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宿遷市2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期期中試卷高二年級(jí) 生物（必修）（滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間75分鐘）一、選擇題：一符合題意。．下列關(guān)于人體內(nèi)的血漿、組織液和淋巴三者間的物質(zhì)聯(lián)系，正確的表達(dá)是 ） 2．有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是 ）A．有多種的系統(tǒng)參與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) B．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無(wú)關(guān)C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由細(xì)胞來(lái)調(diào)節(jié) D．當(dāng)寒冷時(shí)通過(guò)升高體溫來(lái)調(diào)節(jié)器官機(jī)能的正常3．下列關(guān)于興奮的傳導(dǎo)和傳遞，敘述正確的是 ）A．反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)可雙向傳導(dǎo) B．突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，一定引起突觸后膜興奮C．神經(jīng)沖動(dòng) D．突觸后膜上每種受體均可以和多種神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合．體液免疫中，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗擊病原體的特異性蛋白質(zhì)稱(chēng)為 ） A．抗原 B．抗體 C．淋巴因子 D．溶菌酶5． ） ） ） ） ）． ）．農(nóng)民用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物除去麥田中的雜草，其依據(jù)的生物學(xué)原理是 ） A．較低濃度的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)植物生長(zhǎng) B．較高濃度的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)植物生長(zhǎng) C．過(guò)低濃度的生長(zhǎng)素能夠抑制植物生長(zhǎng) D．過(guò)高濃度的生長(zhǎng)素能夠抑制植物生長(zhǎng)． ）A．胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng) B．胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng)C．胚芽鞘直立生長(zhǎng) D．胚芽鞘不生長(zhǎng)13．在方形暗箱的開(kāi)一小窗，暗箱外的右有一固定光源，在暗箱內(nèi)放一盆幼苗，花盆能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn)，但暗箱不轉(zhuǎn)，一周后，幼苗的生長(zhǎng)狀況應(yīng)為 ）將植物橫放，測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線(xiàn)上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是 ）． ）A．甲比乙多B．乙比甲多C．甲、乙一樣多D．甲、乙都沒(méi)有16．下列有關(guān)頂端優(yōu)勢(shì)的敘述，錯(cuò)誤的是 ( ) A．除去頂芽可促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)B．頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象表明了生長(zhǎng)素作用的兩重性 C．在林業(yè)生產(chǎn)中常需要保持頂端優(yōu)勢(shì)D．切除頂芽，切口涂以高濃度生長(zhǎng)素，可以解除頂端優(yōu)勢(shì)．　　A．　　B．　　C．　　D．． ）19．在探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)小麥胚芽鞘伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了相關(guān)曲線(xiàn)（見(jiàn)下圖）。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）B．濃度b為生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)胚芽鞘伸長(zhǎng)的最適濃度C．與濃度a時(shí)相比，濃度c的生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)伸長(zhǎng)效果更好D．與濃度c時(shí)相比，濃度d的生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)伸長(zhǎng)效果更好20．在陽(yáng)光明媚、水草豐茂的鄂爾多斯草原上，生活著牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，還有禿鷲、蒼鷹、蜣螂、細(xì)菌、真菌等，關(guān)于它們的敘述中正確的是（ ） ）22．下列群落演替中，屬于初生演替的是 ）A．干涸的池塘蓄水后的演替 B.森林砍伐后的恢復(fù)演替 C．火山巖上的演替 D．棄耕農(nóng)田上的演替23．下面為某地區(qū)的人口年齡組成曲線(xiàn)圖，如果不考慮其他因素，那么該地區(qū)人口數(shù)量變化趨勢(shì)將是 （ ） ）25．下列各組生物中，種關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)的是 ）A．玉米和雜草 B.狼和羊 C．青蛙和昆蟲(chóng) D．豆科植物和根瘤菌 ）A．分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式B．決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外，還有溫度和濕度等C．種植玉米時(shí)，因植物群落分層現(xiàn)象的存在，所以要合理密植D．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)土，可以充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植的品種28． ）29． ）． ）A．