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七年級(jí)思想品德下冊(cè)第三單元檢測(cè)試題

2.本試題分卷Ⅰ.卷Ⅱ兩部分，共6頁(yè)，共26小題

題號(hào)卷Ⅰ卷Ⅱ總分
212223242526
得分

友情提示：展示自己的機(jī)會(huì)到啦，你可要冷靜思考.沉著應(yīng)答，祝你成功！

部分

1．“如果生活只有晴空麗日而沒有因與籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活�！边@句名言告訴我們 （ ）

A．生活是痛苦不堪的

B．不要把生活想得那樣美好

C．生活就是每天經(jīng)歷歡樂和痛苦

D．所有的人都會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗

2．有的人能夠面對(duì)挫折，在挫折面前百折不饒；有的人一遇到挫折就一蹶不振。造成兩者不同的自身原因，主要是 （ ）

①生活的態(tài)度②自然環(huán)境③挫折的大�、苋松�的理想和目標(biāo)

A．①② B．①③ C．③④ D．①④

3．“試看大風(fēng)雪，獨(dú)立有青松。又看耐嚴(yán)寒，籬邊常忍冬。千錘百煉后，才見思想紅�！标愐阍獛浀倪@首詩(shī)說明了 （ ）

A．一個(gè)人不為挫折的氣概是可貴的

B．戰(zhàn)勝挫折應(yīng)有勇氣和決心

C．遭受挫折后，應(yīng)認(rèn)真吸取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍

D．意志是戰(zhàn)勝挫折的法寶

4．對(duì)于有志者說，挫折的發(fā)生 （ ）

①會(huì)激起他再努力的勇氣②會(huì)讓他產(chǎn)生悲觀的情緒③會(huì)促使他吸取教訓(xùn)，變挫折為動(dòng)力，變失敗為成功④能喚起他的自信心，激發(fā)進(jìn)取心

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

5．奧斯托洛夫斯基是在雙目失明、病魔纏身的極端困境中，悟出了人生的真諦，寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一巨著。他的人生經(jīng)歷告訴我們 （ ）

①人生難免有挫折②挫折能磨礪人的意志③挫折本身是一件好事④挫折孕育成功

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

6．“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵�！卑蜖栐�克的話說明（ ）

①心理健康對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)非常重要②人們對(duì)挫折的承受能力各有不同③挫折既是好事又是壞事，具有雙重性④挫折孕育著成功

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

7．農(nóng)民因遇自然災(zāi)害而顆粒無收，工人因企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難而下崗，機(jī)關(guān)干部因精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)而裁員，青少年有可能在學(xué)習(xí)成績(jī)、同學(xué)關(guān)系、身體健康等方面遇到挫折。這一切說明 （ ）

①挫折是普遍存在的，任何人都無法避免②人的一生不可能一帆風(fēng)順③挫折是絕對(duì)的壞事④挫折不可避免，人們面對(duì)挫折無可奈何

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

8．當(dāng)我們遇到挫折、情緒低落時(shí)，正確的做法有 （ ）

①不斷地進(jìn)行自我責(zé)備，在責(zé)備中求得解脫②樹立正確的人生目標(biāo)，以頑強(qiáng)的毅力對(duì)抗挫折③向親朋好友傾訴自己的痛苦和煩惱④冷靜分析造成挫折的原因，激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情，找到應(yīng)對(duì)挫折的方法

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

9．自我疏導(dǎo)的方法有許多種，其中你認(rèn)為正確的有 （ ）

①向老師、父母和朋友傾訴自己心中的痛苦和煩惱，以緩解壓抑的心理②換一個(gè)能使自己心情好轉(zhuǎn)的環(huán)境③把怒氣和悲憤轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo)④隨便找一位同學(xué)打一架

