山西省曲沃中學(xué)高二上學(xué)期期末考試語文試題 分值：150分 時間：150分鐘一、閱讀下面的文字，完成1～3題。(9分，每小題3分)①所謂青花瓷，是指一種用鈷料直接在瓷胎上繪制花紋圖案，然后再施透明釉，在高溫下一次燒成，呈現(xiàn)藍(lán)白色相間效果的釉下彩瓷器。青花瓷色調(diào)明快典雅，釉面光潔瑩潤，彌久猶新。在青花瓷的繪制過程中，將中國畫的筆墨效果與藝術(shù)魅力淋漓盡致地表現(xiàn)出來，是中國青花瓷藝術(shù)的一大特色。②明代是青花瓷發(fā)展的高峰時期，無論是景德鎮(zhèn)官窯，還是各地民窯，都創(chuàng)作了許多精美的傳世佳作。這一時期的青花瓷，一直被視為是中國青花瓷的一種典范，為后世所追仿。特別是永樂、宣德和成化、嘉靖及萬歷年間官窯燒制的青花瓷，以其胎釉精細(xì)、青色濃艷、造型多樣、裝飾豐富而著稱于世。在造型方面，永樂時期雖然依然沿襲元代生產(chǎn)較大的罐、盤、碗等器，但也出現(xiàn)了很多小巧精致的器物與新品種：如天球瓶、抱月瓶、八角燭臺、長頸方口折瓶等。紋飾以植物紋、動物紋為主。③明代永樂、宣德青花瓷制作多采用進(jìn)口青花料“蘇麻離青”，顏色深沉、層次豐富，釉面白中泛青。成化年間，青花瓷使用了一種新的青料，叫“平等青”，也叫“坡塘青”，這種青料產(chǎn)于江西瑞州�！捌降惹唷卑l(fā)色穩(wěn)定，色澤淡雅、柔和，給人一種若隱若現(xiàn)、虛無縹緲的感覺。成化青花瓷，色澤淡雅，釉面肥潤、撫之有玉質(zhì)感；胎質(zhì)細(xì)膩純潔，白釉瑩潤如脂，造型輕靈秀美，這也可能就是成化青花瓷跨越時空至今仍保持無窮藝術(shù)魅力的原因之所在。圖案花紋常見的有云龍、飛鳳、團(tuán)龍、團(tuán)花、嬰戲等。小巧玲瓏是這一時期青花瓷器型的特點，多以盤、碗為主。在裝飾上，青花加彩是成化年間的突出成就，有“斗彩”和“填彩”兩種。④明嘉靖、隆慶、萬歷時期官窯新品迭出，民窯精品也爭奇斗妍。此時的青花瓷花色純正穩(wěn)定，藍(lán)中泛紫，色調(diào)濃重鮮艷，真可謂爐火純青。從嘉靖到萬歷，用于燒制青花瓷的色料是一種叫做“回青”的色料。所謂“回青”，也稱“回回青”，與“蘇青”一樣來自阿拉伯地區(qū)。有專家考證，“蘇青”與“回青”其實是同一種鈷料的不同稱呼，所不同的是“蘇青”來自海上貿(mào)易，而“回青”來自與西域和中亞的陸路貿(mào)易。此時青花瓷造型，更加趨向多樣化，除了各類餐具、陳設(shè)器及花盆、魚缸外，還有各種宗教供器。在裝飾上，過去極為少見的吉祥文字，如壽、福等被裝飾在器物表面，道教題材也開始盛行。而萬歷年間的青花料則產(chǎn)自浙江，也由此名為“浙料”。雖沒有嘉靖青花那樣濃艷，但藍(lán)中微微泛灰的發(fā)色，頗有自然沉靜之感。器型以大器為主，如：龍缸、屏風(fēng)等；裝飾上除延續(xù)龍鳳紋以外，各種動、植物及人物圖案也較為盛行。1．本文對明代“青花瓷”的有關(guān)說明，不正確的一項是( )(3分)A．明代的青花瓷，一直被視為是中國青花瓷的一種典范，為后世所追仿，在永樂、宣德、成化、嘉靖和萬歷年間官窯燒制的青花瓷特別著名。B．成化年間，青花瓷使用的“平等青”青料產(chǎn)于江西瑞州，發(fā)色穩(wěn)定，色澤淡雅、柔和，給人一種若隱若現(xiàn)、虛無縹緲的感覺。C．明代所有青花瓷器都具有小巧玲瓏的特點，多以盤、碗為主。在裝飾上，突出的成就是青花加彩，有“斗彩”和“填彩”兩種。D．明代的青花瓷的圖案豐富多彩。有云龍、飛鳳、團(tuán)龍、團(tuán)花、嬰戲等，也有吉祥文字，還有各種動、植物及人物圖案等。2．下列理解，不符合原文的一項是( )(3分)A．制作青花瓷，需要用鈷料直接在瓷胎上繪制花紋圖案，然后再施透明釉，在高溫下一次燒成，呈現(xiàn)藍(lán)白色相間的效果。B．