徐州2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期期末抽測(cè)高二政治試題（選修）一、單項(xiàng)選擇題：本大題共33小題，每小題2分，共計(jì)66分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。1.黨的十八屆會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面深化若干重大問(wèn)題的決定》。全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)社會(huì)主義民主政治制度化基本公共服務(wù)均等化國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化2013年9月29日，中國(guó)大陸境內(nèi)第一個(gè)自由貿(mào)易區(qū)正式掛牌。該區(qū)為 A中國(guó)（）自由貿(mào)易區(qū) B.中國(guó)（廣東）自由貿(mào)易區(qū) C中國(guó)（） D.中國(guó)（上海）自由貿(mào)易區(qū)11月23日中國(guó)政府發(fā)表聲明，宣布劃設(shè)東海防空識(shí)別區(qū)12月14日，安全軟著陸。此次成功落月B.月宮一號(hào)C.嫦娥三號(hào)D.神舟十號(hào)5.2013年8月4日，第二十三屆世界哲學(xué)大會(huì)在希臘首都雅典開(kāi)幕，本次大會(huì)的主題是作為探索和生活方式的哲學(xué)。這一主題意在告訴 A.哲學(xué)是自然科學(xué)知識(shí)的概括和總結(jié) B.哲學(xué)是科學(xué)世界觀和方法論的統(tǒng)一C哲學(xué)D.生活方式的變化推動(dòng)著哲學(xué)的發(fā)展 6.“哲學(xué)要是不同科學(xué)接觸，就會(huì)變成一個(gè)空架子。”其意思是說(shuō) A.哲學(xué)是各門具體科學(xué)的基礎(chǔ) B.哲學(xué)以各門具體科學(xué)為基礎(chǔ)C.哲學(xué)是各門具體科學(xué)的總和 D.哲學(xué)是世界觀，各門具體科學(xué)是方法論7.無(wú)論是唯物主義者還是烈，但是他們始終也逃脫不了哲學(xué)基本問(wèn)題 A.物質(zhì)和意識(shí)的辯證B.意識(shí)能否正確反映物質(zhì)C.思維與存在的關(guān)系D.劃分唯物主義和唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題8.馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)了哲學(xué)史上的偉大變革它第一次實(shí)現(xiàn)了唯物主義與辯證法的有機(jī)科學(xué)性和性的統(tǒng)一 唯物辯證的自然觀與歷史觀的統(tǒng)一A B.③④ C.①③ D.②④9.托馬思?阿奎納說(shuō)：凡事物運(yùn)動(dòng)，總是受其他事物推動(dòng)……最后追到有一個(gè)不受其他事物推動(dòng)的第一推動(dòng)者，這是必然的。每個(gè)人都知道，這個(gè)第一推動(dòng)者就是上帝。這一觀點(diǎn)屬于 A.主觀唯心主義 B.客觀唯心主義C.樸素唯物主義 D.機(jī)械唯物主義在實(shí)際生活中，人們對(duì)某種事物的存在與否感到難以預(yù)料、心中無(wú)底時(shí)，往往就信則有，不信則無(wú)。這種觀點(diǎn)認(rèn)為 A.世界是由人創(chuàng)造的B.思維決定存在C.存在決定思維D.世界觀近年來(lái)，很多幼兒園為迎合家長(zhǎng)需求，大搞知識(shí)教育、神童教育，幼兒園小學(xué)化趨向愈演愈烈種揠苗助長(zhǎng)的其錯(cuò)誤在于沒(méi)有看到 A.事物運(yùn)動(dòng)有其自身的規(guī)律B.事物的運(yùn)動(dòng)是永恒的C.意識(shí)具有能動(dòng)作用D.物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)是不可分的謊言重復(fù)千遍便成了真理的說(shuō)法A.是正確的，B.是正確的，矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化C.是的，性D.是錯(cuò)誤的，真理客觀性.“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)，這形式，循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮，而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容，都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這A.是一種圓圈式的循環(huán)運(yùn)動(dòng)B.在發(fā)展中不斷回到自身的起點(diǎn)C.永遠(yuǎn)不可能正確地反映客觀對(duì)象D.是一種波浪式前進(jìn)或螺旋式上升的過(guò)程18.中醫(yī)養(yǎng)生有食養(yǎng)、藥養(yǎng)、針灸、按摩、氣功等豐富多樣的養(yǎng)生技術(shù)。不但注意有形身體的鍛煉保養(yǎng)，更注意心靈的修煉調(diào)養(yǎng)。A.量變和質(zhì)變相互促進(jìn) B.事物之間聯(lián)系C.整體大于部分之和 D.局部對(duì)整體具有決定作用19.面對(duì)今年我國(guó)多地頻發(fā)的嚴(yán)重霧霾天氣，專家指出，治理霧霾必須采取綜合手段，實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)污染物協(xié)同減排。