【高考目標(biāo)定位】
最新考綱目標(biāo)在線
1、水循環(huán)的過程和主要細(xì)節(jié)1、試圖說明水循環(huán)的環(huán)節(jié)、類型及意義
2、河流主要補(bǔ)給類型及怕段
3、水資源短缺的原因及持續(xù)利用的措施
2、水循環(huán)的地理意義
【考綱知識梳理】
一、自然界的水循環(huán)
1.相互聯(lián)系的水體
氣態(tài)水：數(shù)量最少，分布最廣
（1）存在的形式 液態(tài)水：數(shù)量最大
固態(tài)水
（2）關(guān)系：從運(yùn)動(dòng)更新的角度看，陸地上的各種水體之間有著水源相互補(bǔ)給的關(guān)系。
2.水循環(huán)的過程和意義
（1）水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)有：
A蒸發(fā)、B降水、C水汽輸送、D降水、E地表徑流、F植物蒸騰、G地下徑流H下滲、I蒸發(fā)
（2）水循環(huán)的主要類型及其包含的主要環(huán)節(jié)：
① 類型 ：A C D E屬于海陸間循環(huán)（也叫大循環(huán)），F(xiàn)、D、 I陸地水循環(huán)， A、B海上水循環(huán)。
② 主要環(huán)節(jié)：
大循環(huán)：海洋水→蒸發(fā)→水汽輸送→降水→徑流→大海
陸地循環(huán)：陸地→蒸發(fā)（蒸騰）→降水
海上循環(huán)：海洋→蒸發(fā)→降水
（3）水循環(huán)的地理意義：
① 維護(hù)了全球水的動(dòng)態(tài)平衡；
② 緩解不同緯度熱量收支不平衡的矛盾；
③ 使地球各個(gè)圈層之間、海陸之間實(shí)現(xiàn)物質(zhì)遷移與能量交換
④ 水循環(huán)影響全球的氣候和生態(tài)，并不斷塑造著地表形態(tài)
二、水資源的合理利用
1．水資源及其分布
（1）水資源概況：人類比較容易利用的淡水資源主要是河流水、淡水湖泊水和淺層地下水。
（2）水資源的分布
（3）我國水資源的現(xiàn)狀
① 總量豐富，人均不足
② 時(shí)空分布不均：南方多，北方少，東部多，西部少；夏秋兩季多，冬春兩季少。
2.水資源與人類社會(huì)
（1）水資源的數(shù)量、質(zhì)量影響地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
（2）不同生產(chǎn)力條件下，人類對水資源的開發(fā)利用程度不同。
3.合理利用水資源
（1）水資源短缺的原因
① 人類對水資源的需求量越來越大。
② 人類活動(dòng)排放的廢棄物不斷增多，導(dǎo)致水體污染，可用的水資源減少
（2）水資源持續(xù)利用的措施
合理開發(fā)和利用地下水
修筑水庫，調(diào)節(jié)水資源的時(shí)間分布
① 開源措施 開渠引水，調(diào)節(jié)水資源的空間分布
海水淡化、人工增雨
加強(qiáng)宣傳教育，提高公民節(jié)水意識
② 節(jié)流措施 改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)
提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率
【要點(diǎn)名師講解】
一、河流的主要補(bǔ)給類型
【例題】
下圖是我國某河流的綜合補(bǔ)給示意圖 , 讀后回答 :
(l) 圖中 A 、 B 、 C 分別是這條河流水源補(bǔ)給形式 , 該判斷 :A 是__________補(bǔ)給 ,B 是______補(bǔ)給；C 是________補(bǔ)給 , 根據(jù)是__ __________。
(2) 該判斷圖中①②兩條曲線 , 哪一條是在修壩后測到的 ?________________
為什么 ? 。
(3) 這條河流位于我國的________________地區(qū)。