明嘉靖、隆慶、萬歷時期青花瓷造型，更加趨向多樣化，除了各類餐具、陳設(shè)器及花盆、魚缸外，還有各種宗教供器。C．明嘉靖、隆慶、萬歷時期出產(chǎn)的青花瓷花色純正穩(wěn)定，藍(lán)中泛紫，色調(diào)濃重鮮艷，已經(jīng)達(dá)到了很高的水平。D．色澤淡雅，釉面肥潤，撫之有玉質(zhì)感；胎質(zhì)細(xì)膩純潔，白釉瑩潤如脂，造型輕靈秀美，正是成化青花瓷跨越時空至今仍保持無窮藝術(shù)魅力的原因之所在。3．下列理解和分析，不符合原文內(nèi)容的一項是( )(3分)A．由于青花瓷具有極強(qiáng)的藝術(shù)性，所以從它產(chǎn)生之初，人們就主要把它當(dāng)做藝術(shù)品來欣賞。直到今天，仍然有許多人在收藏它。B．明代是青花瓷發(fā)展的高峰時期，無論是官窯的作品，還是民窯的作品，都達(dá)到了很高的造詣，精品迭出。C．明代制作青花瓷在很多情況下使用進(jìn)口色料，取得了很好的效果。用進(jìn)口色料燒制的青花瓷有些達(dá)到了爐火純青的地步。D．青花瓷制作工藝精良，造型、圖案豐富多彩，充分顯示了我國古代勞動人民的聰明才智。二、古詩文閱讀（30分）（一）文言文閱讀 ：（19分）閱讀下面的文言文，完成4～7題。徐的，字公準(zhǔn)，建州建安人。擢進(jìn)士第，補欽州軍事推官。欽土煩郁，人多死瘴癘。的見轉(zhuǎn)運使鄭天監(jiān)，請曰：“徙州瀕水可無患，請轉(zhuǎn)而上聞�！睆闹�，天監(jiān)因奏留的使辦役。的短衣持梃，與役夫同勞苦，筑城郭，立樓櫓，以備戰(zhàn)守。畫地居軍民，為府舍、倉庫、溝渠、廛肆之類，民皆便之。遷大理寺丞、知吳縣，移梁山軍，通判常州。屬歲饑，出米為糜粥以食餓者。累遷尚書屯田員外郎、知臨江軍，擢廣南西路提點刑獄。安化州蠻攻殺將吏，所部卒畏誅，謀欲叛。的馳至宜州，慰曉之曰：“爾曹亡懼，能出力討賊，猶可立功以自贖。若朝叛則夕死，非計也�！北娊詳渴致犆�。奏復(fù)澄海、忠敢軍，后皆獲其用。改知舒州，徙荊湖北路轉(zhuǎn)運使。辰州蠻彭士義為寇，的開示恩信，蠻黨悔過自歸。攝江陵府事，城中多惡少年，欲為盜，輒夜縱火，火一夜十?dāng)?shù)發(fā)。的籍其惡少年姓名，使相保任，曰：“爾輩遞相察，不然，皆爾罪也�！被鹚煜�。太子冼馬歐陽景猾橫不法，為里人害，的發(fā)其奸，竄之嶺外。以兵部員外郎為淮南、江、浙、荊湖制置發(fā)運副使。奏通泰州海安、如皋縣漕河，詔未下，的以便宜調(diào)兵夫浚治之，出滯鹽三百萬。 軍賊王倫起山東，轉(zhuǎn)掠淮南，的團(tuán)兵待之。會青州改遣裨將傅永吉追殺入歷陽，的與賞，遷工部郎中。復(fù)治泰州西溪河，發(fā)積鹽。區(qū)希范、蒙趕寇衡湘，命的招撫之。既至，再宿，會蠻酋相繼出降。三司以郊祠近，宜召還計事，既還，蠻復(fù)叛。除度支副使、荊湖南路安撫使，至桂陽，降者復(fù)眾。其欽景、石?、華陰、水頭諸洞不降者，的皆討平之，斬其酋熊可清等千余級。卒于桂陽。(選自《宋史?徐的傳》，有刪改)4．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（? ）（3分） A.徙州瀕水可無患 瀕：靠近 B.屬歲饑，出米為糜粥以食餓者 ?屬：恰逢 C.的發(fā)其奸，竄之嶺外 竄：逃竄 D.軍賊王倫起山東，轉(zhuǎn)掠淮南，的團(tuán)兵待之。 團(tuán)：集合5．以下各組句子中, 全部表明徐的“能于文治”的一組是(?)（3分）①的短衣持梃，與役夫同勞苦? ②屬歲饑，出米為糜粥以食餓者 ③辰州蠻彭士義為寇，的開示恩信? ④的籍其惡少年姓名，使相保任? ⑤的以便宜調(diào)兵夫浚治之 ⑥三司以郊祠近，宜召還計事 A.①③④ B. ①②⑤ C. ②④⑤ D. ②③⑥6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是?