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可能用到的相對原子質量：H:1 C:12 O:16 S:32 Ca:40 Fe:56 Ba:137
一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）
1．下列常見食物中，富含糖類的是
A．黃瓜 B．雞蛋 C．豆油 D．米飯
2．下列變化屬于化學變化的是
A．干冰升華 B．蠟燭燃燒 C．海水曬鹽 D．酒精揮發(fā)
3．下列中屬于合成的是
A．陶瓷 B．生鐵 C．塑料 D．玻璃鋼
4．下圖是利用NaCl固體配制生理鹽水的主要操作，其中錯誤的是
5．將X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中，只有Y表面有氣泡產生；將X、Z放入AgNO3溶液中，X表面有固體析出，而Z表面沒有變化。根據(jù)以上事實，判斷三種金屬活動性由強到弱的順序是
A．Y、X、Z B．X、Z、Y C．Y、Z、X D． X、Y、Z
6．尿素[CO(NH2)2]是含氮量較高的氮肥。工業(yè)上以CO2等物質為原料合成尿素，發(fā)生反應的化學方程式為：CO2 + 2X = CO(NH2)2 + H2O，其中X的化學式是
A．N2 B．NH3 C．N2H4 D．NO
7．下列各項為小明同學記錄的物質燃燒現(xiàn)象，與事實不相符的是
A．鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射
B．木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光
C．硫粉在氧氣中燃燒時，產生淡藍色火焰
D．鎂條在空氣中燃燒時，發(fā)出耀眼的白光
8．化學對人類的生活和社會發(fā)展做出了巨大的貢獻。下列有關主題知識與應用不正確的是
選 項主 題知識與應用
A化學與生活防治骨質疏松——服用鈣片
B化學與能源改善能源結構——開發(fā)太陽能、氫能
C化學與環(huán)境減少白色污染——禁止使用塑料制品
D化學與安全進入久未開啟的菜窖——先做燈火試驗
9．催化轉化器可將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為無毒氣體，發(fā)生反應的微觀示意圖為：
下列從圖示所獲得的信息中，正確的是
A．圖中有三種不同的氧化物 B．反應前后分子的數(shù)目不變
C．反應過程中沒有單質生成 D．反應前后各元素化合價不變
10．除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是
選項物質（括號內為雜質）試劑操作方法
AFeSO4溶液（CuSO4）過量鋅粉過濾
BCO2氣體（CO）過量氧氣點燃
CCaO固體（CaCO3）足量的水過濾
DNaCl固體（Na2CO3）過量稀鹽酸蒸干
二、填空與簡答題（本題包括5小題，共18分）
11．（4分）化學用語豐富多彩。現(xiàn)有①O2 ②2O ③-2O ④O2-四種符號，其含義與下列表述相一致的是（用序號填空）
（1）表示2個氧原子的是_________________________；
（2）表不-2價氧元素的是_________________________；
（3）表示帶2個單位負電荷的氧離子的是_____________；
（4）表示1個氧分子中含有2個氧原子的是___________。
12．（2分）某同學做紅磷在氧氣中燃燒實驗時，將點燃的紅磷伸入盛有氧氣的集氣瓶中，紅磷劇烈燃燒，過一會兒，燃燒匙內火焰熄滅。接著立即從集氣瓶中取出燃燒匙，熄滅的紅磷又復燃了。
（1）請你分析紅磷復燃的原因：___________________________________________；
（2）消防隊員在火災現(xiàn)場撲滅明火后，還要繼續(xù)灑水的原因是_____________________。
13．（4分）洪澤湖是我國著名的淡水湖。某同學對洪澤湖的水樣進行了相關的研究。
（1）洪澤湖水屬于__________（填“純凈物”或“混合物”）；
（2）可以采用_________來測定湖水的酸堿度（填字母）；
A．酚酞試液 B．石蕊試液 C．pH試紙
（3）為了檢驗湖水是軟水還是硬水，可向水樣中加入___________，攪拌；
（4）在日常生活中，常采用____________________的方法降低水的硬度。
14．（4分）題14圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，據(jù)此圖回答：
（1）t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是________________；
（2）t2℃時，將30gA放入100g水中，充分攪拌后，所得溶溶液的溶質質量分數(shù)是_________；
（3）t3℃時，將等質量A、B兩種物質的飽和溶液降溫到t2℃時，析出晶體質量較大的是_____________；