(4) 從圖中看出河流徑流量與地下水補(bǔ)給關(guān)系是_______ _，原因是_____ ____。
【解析】： 本圖把河流的補(bǔ)給同流量融合在一起 , 比較全面地考查河流知識 , 重點(diǎn)要抓住河流的補(bǔ)給形式 , 再結(jié)合 " 我國東部某地區(qū) " 這一前提予以分析。 由于我國東部河流無冰川融水補(bǔ)給 , 主要有大氣降水、季節(jié)性積雪融水、湖泊 水和地下水四種補(bǔ)給。大氣降水和季節(jié)性積雪融水均具有季節(jié)性 , 前者集中于 5－11 月 ( 我國降水集中在夏秋季節(jié) ), 后者則是在春暖 ( 春季 ) 以后 , 所以從 水情上看 ,A 屬大氣降水 ,B 為冰雪融水補(bǔ)給。地下水和湖泊水有全年補(bǔ)給、 徑流穩(wěn)定的特點(diǎn)。但兩者仍有區(qū)別 , 湖泊水對河流徑流量有調(diào)節(jié)作用 , 地下水 與河流水有互補(bǔ)關(guān)系 , 特別是洪水期河水水位高于潛水面 , 河水向兩岸潛水含 水層滲透 , 成為潛水的補(bǔ)給來源。圖中典線所示的兩次高水位期 ,C 的補(bǔ)給量 減少 , 就反映了河水與地下水的互補(bǔ)關(guān)系 , 因此 C 是地下水不是湖泊水。由于 水庫的作用是調(diào)節(jié)徑流量 , 故徑流量變化較小的②曲線是修筑大壩以后測知的。
【答案】： (1) 大氣降水 季節(jié)性積雪融水 地下水 我國東部受夏季風(fēng)的影 響 , 降水量集中在夏季 , 在春分日以后 , 隨著太陽直射點(diǎn)的北移 , 積雪融化出 現(xiàn)在春季 , 地下水補(bǔ)給是一種比較穩(wěn)定的補(bǔ)給形式 , 且洪水期地下水補(bǔ)給量小 于枯水期 , 所以 A 為雨水、 B 為冰雪融水、 C 是地下水 (2) ②曲線因?yàn)槿?年流量比較平穩(wěn) , 已受到水庫調(diào)節(jié) (3) 東北 (4) 徑流量越大 , 地下水補(bǔ)給越少 因徑流量大到一定程度 , 河水水位超過或接近地下水面
二、世界某些地區(qū)供水緊張的原因、對策及調(diào)水工程
1.供水緊張的原因你、對策
供水緊張問題的產(chǎn)生既有自然原因，也有人問原因針對各原因采取相應(yīng)措施，具體分析如下表所示：
原因措施
自
然空間分布不均跨流域調(diào)水
時(shí)間分布不均修建水庫
氣候干旱，水資源總量少節(jié)約用水
人
為人口劇增，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大，水資源需求增大控制人口增長。節(jié)約用水，提高水資源利用率
水資源浪費(fèi)嚴(yán)重節(jié)約、合理使用，水資源市場化，加強(qiáng)管理
水資源污染嚴(yán)重保護(hù)水源、防止污染、凈化污水、立法保護(hù)
2.世界大型調(diào)水工程
（1）中國的南水北調(diào)、引灤入津，引黃濟(jì)青等。
（2）美國加利福尼亞州的北水南調(diào)。
（3）澳大利亞的東水西調(diào)
【例題】
讀“各大洲降水、蒸發(fā)及徑流量對比圖”和“中國與世界水資源對比圖”，回答下列問題。（10分）
⑴衡量水資源豐歉程度的指標(biāo)是 。（1分）
⑵世界各大洲中，水資源總量最多的是 ；分析北美洲的水資源較非洲豐富的原因。（3分）
⑶我國人均水資源只有世界人均的四分之一，試分析我國水資源緊張的原因。（4分）
⑷水資源緊缺已成為制約我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素，請寫出兩條解決水資源不足的具體措施。（2分）
【解析】
本題主要考查水資源分布不均及合理利用水資源的相關(guān)知識。