( )（3分） A. 徐的心系百姓。他任欽州軍事推官時，百姓因為環(huán)境惡劣，病死了很多，他想辦法解決，并和民眾一起勞動。 B.徐的善于宣撫。任廣南西路提點刑獄時，安化蠻人叛亂，官府士兵擔(dān)心被殺而叛變，他前去安撫，曉之以理，化解了危機(jī)。 C.徐的措施得力。代理江陵府政事時，城中許多惡少年想盜竊，就在晚上放火，一夜中起火十幾處，他采取措施，并警告惡少年，平息了這一事件。 D.徐的能于治亂。王倫作亂，徐的積極備戰(zhàn)，受到獎賞；區(qū)希范、蒙趕侵犯衡湘，徐的奉命前往招安并迫使蠻人投降。7．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）爾曹亡懼，能出力討賊，猶可立功以自贖。若朝叛則夕死，非計也。（5分）（2）的籍其惡少年姓名，使相保任，曰：“爾輩遞相察，不然，皆爾罪也。”（5分）（二）古代詩歌閱讀 ： （11分）浣溪沙?詠橘 蘇 軾菊暗荷枯一夜霜。新苞綠葉照林光。竹籬茅舍出青黃。香霧? [注]人驚半破，清泉流齒怯初嘗。吳姬三日手猶香�！咀ⅰ�?：xùn，噴。8．“香霧?人驚半破，清泉流齒怯初嘗”兩句中哪兩個字最生動傳神？請結(jié)合詩句加以點評。（5分）9. 這首詞是如何從正面、側(cè)面兩個角度塑造橘的形象的？請結(jié)合全詩分析。（6分）（三）名句默寫（6分）10、名句默寫（共6分，每空1分） (1)騏驥一躍，不能十步；__________，功在不舍。(荀子《勸學(xué)》)(2) ，以手撫膺坐長嘆。（李白《蜀道難》）(3)亦余心之所善兮， 。 (4)____________________，相逢何必曾相識。 (白居易《琵琶行》)（5）（） 。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。（蘇軾《赤壁賦》）《舌尖上的中國》是國內(nèi)首次使用高清設(shè)備拍攝的美食類紀(jì)錄片，片中由近距離拍攝呈現(xiàn)出的各類食材的紋理構(gòu)造，帶給觀眾煥然一新的審美感受。16．請仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，用簡潔的文字說明漫畫內(nèi)容，并說明它的寓意。(分)(1)內(nèi)容：(不超過40字)_____________________________(2)寓意：(不超過20字)_____ ________________________17. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字文章。(60分)要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體（詩歌除外），自擬題目；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 4.C （竄：流放，使……流放）5.C （①講與民同甘共苦，不能表明在文治方面的才能。⑥是三司官員的看法）【參考譯文】徐的，字公準(zhǔn)，建州建安人�？贾羞M(jìn)士，補任欽州軍事推官。? 欽州林木濃密，許多人死于瘴氣瘟疫。徐的去求見轉(zhuǎn)運使鄭天監(jiān)，請求說：“把州府搬遷到水邊就沒有病患了，請轉(zhuǎn)告皇上使他聽到�！编嵦毂O(jiān)聽從建議，鄭天監(jiān)就請求把徐的留下讓他辦理相關(guān)事情。徐的穿著短衣，拿著木棒，跟役夫一起辛苦勞動，修城墻，建望樓，用來準(zhǔn)備攻守。規(guī)劃土地讓軍民居住，修建府舍、倉庫、溝渠、店鋪之類，民眾都感到便利。徐的升任山西省曲沃中學(xué)高二上學(xué)期期末考試語文試題
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