A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④

10．查字典，弄清下列詞語的意思，屬于缺乏恒心的有 （ ）

①虎頭蛇尾②半途而廢③見異思遷④三心二意⑤頑固執(zhí)拗⑥知錯(cuò)就錯(cuò)⑦草率從事⑧優(yōu)柔寡斷

A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧ C．①②⑤⑥ D．③④⑦⑧

11．孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！泵珴蓶|主張“明其精神，野蠻其體魄�！边@都是指 （ ）

A．人應(yīng)當(dāng)做大事、不做小事　

B．人應(yīng)當(dāng)制定符合實(shí)際的目標(biāo)　

C．人應(yīng)當(dāng)自我激勵(lì)　

D．人應(yīng)當(dāng)在艱苦的環(huán)境中磨礪意志

12．俗話說：“行百里者半九十。”這句話給我們的啟示是 （ ）

①誰能堅(jiān)持到最后，誰就能取得成功②堅(jiān)持到底，才能取得勝利③唯有靠堅(jiān)忍不拔的意志和毅力才能堅(jiān)持到底④沖破黎明前的黑暗，才能看到勝利的曙光

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③

13．“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒”。這說明堅(jiān)強(qiáng)的意志需要磨練。我們可以從以下幾個(gè)方面做 （ ）

①?gòu)男∈伦銎�，從現(xiàn)在做起②善于管理自己，制定明確的行動(dòng)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行③樹立明確目標(biāo)，主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己④決不做雖有意義但自己不感興趣的事

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

14．三國(guó)時(shí)期，關(guān)羽驕傲輕敵，敗走麥城，地失人亡。劉備為此悲憤不能自制，不顧“聯(lián)吳抗魏”的戰(zhàn)略方針，親率大軍進(jìn)攻吳國(guó)，結(jié)果損兵折將，病死在白帝城。這段歷史告誡我們 （ ）

①富有主見是意志堅(jiān)強(qiáng)的重要表現(xiàn)②善于自制的人，應(yīng)能夠做到忍耐和克制，自覺控制和調(diào)節(jié)自己的情緒、言行、行為③魯莽和沖動(dòng)是極其有害的④成其大事者，必須學(xué)會(huì)克制，正所謂“小不忍則亂大謀”

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

15．下列人物的表現(xiàn)屬于意志堅(jiān)強(qiáng)的有 （ ）

①布魯諾甘愿被燒死也不放棄對(duì)科學(xué)的信仰②黃繼光為掩護(hù)戰(zhàn)友，舍身堵住了噴著火舌的槍口③越王勾踐忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽④勞模徐虎十幾年如一日?qǐng)?jiān)持為群眾服務(wù)，風(fēng)雨無阻

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

16．堅(jiān)強(qiáng)意志是一種十分可貴的心理品質(zhì)，大家都想成為意志堅(jiān)強(qiáng)的人，都想做一個(gè)生活的強(qiáng)者。下列屬于意志堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)的是 （ ）

①主觀武斷，一意孤行②緊急情況下能當(dāng)機(jī)立斷，堅(jiān)決行動(dòng)③鍥而不舍、堅(jiān)持不懈、善始善終④善于自制，能夠做到忍耐和克制

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

17．軍訓(xùn)結(jié)束后，小強(qiáng)想把這幾天軍訓(xùn)生活記錄下，請(qǐng)你幫他選一選以下能表現(xiàn)磨礪意志的成語和俗語 （ ）

①繩鋸木斷，水滴石穿②只要功夫深，鐵棒磨成真③頭懸梁，錐刺股④寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒

A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．①③

18．只有不畏艱險(xiǎn)的采藥者，才能登上高峰采得仙藥；只有不怕巨浪的弄潮兒，才能覓得水底的珍珠。這句話深刻的說明 （ ）

①只有敢于冒險(xiǎn)的人，才能獲得成功②不經(jīng)歷大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)③只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能成就事業(yè)④只有克服困難，才能獲得成功

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

19．列夫托爾斯泰說：“人要有生活目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。”這段話告訴我們 （ ）

