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沒有目標就沒有方向，每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。特此為您編輯了初一《木蘭詩》一課練習，希望幫助到大家。
初一《木蘭詩》一課練習及答案
木蘭詩
學習導航
1、了解木蘭這一巾幗形象，體會古代勞動人民的愛國精神和對和平的向往。
2、學習本詩詳略得當?shù)臄⑹路椒�，領(lǐng)會故事情節(jié)曲折性、戲劇性的特點。
3、利用民歌形式上的特點，學會記誦詩文的方法，提高記誦能力。
一、沙灘拾貝
1、《木蘭詩》選自朝(人名)編的《》，這是朝時期北方的一首民歌。它和《》一起并成為樂府詩中的“雙璧”。全詩通過敘述花木蘭 的故事，塑造了一個英勇善戰(zhàn)，勤勞能干，的女英雄形象。
2、給下面加點字的注音。
唧唧機杼軍帖可汗鞍韉轡頭
濺濺燕山胡騎啾啾戎機朔氣
金柝賞賜阿姊紅妝霍霍云鬢
著我舊時裳對鏡帖花黃雙兔傍地走鎧甲
3、劃分朗讀節(jié)奏：
不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
可汗問所欲，木蘭不用尚書郎
二、浪里串珠
4、請找出文中的通假字。
5、一詞多義：
⑴市　①愿為市鞍馬　　　�、茩C�、偃f里赴戎機　�、琴I�、贃|市買駿馬
②東市買駿馬　　　　　　�、诓宦剻C杼聲　　　　�、谟�買舟而下
⑷帖�、僮蛞挂娷娞�　�、蓪ⅰ、賹④姲賾�(zhàn)死
②對鏡帖花黃　　　　�、诔龉�相扶將
6、辨析下列詞的古今異義：
⑴阿爺無大兒　古義：__，今義：__
⑵雙兔傍地走　古義：__，今義：___
7、解釋下列加點的詞：
⑴木蘭當戶織�、撇宦剻C杼聲�、俏┞勁畤@息⑷問女何所憶�、勺蛞挂娷娞�　⑹軍書十二卷�、嗽笧槭邪榜R�、痰┺o爺娘去⑼萬里赴戎機　⑽關(guān)山度若飛�、纤窔鈧鹘痂丌胁邉资�二轉(zhuǎn)
⒀賞賜百千強�、铱珊箚査�欲　⒂愿馳千里足�、猿龉�相扶將�、罩�我舊時裳�、中弁媚_撲朔　⒆雌兔眼迷離�、仉p兔傍地走　〔21〕安能辨我是雄雌
8、選出與例句中的意思相同的一項。
①雙兔傍地走(　　)　A、走馬觀花　B、茶走味了　C、車剛走　D、走漏消息
②安能辨我是雄雌?(　　)A、坐立不安　B、安敢如此　C、安的什么心　D、安營扎寨
③木蘭當戶織(　　)A、捷報飛來當紙錢　B、當著大家談一談　C、他會當家　D、旗鼓相當
9、默寫填空：
⑴木蘭替父從軍的主要原因是
⑵描寫宿營地空寂荒涼的句子是
⑶概括戰(zhàn)爭曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是
⑷形象概括木蘭從離家出征至凱旋回朝全過程的句子是
⑸，。”用夸張的修辭方法描寫了木蘭矯健雄姿。
⑹描寫邊塞夜景的句子是,。
⑺表現(xiàn)木蘭出征前緊張、周密準備的句子是
⑻從側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是,。
⑼描寫伙伴驚奇的句子，。
⑽表現(xiàn)木蘭不貪圖富貴利祿的句子，。
⑾表現(xiàn)木蘭歸鄉(xiāng)心切的句子，。
⑿成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“ ， ”一句詩文。
⒀寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對偶句是：，。
⒁贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是
⒂寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子
。
10、《木蘭詩》屬于：()(多項選擇)
A、新詩B、舊詩C、文人創(chuàng)作詩
D、民歌E、敘事詩F、抒情詩
三、深海探寶
㈠閱讀下面選文，回答問題。
卿卿復卿卿，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。
問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
11、選出對“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項是(　　)
A.將軍和壯士從軍十年，經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了，有的勝利歸來。
B.將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來。
C.將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了，木蘭卻在十年后回來了。
D.從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來了。
12、對第3段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項是(　　)
A.采用對比手法，反映戰(zhàn)爭緊迫。
B.采用反復手法，表達了木蘭對親人的深切懷念。
C.采用對比手法，表達了木蘭對親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。D.采用反復手法，表達了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。