（1）衡量一個(gè)地區(qū)水資源的豐歉程度，只有當(dāng)?shù)囟嗄昶骄鶑搅髁坎抛羁煽�，因�(yàn)槎嗄昶骄鶑搅髁磕茏顪?zhǔn)確地反映出當(dāng)?shù)厮Y源多少的狀況。（2）讀圖可以看出亞洲河流徑流量最大，水資源最豐富，原因是①地處中高緯度，多鋒面氣旋活動(dòng)，降水豐富；②被海洋所包圍，水汽充足；③大部分地區(qū)緯度較高，氣溫低，蒸發(fā)弱；④多大江大湖，水資源豐富。分析一個(gè)地區(qū)的水資源是否豐富要結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍夂蛞蛩乜紤]。（3）
我國水資源總量雖然豐富，但人均占有量只有世界人均的四分之一，主要是由于我國水資源分布不均、干旱面積大、污染浪費(fèi)嚴(yán)重、人口眾多、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理等因素造成的。（4）解決水資源不足，首先要從節(jié)約用水抓起，另外還有治理污染，加強(qiáng)管理，合理調(diào)度等。
【答案】：
（1）多年平均徑流量
（2）亞洲 北美洲主要位于溫帶地區(qū)，氣溫較非洲低，蒸發(fā)較弱，所以徑流量大，水資源較為豐富。（3分）
（3）干旱面積廣，水資源總量不足，地區(qū)分布不均；人口多，人均水資源占有少；季風(fēng)氣候，降水的季節(jié)變化大；人們的節(jié)水意識不強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，浪拋嚴(yán)重，用水量大；對水資源的保護(hù)不力，水污染嚴(yán)重；水資源的管理不善等。（4分）
（4）如家庭使用節(jié)水性的潔具，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，跨流域調(diào)水（2分）
【感悟高考真題】
（2010?北京高考）
圖4是非洲乍得湖流域圖。讀圖，回答第8、9題。
8．乍得湖流域
A．河流徑流量的季節(jié)變化小
B．河水主要來源于冰雪融水
C．地表徑流參與海陸間水循環(huán)
D．水面蒸發(fā)參與陸地內(nèi)水循環(huán)
【解析】本題主要考查水循環(huán)及其地理意義，以及讀圖判讀分析問題的能力。難度中等。由題圖，非洲乍得湖地處內(nèi)陸，非洲第四大湖，屬于內(nèi)陸淡水湖 。位于非洲中北部，乍得、喀麥隆、尼日爾和尼日利亞4國交界處，乍得盆地中央。由大陸局部凹陷而成，為第四紀(jì)古乍得海的殘余。其水面蒸發(fā)參與陸地內(nèi)水循環(huán)，選項(xiàng)D正確。其他選擇枝據(jù)圖4很容易判斷是錯(cuò)誤的。
【答案】D
（2010?遼寧文綜?T9～11?12分）下圖所示區(qū)域內(nèi)自南向北年降水量由約200mm增至500mm左右，沙漠地區(qū)年降水量僅50mm左右。據(jù)此完成3～5題。
3．圖中甲地區(qū)夏季降水量最接近
A．50mm B．150mm C．200mm D．250mm
4．解決該區(qū)域農(nóng)業(yè)用水緊缺的可行措施有
①引湖水灌溉 ②海水淡化 ③改進(jìn)灌溉技術(shù) ④建水庫調(diào)節(jié)徑流
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
5．甲地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，其成功之處在于
A．提高了水資源的數(shù)量和質(zhì)量 B．調(diào)節(jié)了降水的季節(jié)分配
C．調(diào)節(jié)了降水的年際變化 D．提高了水資源的利用率
【解析】本題以巴以地區(qū)區(qū)域圖為背景，以該地區(qū)年降水量變化為切入點(diǎn)，主要考查考生對基本地理知識掌握的程度以及應(yīng)用和分析問題能力。解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)經(jīng)緯度位置和海陸位置正確進(jìn)行區(qū)域定位，重點(diǎn)掌握地中海氣候的氣候特點(diǎn)以及以色列水資源的合理利用等知識。
