2011-2012學(xué)年度七年級(jí)思想品德下冊(cè)第一次月考測(cè)試題（附答案）
一、單項(xiàng)選擇題（2分×15?30分）
1．小菊這次期末考試成績(jī)不太理想，自尊的她應(yīng)該這樣想 （ ）
A．我考得這么差，我真是一無(wú)是處
B．我才不在乎成績(jī)呢，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能為班級(jí)爭(zhēng)光，一樣可以得到尊重
C．我會(huì)奮起直追，努力把成績(jī)趕上去
D．誰(shuí)問(wèn)我成績(jī)，誰(shuí)就是傷害我的自尊
2．真正有自尊心的人，必定是________的人。 （ ）
A．成功 B．慚愧 C．虛榮 D．知恥
3．“士可殺不可辱”說(shuō)明的道理是 （ ）
A．自尊的人最看重自己的生命 B．自尊必然要冒殺頭的危險(xiǎn)
C．自尊的人最看重自己的人格 D．自尊的人永遠(yuǎn)不會(huì)受侮辱
4．尊重他人是_______的需要，也是_______的需要。 （ ）
A．自愛(ài)、自我欣賞 B．知恥、自我實(shí)現(xiàn)
C．他尊、自我表現(xiàn) D．自尊、自我完善
5．對(duì)于知恥與自尊之間的關(guān)系，同學(xué)們看法不同，你不同意誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn) ( )
A．劉方認(rèn)為真正有自尊心的人必定是知道羞恥的人
B．吳雨認(rèn)為一個(gè)有自尊的人做了不恰當(dāng)?shù)氖虏粫?huì)感到慚愧
C．小奇認(rèn)為知恥是自尊的重要表現(xiàn)
D．楊斌認(rèn)為對(duì)自己不合適行為不知道慚愧就是不知羞恥，就是沒(méi)自尊心
6．一個(gè)人如果錯(cuò)誤地評(píng)估自己，就有可能走進(jìn)自信的誤區(qū)，產(chǎn)生 心理。 ( )
A．自尊 B．自愛(ài) C．自負(fù) D．自卑和自負(fù)
7．你認(rèn)為下面哪種行為不是自信的表現(xiàn) ( )
A．遇到問(wèn)題向老師和同學(xué)請(qǐng)教
B．老師批評(píng)時(shí)，總能虛心接受
C．外語(yǔ)成績(jī)不太好，但有信心學(xué)好
D．復(fù)習(xí)看外書(shū)，自以為成績(jī)好，用不著臨陣磨槍
8．一位心理學(xué)家曾經(jīng)做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他在某中學(xué)新生開(kāi)學(xué)的第一天，對(duì)其中的一個(gè)班宣布：你們是經(jīng)過(guò)精選的、最有發(fā)展前途的學(xué)生。之后，他在十幾年的追蹤調(diào)查中驚人的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班的學(xué)生確實(shí)如他所說(shuō)的，個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明了 ( )
A．這只是一個(gè)巧合
B．有發(fā)展前途的孩子成功的機(jī)遇較大
C．自信是成功的基石
D．成功需要善意的欺騙
9．有跨欄王子、亞洲飛人之稱(chēng)的奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔，在奪冠后激動(dòng)地說(shuō)：“亞洲有我，中國(guó)有我”。這是一種 （ ）
A．自立的表現(xiàn) B．堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn) C．自負(fù)的表現(xiàn) D．自信的表現(xiàn)
10．把許多“我能行”的經(jīng)歷歸結(jié)起，就是在思想上相信“我能行”，行為上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗(yàn)“我能行”。這種“我能行”的態(tài)度指的是 （ ）
A.自尊 B.自信 C.自負(fù) D.自傲?
