嘉峪關市一中2015-2016學年第一學期期考試2.右下圖是植物體內(nèi)某個代謝過程的階段簡圖。據(jù)圖分析，生成物質(zhì)A所需的條件b是A.酶和H2O B.酶、［H］和ATPC.酶和CO2 D.酶、CO2和ATP3.下列關于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是A.光合作用產(chǎn)生的ATP在呼吸作用中被消耗B.呼吸作用和光合作用總是同時進行C.能進行光合作用的細胞也能進行呼吸作用D.光合作用與呼吸作用分別在葉肉細胞和根細胞中進行4.下列各項應用中，不是利用細胞呼吸原理的是A.光下適當增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度 B.稻田定期排水 C.手指受傷時，選擇透氣的消毒紗布包扎 D.利用葡萄、糧食和酵母菌制酒5.有三個盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶，其中一瓶混有酵母菌，一瓶混有乳酸菌，一瓶只有葡萄糖，下列敘述錯誤的是A.混有酵母菌的瓶子能夠產(chǎn)生氣泡 B.混有乳酸菌的瓶子能夠產(chǎn)生氣泡C.混有酵母菌的瓶子能夠發(fā)熱 D.混有乳酸菌的瓶子能夠發(fā)熱6.將一新鮮葉片放在特殊的裝置內(nèi)，給予不同強度的光照（其它條件保持不變），測得氧氣釋放（氧氣吸收）速率如下表所示：下列對該數(shù)據(jù)的分析，錯誤的是光照強度（klx）O2(μL/cm2葉面?min）-0.200.20.40.81.21.21.2A.該葉片呼吸強度是0.2μL/cm2葉面?minB.當光照強度為2klx時，光合作用產(chǎn)生O2 的速率為0.2μL/cm2葉面?minC.當光照強度為8klx時，光合作用產(chǎn)生O2的速率為0.8μL/cm2葉面?min D.當光照強度超過10klx，光合作用速率達到最大7.洋蔥根尖細胞有絲分裂中期染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA數(shù)和脫氧核苷酸鏈數(shù)的比為A.1：2：2：4 B.1：1：1：2 C.1：4：1：2 D.1：2：1：28.右下圖所示動物細胞（含4條染色體）有絲分裂的一個周期，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是 A.a、b、c時期的細胞中含有4條染色體B.細胞周期的長短會受溫度的影響C.從b到b是一個完整的細胞周期下列哪種細胞的全能性最 A.樹干的形成層細胞B.胡蘿卜的皮部細胞C.大白鼠的肝臟細胞D. 青蛙的上皮細胞14.下圖為精細胞形成過程中幾個時期的細胞模式圖，下列有關敘述不正確的是 A.精子形成過程的順序為A→C→B→D B.B細胞中染色體與DNA分子之比為1 ：2 C.D細胞中染色體 D.A細胞中有兩對同源染色體，C中有兩個四分體A.培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌的多糖類物質(zhì)，能產(chǎn)生一些有莢膜的細菌B.培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌DNA的完全水解產(chǎn)物，不能產(chǎn)生有莢膜的細菌C.培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌的DNA，能產(chǎn)生有莢膜的細菌D.培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌的蛋白質(zhì)，不能產(chǎn)生有莢膜的細菌 18.若用15N、32P、35S標記噬菌體，讓其侵染細菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中，能找到的放射性元素是A.可在外殼中找到15N、35S B.可在DNA中找到15N、32PC.在外殼中一定能找到32P D.可在DNA中找到15N、32P、35S19.已知某DNA分子片段中有2000個堿基對，其中胸腺嘧啶1400個，則該DNA分子鳥嘌呤有 A.2000個 B.1400個 C.600個 D.300個 20.雙鏈DNA分子中，C占總堿基數(shù)的22％，其中一條鏈上的A占該堿基數(shù)的20％，那么，其互補鏈上的A占該堿基數(shù)的 A.22％ B.28％ C.36％ D.42％ 21.具有100個堿基對的一段DNA分子，內(nèi)含40個T，如果連續(xù)復制兩次，則需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸 A.60個 B.80個 C.120個 D.180個22.下列對基因的描述正確的是 ①基因是有遺傳效應的DNA片段 ②基因的分子結(jié)構(gòu)由孟德爾發(fā)現(xiàn) ③基因能控制某一遺傳性狀 ④基因的化學結(jié)構(gòu)不會發(fā)生變化 A.①和② B.①和③ C.③和④ D.①和④23.家兔皮下的白色脂肪對黃色脂肪為顯性，將純種白色脂肪兔子與純種黃色脂肪兔子雜交生下的仔兔，喂以含葉綠素的飼料時，仔兔的皮脂為黃色，否則皮脂為白色，這說明 A.表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果 B.基因型相同，表現(xiàn)型一定相同C.表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同 D.基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同 24.