第3題，根據(jù)圖中經(jīng)緯度位置和海陸位置判斷，甲地區(qū)為以色列，地處亞洲、非洲、地中海的交界處，全年受副熱帶高壓控制時(shí)間長，氣候相當(dāng)干旱。以色列每逢冬季3個(gè)月，由于受西風(fēng)帶影響，稍有雨水，而漫長的8個(gè)月夏季，卻是異常的炎熱、干旱，是一年中降水最少的季節(jié)，大約為50mm左右。因此A正確； 而B、C、D項(xiàng)夏季降水量偏多，與甲地氣候特點(diǎn)不符。 第4題，本地區(qū)湖泊多為咸水湖，引湖水灌溉 不利于農(nóng)作物生長，因此①與題意不符；海水淡化是以色列水資源開發(fā)利用的一個(gè)重要方向，因此②正確；以色列發(fā)明了噴灌、滴灌技術(shù)，極大提高了水資源的利用率，因此③正確；由圖例可知本地區(qū)多為季節(jié)性河流，降水太少，建水庫調(diào)節(jié)徑流不可行，因此④與題意不符。綜上所述，B正確。第5題，以色列農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，主要是因?yàn)樘岣吡怂Y源的利用率，因此D正確，發(fā)明了噴灌、滴灌技術(shù)并沒有提高水資源的數(shù)量和質(zhì)量，屬于節(jié)流措施。因此A與題意不符；B項(xiàng)和C項(xiàng)中，降水的季節(jié)分配和降水的年際變化是自然規(guī)律，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，與題意不符。
【答案】3選A ，4選B，5選D。
（2009?海南高考） 圖l表示我國某水庫年內(nèi)逐月入庫水量(a)、月均水位(水面海拔)(b)。讀圖1，完成1～3題。
1．圖中信息表明：
A． 1～7月流域降水量持續(xù)增加
B．夏秋季節(jié)水庫水位隨入庫水量的減少而降低
C．冬春季節(jié)水庫入庫水量少于出庫水量
D．6～12月水庫水位隨流域降水量的增多而升高
2．對5月份水庫出現(xiàn)最低水位的合理解釋是：
A．降水量少 B．入庫水量少
C．蒸發(fā)量大 D．為防洪放水騰出庫容
3．該水庫可能位于：
A．太行山地 B．秦嶺山地
C．江蘇省北部 D．云南省中部
【解析】：該題考查考生讀圖、析圖；提取信息、分析信息、應(yīng)用信息解決問題的能力；分布區(qū)域定位能力。針對性考查水位變化的原因分析；水文特點(diǎn)、氣候降水。
（1）a圖中各月入庫水量，3~7月持續(xù)增加，8~3月逐漸減少，入庫水量主要集中在7~9月，A選項(xiàng)中“持續(xù)增加”的描述是錯(cuò)誤的，1~3呈下降趨勢。B圖中各月份均水位變化：5~9月持續(xù)增加，10~5月持續(xù)降低，其中5月水位最低，9月最高。B選項(xiàng)夏秋季節(jié)入庫水量并無降低趨勢；D選項(xiàng)中入庫水量、月均水位并非是一個(gè)不變的漸增或漸減過程。
（2）水庫水位的變化，原因可能是入流水量減少，也可能是出水量增加；由a、b圖示可知，5月份在入流水量遞增的情況下（即氣候特點(diǎn)變化不大，降水、蒸發(fā)變化不大），仍出現(xiàn)低水位，則需分析可行的出水原因，如：灌溉、騰挪庫容等。
（3）分析其可能的大氣降水作為該水庫水補(bǔ)給形式，推敲該地降水主要集中在7~9月，且水庫有行洪、泄洪、分洪需求，進(jìn)而可篩選甄別出正確選項(xiàng)。
【答案】： 2.C 3．D 4．C
（2008全國卷Ⅰ）構(gòu)建模式圖，探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律，是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖2，回答第1題。
1.如果該圖為海陸間水循環(huán)模式，S線代表地球表面，則
A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補(bǔ)給