（4）t3℃時，將25gC放入100g水中，充分攪拌后得到C的飽和溶液，在不改變溶劑量的前提下，將其變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ莀_______________。
15．（4分）A～F是初中化學中的常見物質，題15圖是它們之間的轉化關系，圖中部分反應物或生成物未全部標出。已知：A是天然氣的主要成分，B在常溫下為液態(tài)，F(xiàn)是黑色粉末。
（1）B→D是_______________反應（填“放熱”或“吸熱”）；
（2）C→E屬于基本反應類型中的_______________反應；
（3）寫出E→F的化學反應方程式__________________；
（4）寫出E物質的另一種用途_____________________。
三、實驗與探究題（本題包括3小題,共16分）
16．（5分）根據(jù)題16圖所示裝置，結合所學知識回答下列問題。
（1）寫出圖中儀器①的名稱________________；
（2）實驗室用A裝置制取氧氣，寫出反應的化學方程式_______________________；
（3）實驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣，則E中應盛放的試劑是__________；
（4）實驗室用D裝置收集氧氣，當____________________時開始收集；
（5）E裝置中充滿水時，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應從_______端通入（填“a”或“b”）。
17．（5分）牙膏中常用碳酸鈣、二氧化硅等物質作為摩擦劑。某同學對牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進行探究。
【實驗原理】 測定C裝置中生成的BaCO3沉淀的質量，通過計算確定牙膏中CaCO3的質量分數(shù)。
【查閱資料】 CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O，牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產生。
【實驗裝置】
根據(jù)探究過程回答下列問題：
（1）裝置B中發(fā)生反應的化學方程式___________________________________________ ；
（2）實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣，其作用有：
①攪拌B、C 中的反應物，使其充分反應；②____________________________；
（3）從C中過濾出BaCO3沉淀所需的玻璃儀器有燒杯、__________和玻璃棒；
（4）實驗中準確稱取三份牙膏樣品，每份4.0g，進行三次測定，測得生成BaCO3的平均質量為1.97g。則樣品中CaCO3的質量分數(shù)為__________________；
（5）若沒有A裝置，直接通入空氣，則測得CaCO3的質量分數(shù)__________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
18．（6分）某化學興趣小組學習酸、堿、鹽性質后，通過實驗對堿的化學性質進行驗證和，如題18圖所示(已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2 +Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)。
（1）甲同學將酚酞試液滴入Ca(OH)2溶液中，觀察到溶液變紅，得出結論：Ca(OH)2溶液呈_____________（填“酸性”、“堿性”或“中性”）；
（2）乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中，觀察到紅色褪去，此時所得溶液中含有的溶質有_____________（酸堿指示劑除外）；
（3）丙同學根據(jù)反應③得出結論：實驗室存放堿溶液時需_____________；
（4）丁同學將Na2CO3溶液加入Ca(OH)2溶液中，充分反應后，與乙同學所得溶液混合，靜置后發(fā)現(xiàn)：上層為無色透明的溶液，底部有白色沉淀。則上層溶液中一定含有的溶質是___________（酸堿指示劑除外），可能含有的溶質是____________；為驗證可能含有的溶質，應該補充的實驗操作是_________________________ 。
四、計算題（本題包括1小題，共6分）
19．(6分)某同學稱取一定質量的鐵粉樣品（含有少量不與稀硫酸反應的雜質），放入燒杯中，加入98g稀硫酸，恰好完全反應，生成氣體的質量與反應時間的關系如題19圖所示，試回答下列問題：


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