這一觀點(diǎn)提醒人們①要著眼于事物的整體性 ②要掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法 ③要改變規(guī)律作用的條件 ④要促進(jìn)矛盾雙方的統(tǒng)一A.①② B.②③ C.①③ D.②④20.有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)全球化是以發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家為主導(dǎo)的，發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間在經(jīng)濟(jì)上的“合作共贏”不可能實(shí)現(xiàn)。這一觀點(diǎn) A.認(rèn)為人為事物的聯(lián)系是主觀的B.反對(duì)主觀臆造并不存在的聯(lián)系C.堅(jiān)持了一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移D.沒(méi)有全面分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件21.古語(yǔ)云：“天下大事，必作于細(xì)”。這啟示我們要A.尊重客觀規(guī)律 B.促成事物質(zhì)變C.把握矛盾對(duì)立 D.注重量的積累22.一個(gè)人快樂(lè)，往往不是因?yàn)樗麚碛械枚啵且驗(yàn)樗?jì)較得少。這表明?A.沒(méi)有普遍性就沒(méi)有特殊性B.同一性寓于斗爭(zhēng)性之中C.普遍性寓于特殊性之中D.矛盾雙方相互貫通23.右面漫畫中官員的做法違背了A.實(shí)踐的客觀性B.否定的辯證性C.發(fā)展的曲折性D.矛盾的普遍性24.當(dāng)前，世界經(jīng)濟(jì)仍將延續(xù)緩慢復(fù)蘇態(tài)勢(shì)，但也存在不穩(wěn)定不確定因素。這一判斷A.認(rèn)為次要矛盾具有決定作用 B.堅(jiān)持了用全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題C.沒(méi)有做到具體問(wèn)題具體分析 D.是一種形而上學(xué)的均衡論25.俄羅斯名言說(shuō)：“忘記過(guò)去，失去一只眼睛；沉溺于過(guò)去，失去雙眼�！边@啟示我們A.辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄” B.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是矛盾的轉(zhuǎn)化C.矛盾的實(shí)質(zhì)是差異和對(duì)立D.質(zhì)變的實(shí)質(zhì)是事物的飛躍26.唯物辯證法主張用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題，形而上學(xué)基于它對(duì)世界的理解，用孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)看問(wèn)題。兩者對(duì)立的焦點(diǎn)和根本分歧在于 A.世界的本原是物質(zhì)還是意識(shí)B.思維和存在有沒(méi)有同一性C.是否承認(rèn)社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的D.是否承認(rèn)矛盾，是否承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力27.改革開(kāi)放30年多來(lái)，國(guó)人思想觀念發(fā)生了三大轉(zhuǎn)變：對(duì)待財(cái)富的態(tài)度——從“不敢富”到“求富”；對(duì)待人的態(tài)度——從“物大于人”到“以人為本”；對(duì)待自然的態(tài)度——從“人定勝天”到“人與自然和諧相處”。國(guó)人思想觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變的根本原因是A.知識(shí)結(jié)構(gòu)的變化 B.根本利益的變化C.社會(huì)存在的變化 D.社會(huì)意識(shí)的變化.北京85后小伙閆帥，選擇了一份大多數(shù)同齡人都不會(huì)選擇的工作，以一己之力獨(dú)自撐起一家養(yǎng)老院，照顧114位老人，并發(fā)誓辦一個(gè)人人都住得起的養(yǎng)老院。這告訴我們，做出正確的選擇.恒大集團(tuán)董事局主席許家印2013年10月16日獲得了第四屆中國(guó)消除貧困獎(jiǎng)“捐贈(zèng)獎(jiǎng)”。帶領(lǐng)恒大積極投身民生、扶貧、賑災(zāi)、教育、環(huán)保、體育、文化等慈善公益事業(yè)，先后捐款超22億元。許家印的事跡啟示我們 A.為社會(huì)作貢獻(xiàn)就必須個(gè)人利益 B.人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn) C. D.精神貢獻(xiàn)的價(jià)值大于物質(zhì)貢獻(xiàn)的價(jià)值 不管一部好萊塢電影中有多少中國(guó)元素，它所講的永遠(yuǎn)是美國(guó)故事，體現(xiàn)的也永遠(yuǎn)是美國(guó)人的價(jià)值觀。”①必須反對(duì)文化霸權(quán)主義，抵制文化交流②必須推動(dòng)中華文化成為世界主流文化③要把文化建設(shè)作為現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)④要增強(qiáng)民族文化創(chuàng)造活力，提高國(guó)家文化軟實(shí)力A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 32.“世界就是一幅絢麗的圖畫，七種顏色是它的基本元素，世界是一部宏大的交響樂(lè)，不同音符是它的基本單位�！睆奈幕暯强�，這句話要表達(dá)的思想是 A.文化傳播使各具特色的文化相互融合 B.