B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎(chǔ)
C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水鹽度降低
D.環(huán)節(jié)④的運(yùn)動(dòng)距離與下墊面無關(guān)
【解析】本題主要考查水循環(huán)的過程和意義。該圖4個(gè)環(huán)節(jié)組成了海陸間循環(huán)：①為降水，②為地表徑流、③為蒸發(fā)、④為水汽輸送。環(huán)節(jié)①直接補(bǔ)給地表淡水；陸地自然帶形成的基礎(chǔ)是緯度位置和海路海陸分布，環(huán)節(jié)②只能塑造地表形態(tài)；環(huán)節(jié)③為蒸發(fā)，只能增加海水鹽度；環(huán)節(jié)④為水汽輸送，當(dāng)下墊面條件成熟時(shí)，水汽就會(huì)成云致雨，從而結(jié)束運(yùn)動(dòng)距離。因此答案選A。
【答案】 A
【考點(diǎn)精題精練】
一、選擇題
讀某河流量過程線示意圖(該河以降水補(bǔ)給為主)，回答1-2題。
1．該河流所在位置大致位于
A．北緯40－60之間的大陸西岸
B．北緯30－40之間的大陸東岸
C．南緯30－40之間的大陸西岸
D．北緯30－40之間的大陸西岸
2．該河流6～8月流量減少由于該地區(qū)
A．受副極地低氣壓控制 B．受極地高氣壓控制
C．受東北信風(fēng)帶控制 D．受副熱帶高氣壓帶控制
下表為我國主要大河流域水量平衡值，表中降水量、徑流量、蒸發(fā)量為不同河流的單位面積平均值，徑流系數(shù)、蒸發(fā)系數(shù)分別為徑流量、蒸發(fā)量占降水量的比重�；卮�3—5題：
流域流域面積（km2）降水量（mm）蒸發(fā)量（mm）徑流量（mm）徑流系數(shù)（％）蒸發(fā)系數(shù)（％）
松花江55718052538014527.572.5
黃河7524434924167615.484.6
淮河水系26150492973819120.679.4
長江1807119105551354251.448.6
珠江452616143866677253.746.3
雅魯藏布江24600069922547467.832.3
3．雅魯藏布江蒸發(fā)系數(shù)最低的主要原因是
A、降水量大 B、氣溫低 C、峽谷深 D、光照弱
4．將表中河流按水量平衡值進(jìn)行分類，下列各組中最為合理的一組是
A、長江、珠江 B、長江、珠江、雅魯藏布江
C、黃河、松花江 D、松花江、雅魯藏布江
5．表中河流從水量平衡值角度分析，最容易被污染的是
A、珠江 B、淮河 C、雅魯藏布江 D、黃河
6．如圖所示，虛線表示等潛水位線，等潛水位距為8 m；實(shí)線表示等高線，等高距為10 m。圖中河流的流向和河水 與潛水的補(bǔ)給關(guān)系是
A．向西流河水補(bǔ)給潛水
B．向西流潛水補(bǔ)給河水
C．向東流潛水補(bǔ)給河水
D．向東流河水補(bǔ)給潛水
二、綜合題
7．(2010?江蘇啟東中學(xué)質(zhì)檢)讀“某地地質(zhì)剖面示意圖”，回答下列問題。
(1)從圖中巖層形態(tài)看，M處的地質(zhì)構(gòu)造為向斜；該處地形形成的主要原因是 。
(2)圖中所示水循環(huán)類型為 水循環(huán)，在該類水循環(huán)參與下，①處的 巖可轉(zhuǎn)化為②處的 巖。
(3)假設(shè)圖示地區(qū)位于我國東南沿海，則水循環(huán)水汽輸送量最大的季節(jié)是 ，理由是 。
參考答案
一、選擇題
1—6 DDBADD
二、綜合題
7．（1）向斜槽部受擠壓，巖石較堅(jiān)實(shí)，不易被侵蝕，形成山嶺
（2）海陸間 巖漿 沉積
（3）夏季 夏季風(fēng)帶來豐沛水汽
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/gaosan/56076.html
相關(guān)閱讀：高三地理亞洲及極地地區(qū)33