人習慣擁右手（B）對習慣有左手（b）為顯性，兩手的手指交叉時，右拇指（R）在上對左拇指（r）在上為顯性，一對夫婦均習慣右手、手指交疊時右拇指在上，預測生出一個習慣左手、手指交疊時左拇指在上的子女的最大概率為 A.6 B.6 C.6 D.625.基因型為DdEE的植物進行自花傳粉，其子代基因型和表現(xiàn)型比例分別為 A.3：1 和1：2：1 B.1：2：1和 3：1 C.1：1和 1：1 D.1：1：1：1和 3：126.豌豆黃色（Y）右圖為的系譜圖，Ⅱ為遺傳病患者敘述合理的是A.患病男孩的父親不一定是該致病基因的攜帶者B.若攜帶則、再生一患病男孩的概率為Ⅱ5可能患白化病或色盲 D.Ⅱ3是攜帶者的概率為1228.某男子的父親患血友�。ㄟz傳方式與色盲相同），而他本人正常，他與一個父親患血友病的正常女子結(jié)婚，一般情況下，他們的孩子患血友病的概率是 A.0 B. C. D.629.抗維生素D佝僂病是位于X染色體上的顯性致病基因控制的遺傳病，該病的遺傳特點之一是A.男患者與女患者結(jié)婚，其女兒正常B.男患者與正常女子結(jié)婚，其子女均正常C.女患者與正常男子結(jié)婚，必然兒子正常女兒患病D.患者的正常子女不攜帶該病的致病基因30.人類系譜圖（右圖）中，有關遺傳病的遺傳方式是 A.常染色體隱性遺傳 B.常染色體顯性遺傳C.X染色體隱性遺傳 D.X染色體顯性遺傳 二、簡答題 （每空1分，40分）31.右下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的釋放量與O2的吸收量的變化，請根據(jù)圖解回答以下問題： （1）該器官CO2釋放與O2吸收兩條曲線在P點重合，此時呼吸類型為 ，因為 。（2）若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2 ，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸消耗的葡萄糖的 倍。(3)在長途運輸新鮮蔬菜時，常常向塑料袋中充入氮氣，目的是 。你認為氧濃度應調(diào)節(jié)到 點的對應濃度時，更有利于蔬菜的運輸，理由 。32.將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度的影響均忽略不計。現(xiàn)用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答：（1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素有。（）BC段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是。（）D點時植物生理活動過程的特點是。（）EF段與DE段相比，說明此時植物光合作用速率（填“較快”或“較慢”），其原因最可能是。葉肉細胞中C5的含量較。（）24點與0點相比，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是。（1）圖甲是表示細胞正在進行 分裂。（2）該生物正常體細胞中有染色體 條。（3）圖甲中若①、③上有基因A、b,則②、④上有基因 。（4）請在圖乙中畫出一個細胞周期中DNA的變化曲線(2分)34下圖是某種生物不同細胞分裂的示意圖，（假設該下雄性生物的體細胞只有4條染色體）請回答下列問題： （1）A、B、C、D、E中屬于減數(shù)分裂的是 。（2）D細胞分裂產(chǎn)生的子細胞叫 。（3）具有同源染色體的細胞有 ，E細胞處于分裂的 期。 （4）染色體暫時加倍的細胞有 。35.右圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：(1)該圖是DNA片段的 結(jié)構(gòu)。(2)圖中［2］與其互補鏈之間通過 連接 ，［3］、［5］的結(jié)構(gòu)名稱分別是： 、 。(3)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈的方向是 的。36.將大腸桿菌放在含有同位素15N培養(yǎng)基中培育若干代后，細菌DNA所有氮均為15N，它比14N分子密度大。然后將DNA被15N標記的大腸桿菌再移到14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，每隔4小時(相當于分裂繁殖一代的時間)取樣一次，測定其不同世代細菌DNA的密度。實驗結(jié)果：DNA復制的密度梯度離心試驗如圖所示。?(1)1中含有的氮元素是。(2)如果測定第代DNA分子密度，DNA15N標記的比例為。(3)上述實驗表明，子代DNA合成的方式是。右圖表示一個某病家族的遺傳系譜，據(jù)圖回答（有關基因用A、a表示）：（1）此病是 染色體 性遺傳。（）Ⅳ10為雜合子的概率為 （）Ⅳ9與一個表現(xiàn)型正常的男性婚配，他們的第一個孩子患該病，第二個孩子患該病的概率為 。（）Ⅳ1與一個正常女性(其父親患該病)結(jié)婚，生出正常孩的概率是 。2015-2016學年第一學期期考試D 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.A 8.C 9.B 10.C 11.B 12.A 13.B 14.C 15.D 16.D 17.A 18.B 19.C 20.C 21.D 22.B 23.A 24.A 25.B 26.A 27.D 28.C 29.D 30.B二、非選擇題（每空1分，共40分）31.（7分）（1）有氧呼吸 O2的吸收量與CO2的釋放量相等 （2）一樣多 （3）降低呼吸強度，減少有機物的消耗 R 有氧呼吸強度甘肅省嘉峪關一中2015-2016學年高二上學期期末考試生物（理）試題Word版含答案
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