草→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹 B．草→昆蟲(chóng)→田螺→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹C． D．31．則該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈（網(wǎng)）可表示為 （ )A．草→兔→狐→狼 B．草→兔→狼→狐 C． D．32． ）． ）． ）A．草是初級(jí)消費(fèi)者B．該食物網(wǎng)中有4條食物鏈C．鼠和兔之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D．狐占有兩個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)35． ）．(6分)（4）將電表的兩個(gè)電極分別插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi)，然后在結(jié)構(gòu)④某處施加一次有效刺激，卻發(fā)現(xiàn)電表指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么施加刺激的位置在 。37．(6分)下圖表示病菌感染人體后，免疫細(xì)胞做出的部分過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。人體內(nèi)的免疫細(xì)胞是由骨髓中的 分化形成的既能參免疫，又能參免疫的 (填細(xì)胞在接觸這種抗原時(shí)，細(xì)胞能迅速 ，快速產(chǎn)生抗體細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間(6分)A示生長(zhǎng)素濃度與植物不同器官生長(zhǎng)的關(guān)系。將已長(zhǎng)出幼根和幼芽的豌豆種子置水平狀態(tài)（B圖示，芽尖和根尖的黑點(diǎn)示生長(zhǎng)素分布的多少）。請(qǐng)據(jù)圖回答：　_________；幼根__________�！�A可知， 10－6M的生長(zhǎng)素______根的生長(zhǎng)，卻強(qiáng)烈地_______芽的生長(zhǎng)�！�______；不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的影響__________。39．(6分)下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖中含有 ▲ 條食物鏈，其中鷹屬于 ▲ 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生產(chǎn)者、消費(fèi)者以外，還包括 ▲ 、 ▲ 。 (3)在草兔鷹的食物鏈中，如果鷹體內(nèi)的能量增加l．6×105kJ，按能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率為l0％計(jì)算，則需要多消耗草體內(nèi)的能量是 ▲ kJ。 (4)在草原生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素從大氣中進(jìn)生物群落中的主要途徑 ▲ 。 步驟A組B組C組D組E組F組配制溶液蒸餾水200mg/L2，4 ? D溶液400mg/L2，4 ? D溶液600mg/L2，4 ? D溶液？1000mg/L2，4 ? D溶液選擇插條選取該植物生長(zhǎng)時(shí)期、帶芽數(shù)目等相同的事宜插條若干支，隨機(jī)分成六等分，并編號(hào)浸泡插條分別用等量蒸餾水、相應(yīng)濃度2，4 - D溶液浸泡插條12小時(shí)扦插及培養(yǎng)浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中，培養(yǎng)時(shí)間及其他條件均一且相同實(shí)驗(yàn)結(jié)果 。（2）設(shè)置A組實(shí)驗(yàn)的目的是 。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明 。（4）該實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究2，4 ? D 促進(jìn)該植物插條生根的最適濃度，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的主要思路。 命題教師：青華中學(xué) 高紅玲審題教師：青華中學(xué) 黃 平宿遷市2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高二生物（必修）一選擇題1-5CACBC 6-10BBACC 11-15DABBC 16-20DDCBD 21-25DCACA 26-30DCABC 31-35DBACB二填空36．答案：（1）神經(jīng)中樞 ① （2）單 （3）由負(fù)電位轉(zhuǎn)變成正電位，再轉(zhuǎn)變成負(fù)電位 （4）A與B的中點(diǎn)37.（1）造血干細(xì)胞 （2）② 呈遞抗原（產(chǎn)生淋巴因子） （3）記憶細(xì)胞 增殖分化成漿細(xì)胞 變短 38．答案：（1）向上生長(zhǎng) 向下生長(zhǎng) （2）抑制 促進(jìn) （3）不同 不同39.（1）5 第三或第四(缺一不給分)（2）分解者 非生物物質(zhì) （3）1.6×107（4）生產(chǎn)者的光合作用40．（1）800mg/L　2，4 ? D溶液　�。�2）起對(duì)照作用　�。�3）在一定濃度范圍內(nèi)，隨著生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度的增加，扦插枝條的生根數(shù)逐漸增加；超過(guò)一定濃度范圍后，隨著生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度的繼續(xù)增加，扦插枝條的生根數(shù)又逐漸減少。（4）將生長(zhǎng)素類(lèi)似物2，4 ? D溶液的濃度在400mg/L～600 mg/L進(jìn)一步劃分成更小的范圍，即400 mg/L，440 mg/L，480 mg/L，520 mg/L，560 mg/L，600 mg/L。高二生物必修試卷 第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 兔狐鼠草組別時(shí)間K種群大小草小鳥(niǎo)田鼠兔鷹草鷹田鼠昆蟲(chóng)食蟲(chóng)鳥(niǎo)江蘇省宿遷市2013-2014學(xué)年度高二第一學(xué)期期中考試生物試卷(必修)
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