13、對“昨夜見軍帖，可汗大點兵”一句中的“大”字的理解準確的一項是(　　)
A表明了可汗的積極性很高�！　　�B“大”就是大規(guī)模的意思。
C.顯現(xiàn)戰(zhàn)爭緊張、頻繁、涉及范圍廣。D.意思是非常、十分。
14、對下列句子修辭手法依次判斷正確的一項是(　　)
①不聞機杼聲，惟聞女嘆息。②阿爺無大兒，木蘭無長兄。③東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。④旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。
A.比喻　對偶　反復　夸張　　　　B.對偶　對偶　排比　對偶
C.借代　反復　排比　對偶　　　　D.對偶　反復　對偶　比喻
15、對“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項是(　　)
A.寫征程的遙遠和軍情的急迫�！　　　　　　　�B.寫戰(zhàn)爭到來的悲涼氣氛。
C.以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷�！�D.寫行軍旅途的歡快。
16、沒有運用修辭手法的一項是(　　)
A.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸　　　　B.萬里赴戎機，關(guān)山度若飛
C.阿姊聞妹來，當戶理紅妝　　　　D.雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?
㈡閱讀下面選文回答問題。
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強�？珊箚査�欲，木蘭不用尚書郎;愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來，出郭相扶將;阿姊聞妹來，當戶理紅妝;小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?
17、指出下列各句的修辭手法：
①策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(　　　)
②當窗理云鬢，對鏡帖花黃(　　　)
③東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭(　　　)
④將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸(　　　)
18、有兩個成語出自該文，它們是________和________。
19、選出不是對偶句的一項(　　)
A.萬里赴戎機，關(guān)山度若飛�！　　�B.策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。
C.當窗理云鬢，對鏡帖花黃。　　D.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
20、木蘭凱旋回朝，天子怎樣對待她?她的要求是什么?
21、畫線的句子是什么描寫?表現(xiàn)木蘭什么特點?
22、結(jié)尾一段吟唱附文，以兔為喻，贊頌了什么?
23、對木蘭這一形象的意義，怎樣貼切評價?
24、爺娘聞女來…阿姊聞妹來……小弟聞姊來…”運用的是什么修辭方法，這樣寫有什么好處?
25、“雙兔傍地走，安能辨我是雌雄?”用的是什么修辭方法?改為陳述語氣。
、揚帆弄潮
閱讀下面短文回答問題。
木蘭者，古時一民間女子也。少習騎，長而益精。值可汗點兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。
26.下列各句中加點的字解釋錯誤的一項是()
A.少習射(少年時) B.市鞍馬(買)
C.長而益精(更加) D.易男裝(穿)
27.給下列加點字注音。
皆次當行()數(shù)()建奇功
28.區(qū)別一詞多義
因其父以老病不能行(因：)
余觀夫木蘭從軍之事因益信(因：)
29.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
①.木蘭者，古時一民間女子也：
②.男子可為之事女子未必不可為：
30.“轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。”一句在文中的正確意思是()
A.騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)共十二年，建立的功勛數(shù)不清。
B.騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)共十二年，屢次建立功勛。
C.騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十余年，屢次建立功勛。
D.騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十余年，建立的功勛數(shù)不清。
31.文中“男子可為之事女子未必不可為”一句是全文所表達的主旨，在《木蘭詩》中相類的句子是：
以上就是為您提供的初一《木蘭詩》一課練習，祝學習進步。
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