11. 語(yǔ)上，付龍同學(xué)的作寫(xiě)得很有新意，同學(xué)們不由自主地鼓起掌。沒(méi)想到她的興趣越越濃，后在中學(xué)生作比賽中獲獎(jiǎng)。這說(shuō)明 （ ）
A.自信心只有在獲得成功后才能獲得
B.只有他人給予積極評(píng)價(jià)才能獲得自信
C. 發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處是自信的基礎(chǔ)
D. 自信心是先天形成的
12．自立的表現(xiàn)是多方面的，以下屬于自立表現(xiàn)的是 ( )
A．李軍家的分工：媽媽打掃衛(wèi)生，爸爸飯后洗碗，李軍的任務(wù)就是學(xué)習(xí)
B．劉梅每天早上，總是讓媽媽叫她起床，并把早飯給她準(zhǔn)備好
C．吳明打算參加暑期夏令營(yíng)，但因需要自己洗衣服就放棄了
D．魏青每天睡前總是先將鬧鈴上好，早上聽(tīng)到鬧鐘一響就立即起床
13．幼時(shí)我們對(duì)父母的“依賴(lài)”是自然的，也是必要的。但是，人生需要自立，對(duì)于青少年而言，自立應(yīng)該 （ ）
①?gòu)默F(xiàn)在開(kāi)始、從小事做起②徹底擺脫父母和老師
③只要有自立的意識(shí)就可以了④積極地參與各種活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己
A．①②③ B．②③④ C．①④ D．①②③④
14．陶行知曾說(shuō)：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。而“衣伸手、飯張口”看似很舒適，實(shí)際上這種生活將會(huì)使人 ( )
A．享受生活的樂(lè)趣，體會(huì)人生的美好
B．具備生活的能力和責(zé)任感
C．增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)生活的能力
D．降低自立生活能力，甚至因貪圖享樂(lè)而危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪道路
15．遙望藍(lán)天，多想是只小鳥(niǎo)，能自由地飛翔。要實(shí)現(xiàn)這一愿望，必須學(xué)會(huì)自立。為此，你應(yīng)該 （ ）
A.依靠父母，完全順從 B. 告別依賴(lài)，學(xué)會(huì)自主
C. 遇到困難，拒絕幫助 D.我行我素，不受約束
二、簡(jiǎn)答題（每小題4分 共8分）
1．這天，李勇放學(xué)后踢足球，很晚才回家。恰好，阿姨一家他家做客。父母看到他又不遵守回家的時(shí)間，很生氣，當(dāng)著大家的面就批評(píng)李勇，還把他學(xué)習(xí)成績(jī)差，不做家務(wù)，不懂得體諒家長(zhǎng)這些壞毛病一一數(shù)出，李勇覺(jué)得很難為情、很羞愧。
李勇覺(jué)得很難為情、很羞愧是自尊的表現(xiàn)嗎？為什么？
2、中學(xué)生王某下午放學(xué)后乘公交車(chē)回家，上車(chē)后，他坐一個(gè)座位，將書(shū)包放在另一個(gè)座位上，這時(shí)，上了許多收工的民工及接幼兒的老人，王某也不讓座，人們責(zé)怪他缺乏公德。根據(jù)所學(xué)知識(shí)請(qǐng)回答：
你認(rèn)為王某的行為是一種什么樣的行為？你打算在今后的生活中，如何做一個(gè)善于尊重他人的人？
三、分析探究題：（12分）
郭曉冬，自東省沂蒙區(qū)，22歲考入北京電影學(xué)院，是年齡最大、生活最困難的學(xué)生。這個(gè)和王寶強(qiáng)一樣從農(nóng)村中走出的影星，曾被“自卑”深深困擾。 近日，郭曉冬在京接受了記者的專(zhuān)訪(fǎng)。下面是專(zhuān)訪(fǎng)的節(jié)選片段：
記者：在演戲上面，什么時(shí)候開(kāi)始有自信的？
