完整體系。達(dá)爾文提出了生物進(jìn)化論，著有《物種起源》一書；愛因斯坦提出了相對論。
（2）啟示：在學(xué)習(xí)科學(xué)文化的過程中，我們要注意學(xué)習(xí)、繼承前人成果，并勇于創(chuàng)新；勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，珍惜每一分鐘；善于思考，勤于思考。
26．（1）物體機(jī)械運(yùn)動的三大定律和萬有引力定律。
（2）生物進(jìn)化論。優(yōu)勝劣汰。
（3）按宗教神學(xué)的觀點(diǎn)，人和世間萬物都是神創(chuàng)造的，并且永遠(yuǎn)不變。1895年達(dá)爾文發(fā)表了《物種起源》以充分的事實證明了物種的可變性，并以自然選擇的理論解釋了生物的進(jìn)化，從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”，從而確立了生物進(jìn)化學(xué)說，把神從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去，所以，最終完成了驅(qū)逐上帝的任務(wù)。
四、問題探究
27．（1）原因：17—18世紀(jì)，西歐資本主義迅速發(fā)展，自然科學(xué)取得長足的進(jìn)步；封建君主專制依然存在，人民群眾的利益不斷遭到侵犯與剝奪。
（2）代表人物及其思想內(nèi)容：孟德斯鳩——“三權(quán)分立”學(xué)說；盧梭——人民主權(quán)說，社會契約論；伏爾泰——反對封建專制和天主教會，倡導(dǎo)君主立憲制。
（3）意義：啟蒙運(yùn)動是一場弘揚(yáng)理性、全面清算封建意識形態(tài)，把人們的思想從宗教神學(xué)和封建專制的禁錮中解放出來的思想解放運(yùn)動，它不僅為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了銳利的思想武器，而且為馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論前提。
28．（1）貝多芬�！睹�運(yùn)交響曲》《英雄交響曲》。
（2）他意志堅定、堅韌不拔，熱愛生命，始終與命運(yùn)進(jìn)行頑強(qiáng)的拼搏等。


本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/chusan/65384.html

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