A．要想取得事業(yè)的成功，必須制定正確的目標(biāo)

B．目標(biāo)就是制定出自己在某一階段磨練意志的計(jì)劃

C．每一個(gè)目標(biāo)都要從一分鐘計(jì)劃開始

D．目標(biāo)不能太高，也不能太低

20．北宋的范仲淹，小時(shí)候家境貧寒，體弱多病，但為了實(shí)現(xiàn)自己的“以天下為己任”的抱負(fù)，好幾年都過著“斷齋畫粥”的生活，忍受別人不堪忍受的苦難，發(fā)奮攻讀，終于成為著名的學(xué)家、教育家。這充分說明 （ ）

①苦難是培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)的磨刀石②離開了困難，就無法培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志③堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難、獲得成功的條件④堅(jiān)強(qiáng)的意志時(shí)常表現(xiàn)在與困難進(jìn)行斗爭(zhēng)的過程中

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④


非部分

21．材料：馬格麗特•米契爾靠寫作為生，最初，沒有一家出版社愿意為她出版書稿，她曾收到過各個(gè)出版社的一千多封退稿信，但是，她從沒有抱怨、退縮。她說：“盡管那個(gè)時(shí)期我很苦悶，也曾想過放棄，但是，我時(shí)常對(duì)自己說：‘為什么他們不出版我的作品呢？一定是作品不夠好，所以我一定要寫出更好的作品�！�”經(jīng)過多年努力，世界名著《亂世佳人》終于問世，一次次的退稿成了瑪格麗塔寫作經(jīng)驗(yàn)的積累和通往成功之路的堅(jiān)實(shí)階梯。

材料后你有何感想，請(qǐng)寫出吧！




22．在我們同學(xué)中，有的同學(xué)怕競(jìng)賽時(shí)名落孫、遭人嘲笑不敢迎戰(zhàn)；有的同學(xué)聽不到別人對(duì)自己的一點(diǎn)批評(píng)；有的同學(xué)因?yàn)橐淮巍翱荚摇�，便厭學(xué)等等，諸如此類，說明我們同學(xué)中目前還存在“三弱”的心理現(xiàn)象，即意志薄弱、感情脆弱、性格軟弱�！叭�弱”歸結(jié)到一點(diǎn)，就是心理承受能力差。

（1）這篇短說明了一個(gè)什么問題？



（2）為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象？



（3）中學(xué)生應(yīng)該怎樣克服“三弱”的現(xiàn)象？



23．漫畫說明了什么道理？


“學(xué)習(xí)計(jì)劃”




24．材料：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)帶回了家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍，于是，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫助蝴蝶脫殼而出。但是，蝴蝶出殼后，身體臃腫，翅膀干癟，根本飛不起，不久就死去了。

（1）蝴蝶為什么那么快就死掉了？（4分）



（2）這個(gè)故事給了我們什么啟示？（4分）



25．材料一：“輪椅叫我三分矮，我叫人生步步高。”張海迪這樣說了，也這樣做了。為了學(xué)習(xí)英語，她在墻上、桌子上、鏡子上、胳膊上都貼上了單詞紙條，每天不背會(huì)10個(gè)單詞不睡覺。后她翻譯了英語長(zhǎng)篇小說《海邊診所》等書。

材料二：列夫托爾斯泰青年時(shí)期一度沉湎于奢華和揮霍，荒廢了學(xué)業(yè)，還留過級(jí)。后他醒悟過，決心同軟弱作斗爭(zhēng)，并為自己制定了《發(fā)展意志守則》。他堅(jiān)持每天記日記，并重讀以前的日記，用進(jìn)行自我監(jiān)督；強(qiáng)迫自己完成每天該完成的工作，終于鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志。

材料，回答問題：

（1）從青少年自身成長(zhǎng)的特點(diǎn)看，培養(yǎng)和鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志有什么重要性？