郭曉冬：拍《暖》的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我一看到劇本，就覺(jué)得我是最合適的。因?yàn)檫@個(gè)男主角的生活環(huán)境、經(jīng)歷都和我太像了。如果城里孩子演，需要去體驗(yàn)生活，但我的生活就在心里，這是不一樣的。拍農(nóng)村題材的戲，我知道我肯定行。
記者：對(duì)自己的家庭條件這些先天因素，你埋怨過(guò)嗎？
郭曉冬：我從沒(méi)有埋怨過(guò)，要是埋怨就沒(méi)有今天了。人要正視自己，一定要正確看你周?chē)沫h(huán)境，靠自己努力去改變。
根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料請(qǐng)?zhí)骄恳韵聠?wèn)題：
(1)已成為電影明星的郭曉冬像普通人一樣也有過(guò)自卑的經(jīng)歷，因此，自卑并不可怕，關(guān)鍵是我們應(yīng)該怎樣對(duì)待自卑。
請(qǐng)簡(jiǎn)要分析造成自卑的原因是什么？在今后的生活中，你打算怎樣對(duì)待自卑？
①造成自卑的原因是：（3分）
②我對(duì)待自卑的態(tài)度是：（2分）
(2)郭曉冬是在拍攝《暖》這部電視劇中找到自信的。請(qǐng)回答他主要是靠什么方法找到自信的？（2分）
（3）結(jié)合郭曉冬的經(jīng)歷，談?wù)勗诮窈蟮纳钪�，你打算怎樣增�?qiáng)自信，做一個(gè)自信的人？（5分）
2011---2012學(xué)年度（下）七年級(jí) 思想品德
第一次月考 參考答案
一、選擇題（2分×15?30分）
題號(hào)123456789101112131415
答案CDCDBCDCDBCDCDB
二、簡(jiǎn)答題（每小題4分 共8分）
1、這是自尊的表現(xiàn)（1分）。因?yàn)椋褐獝u，是自尊的重要表現(xiàn)，唯有知恥，才有自尊�？梢�(jiàn)， 李勇對(duì)自己不合適的行為感到慚愧，難為情是知恥的表現(xiàn)。（3分）
2、王某的行為不尊重他人的表現(xiàn)（1分）。尊重他人的最基本的表現(xiàn)，就是對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。在日常生活中，要做到禮貌待人，尊敬老人，關(guān)心兒童。就要善于站在對(duì)方的角度，感同身受，推己及人。要善于欣賞、接納他人；其次，不做有損他人人格的事情等（3分）。
三、分析探究題：（12分）
（1）①造成自卑的原因是：一個(gè)人，不能正確地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，不相信自己的潛力往往會(huì)產(chǎn)生自卑感。（3分）
②我對(duì)待自卑的態(tài)度是：我們要告別自卑，走向自信（說(shuō)克服自卑，戰(zhàn)勝自卑亦可）。（2分）
（2）主要是靠看到進(jìn)步與長(zhǎng)處。他找到了適合自己的劇本，發(fā)揮了自己擁有農(nóng)村生活經(jīng)歷的特長(zhǎng)，取得了成功，從而贏得了自信。（2分）
（3）看到進(jìn)步與長(zhǎng)處。不斷為自己喝彩，為自己鼓勁；采用場(chǎng)景變換法，尋找“立體的自我”。 增強(qiáng)信心與實(shí)力。我要在回憶過(guò)去的成功經(jīng)歷中體驗(yàn)信心。同時(shí)要多做，力爭(zhēng)把事情做成，從中受得更多的鼓舞。面對(duì)前進(jìn)中的問(wèn)題、困難乃至失敗， 我們要看得淡一些，從容應(yīng)對(duì)，把力量集中到完成任務(wù)上，不斷增強(qiáng)實(shí)力。（5分）
說(shuō)明：考生只要能?chē)@“看到進(jìn)步與長(zhǎng)處和增強(qiáng)信心與實(shí)力”兩個(gè)方面組織答案，言之有理，條理清楚，均可適當(dāng)賦分。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/chuyi/41906.html
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