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人生寓言
（建議安排1課時）
[學法導引]
本文是周國平寫的兩則現(xiàn)代寓言。它通過兩個日常生活中司空見慣的小故事，告訴我們：擁有是一件好事，但擁有也可能將失去人生的許多樂趣；遭厄運是件壞事，卻也可以鍛煉人的意志。
學習本文，首先要理清故事的情節(jié)，理解課文的內(nèi)容，進而了解寓言所蘊含的寓意。《白兔和月亮》中的白兔在不占有月亮的日子里，她能無憂無慮地嬉戲，心曠神怡地賞月；在擁有月亮的日子里，她緊張不安，勾起了無窮的得失之患�！堵潆y的王子》生性多愁善感，可是當他失去了父母的呵護，失去了尊貴的王位，流落異鄉(xiāng)靠行乞度時卻得到了要頑強的挑戰(zhàn)命運的人生感悟。兩則寓言啟示我們：不配擁有而擁有，便會生出無窮的憂患；而厄運則會使脆弱的人變得堅強起來。此外，要能準確地理解揣摩作品中人物的心理；能流利地、動情地朗讀課文；能了解寓言的特點，體味《白兔和月亮》精美的語言和《落難王子》巧妙的構(gòu)思。
[典題例析]
例題：精讀《白兔和月亮》下面語段，回答文后的問題。
白兔仍然夜夜到林中草地賞月�？墒牵f也奇怪，從前的閑適心情一掃而光了，腦中只繃著一個念頭：這是我的月亮！她牢牢盯著月亮，就像財主盯著自己的金窖。烏云蔽月，她便緊張不安，惟恐寶藏丟失；滿月缺損，她便心痛如割，仿佛遭了搶劫。在她的眼里，月的陰晴圓缺不再各具風韻，反倒險象迭生，勾起了無窮的得失之患。
和人類不同的是，我們的主人公畢竟慧心未泯，她終于去拜見諸神之王，請求他撤消那個慷慨的決定。
1、這段文字采用哪些方法來寫白兔？表現(xiàn)了白兔的什么特點？
2、選段第一句中的仍然一詞用得好，好在什么地方？
3、她牢牢地盯著月亮，就像財主盯著自己的金窖這個句子是比喻句嗎？為什么？
4、選段最后一句中的和人類不同的是這幾個詞能刪去嗎？為什么？
5、文段中說在她的眼里，月的陰晴圓缺不再各具風韻，反倒險象迭生請你根據(jù)具體的情境，展開想象，將白兔所看到的險象具體的描述出來。
6、為這段文字添上一句結(jié)尾點明寓言的寓意。
解析：第1題考人物描寫方法。第2題考重點字詞的品析。第3題考修辭手法的辨析。第4題考詞語的含義理解。第5題考想想象能力和對課文內(nèi)容的理解能力。第6題考對寓意的理解。這6個題目，分別從不同側(cè)面考查學生對課文內(nèi)容的理解和寓意的把握。
參考答案：
1、心理描寫、神態(tài)描寫，表現(xiàn)了白兔的多愁善感、患得患失的特點。
2、仍然表示情況繼續(xù)不變，承接上文，寫白兔愛賞月的習慣表面未起變化，暗含白兔內(nèi)心已失去了平衡。
3、比喻。
4、不能刪。將白兔與人類區(qū)別出來，諷刺人類中的某些人慧心已泯，貪心貪欲。
5、（略）
6、不配擁有而擁有，便會生出無窮的憂患。
[課時訓練]
一、給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
1、風韻（）金窖（）搶劫（）稟告（）
2、 che銷（） e運（）jiǎo潔（）童心未mǐn（）
險象diě生（）
二、根據(jù)意思寫出適合的詞語。
3、生怕失去個人利益的憂慮心情。（）
4、各種危險的現(xiàn)象一個個出現(xiàn)。（）
5、心境開闊，精神愉快。（）
6、形容人感情脆弱，容易發(fā)愁或感傷。（）
7、（事情）突然發(fā)生。（）
8、全世界找不出第二個。（）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/chuzhong/1190219.html

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《人生寓言》一課一練（附答案）

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