（2）青少年怎樣培養(yǎng)和鍛煉自己的意志？



26．材料：一位著名的體操教練到一所業(yè)余體校去選拔隊(duì)員，他覺得那里的孩子身體條件都很好，在技術(shù)也各有特長(zhǎng)，實(shí)在不分上下。于是這位教練二話沒說，當(dāng)即要求孩子們排成一排，靠墻倒立，而他卻走到幾十米之外跟別人聊天去了。時(shí)間一分鐘，一分鐘的過去了……

（1）請(qǐng)把故事繼續(xù)編下去。



（2）教練是出這一招的意圖是什么？



（3）教練要選出什么樣的隊(duì)員？



（4）你從這個(gè)故事中受到了什么啟示？




溫情提示：恭喜你！試題全部答完了！是否嘗到了成功的喜悅！不過別急，不妨再檢查一遍你的字哦！


參考答案

1D、2D、3D、4B、5D、6C、7C、8B、9A、10A、11D、12A、13A、14B、15D、16B、17C、18D、19B、20C

21．面對(duì)生活中的挫折或失敗，我們不要輕易放棄希望，只要繼續(xù)勇敢前行，就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。正如大哲學(xué)家蕭伯納所說得那樣：“成功是經(jīng)過許多次大錯(cuò)之后才得到的�！背晒χ�路并非一帆風(fēng)順，有暴雨，有彩虹，只要把失敗當(dāng)作進(jìn)步的階梯，以積極的態(tài)度去面對(duì)，就不會(huì)被困難打倒。其實(shí)，失敗也是一種美麗！

22．（1）說明在我們同學(xué)中，還存在承受挫折能力不強(qiáng)的現(xiàn)象。（2）人們承受挫折的能力不同。如果缺乏生活磨練，缺乏對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)挫折的科學(xué)認(rèn)識(shí)，缺乏樂觀的生活態(tài)度，缺乏遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)產(chǎn)生“三弱”現(xiàn)象。（3）樹立正確的人生理想，積極應(yīng)對(duì)挫折的考驗(yàn)，善于吃一塹、長(zhǎng)一智。掌握戰(zhàn)勝挫折的方法，做生活的強(qiáng)者。

23．堅(jiān)強(qiáng)意志是克服困難、獲得成功的必要條件。具有堅(jiān)強(qiáng)的意志的人，能夠在行動(dòng)中自覺、果斷，目標(biāo)如一，不怕挫折，直至成功。漫畫中的同學(xué)缺乏的正是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，一種不達(dá)目的、誓不罷休的信心和勇氣。這就告誡我們不但要善于常立志，更重要的是朝著自己的目標(biāo)一步一個(gè)腳印的走下去。

24．（1）原因是蝴蝶失去了成長(zhǎng)的必然過程。蝴蝶的成長(zhǎng)必須在蛹中經(jīng)過痛苦的掙扎，只但它的翅膀強(qiáng)壯了，才會(huì)破蛹而出。（2）人的成長(zhǎng)也是如此，人生在世，誰都會(huì)遇到挫折，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。

25．（1）答案合理即可。（2）青少年培養(yǎng)和鍛煉自己的意志，必須樹立明確的目標(biāo)；要從細(xì)微之處做起，從小事做起；應(yīng)善于管理自己；要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己等。

26．（1）大約過了幾十分鐘，多數(shù)隊(duì)員堅(jiān)持不住而停止了倒立，只有少數(shù)隊(duì)員仍咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著……教練走過去選中了自己滿意的隊(duì)員。（2）考查隊(duì)員的意志是否堅(jiān)強(qiáng)或者誰有頑強(qiáng)的毅力。（3）教練要選出不但身體、競(jìng)技條件好，而且心理素質(zhì)尤其是意志品質(zhì)也強(qiáng)的隊(duì)員。（4）既可以說堅(jiān)強(qiáng)意志的重要性，也可以說自己打算怎樣培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志。



本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/chuyi/46277.html

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