文化一體化是世界文化發(fā)展的必然趨勢(shì)C.尊重文化多樣性才能實(shí)現(xiàn)世界文化的繁榮 D.色彩斑斕的文化是人類生存與發(fā)展的根基33.《中華之光——傳播中華文化年度人物》：陳小旺，三十萬(wàn)洋弟子，讓國(guó)粹走出國(guó)門造福人類，開(kāi)創(chuàng)了太極文化的新境界；梁冰，年過(guò)八旬，還在為推廣華文教育奔波……獲此殊榮，是因?yàn)樗麄兊男袨棰贁U(kuò)大了中華文化的國(guó)際影響力? ②豐富了中國(guó)傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵③增強(qiáng)了民族文化的多元性特征? ④促進(jìn)了中外文化的交流與借鑒? A.①②B.①④C.②③D.③④二、簡(jiǎn)析題：本大題共3小題，每小題12分，共計(jì)36分。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)明扼要的分析和說(shuō)明。） 三、探究題：本題18分。結(jié)合背景材料進(jìn)行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，創(chuàng)造性提出解決問(wèn)題的方案、策略等。37.我國(guó)是世界上實(shí)行考試制度最早、也是考試制度發(fā)展最完善的國(guó)家。從西周算起，在兩千年的發(fā)展歷程中，我國(guó)古代考試制度積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)世界各國(guó)的教育和社會(huì)制度有著重大影響。 高考自1977年恢復(fù)以來(lái)，對(duì)我國(guó)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。但在一個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)生劇變的時(shí)代，現(xiàn)有的高考制度暴露出許多缺陷和不足。在新的歷史條件下，對(duì)我國(guó)的高考制度的改革已刻不容緩。根據(jù)黨的十八屆三中全會(huì)的部署，教育部正在研究制定考試招生制度改革總體方案�！叭珖�(guó)統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì)化考試一年多考”等內(nèi)容引人關(guān)注。各省份將于2014年年底出臺(tái)當(dāng)?shù)鼐唧w實(shí)施辦法，有條件的省份開(kāi)始綜合改革試點(diǎn)或?qū)ｍ?xiàng)改革試點(diǎn)，2017年總結(jié)推廣實(shí)施，2020年基本形成新的考試招生制度。結(jié)合材料，探究回答下列問(wèn)題：（1）從歷史唯物主義角度，闡釋我國(guó)高考制度改革勢(shì)在必行的依據(jù)。（6分）（2）簡(jiǎn)要分析考試招生制度改革先試點(diǎn)后推廣所體現(xiàn)的唯物辯證法道理。（6分）（3）請(qǐng)從《文化生活》角度談?wù)劯呖贾贫雀母飸?yīng)如何處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系。（6分）2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高二政治試題（選修）參考答案一、單選題1.D 2.D 3.D 4.C 5.C 6.B 7.C 8.D 9.B 10.B 11.C 12.D 13.A 14.A 15.C 16.D 17.D 18.B 19.A 20.D 21.D 22.D 23.D 24.B 25.A 26.D 27.C 28.A 29.B 30.A 31.D 32.C 33.B二、簡(jiǎn)析題34.（1）物質(zhì)決定意識(shí)，要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。當(dāng)前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象還大量存在，開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求。（3分）意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用（或答人能夠能動(dòng)認(rèn)識(shí)世界和改造世界），要求我們樹(shù)立正確的思想意識(shí)。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，有利于掃除“四風(fēng)”，推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定等各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。（3分）（2）事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的，矛盾的主次方面既相互排斥，又相互依賴，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。（2分）這要求我們堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)既要抓住主流，又不能忽視支流。（2分）加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，既要看到江蘇省徐州市2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期末考試政治（選修）試題（WORD版）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/gaoer/225261.html
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