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青浦區(qū)2013學(xué)年第一學(xué)期期末高三年級學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研測試語文 試 卷1．本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題與答題要求，所有答題必須寫在答題紙上，做在試卷上一律不得分。2．答題紙與試卷在試題編號上是一一對應(yīng)的，答題時(shí)應(yīng)注意，不能錯(cuò)位。3．考試時(shí)間150分鐘。試卷滿分150分。一 閱 讀（80分）（一）閱讀下文，完成第1—6題（17分）公共空間與公共意識①眾所周知，“公”是相對“私”而言的，公共空間自然應(yīng)該不同于私人空間。一家人坐電梯下來，電梯就是你的私人空間，一到大廳，有了外人，馬上就進(jìn)入了公共空間，應(yīng)該小聲說話。為什么？怕干擾到別人。這是對他人基本的尊重。? ，即便在文明程度很高的今天，我們還是到處可見抽煙、吐痰，? 在公共場合大聲講話，大聲打手機(jī)……餐館里的眾聲喧嘩就更不用說了。對于這種現(xiàn)象，我們總是將其歸因于未能把公共空間與私人空間區(qū)分開來。②這誠然是沒錯(cuò)的，但還只是問題的一個(gè)方面，也不是我要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。③所謂“公共空間”應(yīng)有兩層意思，一是指日常公共生活的“公領(lǐng)域”，在這一領(lǐng)域中“私”是無所作為的，只要遵規(guī)矩、按常理、循舊俗就行；還有一層更重要的意思，就是一個(gè)將各種各樣的私人意見、看法、觀點(diǎn)等匯集為公意的地方。沒有這樣一個(gè)“公共空間”，就不會形成真正的“公共意見”。當(dāng)然，在這一“公共空間”中，需要的是理性，要讓人說話，同時(shí)要辯論。④中國人的古訓(xùn)是在公共場所“莫談國事”，而康德卻說只有在公共場所，你才應(yīng)該把自己的真實(shí)想法和盤托出，在私下里，你倒真應(yīng)該執(zhí)行你作為一個(gè)合法公民應(yīng)盡的義務(wù)，要你怎么做你就怎么做，但所有的不滿與意見都應(yīng)該在“公共空間”得到發(fā)泄與表達(dá)。有學(xué)者指出：中日甲午戰(zhàn)爭后，中國人就開始意識到了自己是“國民”，“蓋國家者，成于國民之共同心”，再以后，到1897年，就有人提到了“社會”這個(gè)詞，專指國家之外為某種目的自行形成之組織。于是“社會”就成了“紳士”表達(dá)其個(gè)人意愿的公共空間。而立憲運(yùn)動一開始就存在著“皇帝”和“紳士”兩個(gè)主體，正是這兩個(gè)主體之間日益尖銳的沖突，導(dǎo)致了清王朝的崩解滅亡。⑤對“公共空間”的意識就叫“公共意識”。有了“公共空間”的意識，也就是有了公民的意識，知道我應(yīng)該遵守公共秩序，知道我可以也應(yīng)該在公共場合表達(dá)出我個(gè)人的不同見解，因?yàn)橹挥性谶@樣的場合，我個(gè)人的想法才能形成公共意見，獲得別人的承認(rèn)�！肮�民”，按其本意，指的是一個(gè)人意識到了他對這個(gè)國家所承擔(dān)的義務(wù)及所享有的權(quán)利。一旦“意識到”，就可以在這個(gè)公共空間里把本屬“私”的東西變成“公”。⑥黃宗羲在《明夷待訪錄?學(xué)校篇》中也曾提出了以家族為本位的公共空間的設(shè)想。他主張?jiān)O(shè)立學(xué)校，并且認(rèn)為，設(shè)立學(xué)校，不僅僅是為了養(yǎng)士，更不是為了科舉，而是使學(xué)校成為議政的場所，從而起到限制專權(quán)的功效，使學(xué)校成為紳士的公共空間。有意思的是：他心目中的公共空間還是以家族為本位的，“私”所指的并不是獨(dú)立的個(gè)人，而是家族，家族的代表就是紳士。⑦這當(dāng)然很有中國特色，但我個(gè)人對此還是心存疑慮，害怕家族完全取代了個(gè)人，害怕家族中的“家長制”蔓延為全社會的行為規(guī)則，然后又成為國家統(tǒng)治秩序的正當(dāng)性依據(jù)。家國一體，社會的倫理秩序就是國家的政治秩序，這是一種人們業(yè)已習(xí)慣了的生活態(tài)度。⑧但不管怎么說，有了公共空間，有了對公共空間的意識即公共意識，中國的社會變革才有了根本前提。1．聯(lián)系上下文，第段兩個(gè)空格處應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)脑~語是（? ? ） 。（2分）A．因?yàn)? ? 所以? ?B．當(dāng)然? ? 而且C．可是? ? 甚至? ?D．其實(shí)? ? 然而2．第段的劃線處“說話”一詞的含義是? 。（2分）3．依據(jù)文意，“公共意識”具體表現(xiàn)在： （2分）（1）? ?（2）? 4．下列對文章理解正確的一項(xiàng)（? ?）? ?。 （3分）A．開頭列舉一家人坐電梯，把電梯作為私人空間，顯然判斷有誤，電梯也應(yīng)該是公共場所。B．文中所說的公共空間就是指需要遵規(guī)矩、按常理、循舊俗的公共生活場所。C．第段畫線句指出，私下里要你怎么做你就怎么做，強(qiáng)調(diào)在私人空間做一個(gè)合法公民是很難的。D．對第段畫線句中人們把社會倫理秩序與國家政治秩序混為一談的生活態(tài)度，作者并不認(rèn)同。5．第段和第段都援引與中國歷史有關(guān)的材料，但目的不同，請聯(lián)系上下文簡要分析。（4分）第段：目的是? ?第段：目的是? 6．結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓χ袊�人在公共場所“莫談國事”這一“古訓(xùn)”的看法。（4分）? ?? （二）閱讀下文，完成第7—12題（21分）今夜，我想再喊一聲娘(1)獨(dú)步枯涼的夜街，淋著稀疏的淫雨，落葉固執(zhí)地飄零在身后，如昏暗的燈光拖長了我的影子，沉重的思緒久久不能散去。(2)這是一個(gè)可憐又落寞的夜晚。母親的影子若有若無地跟著我，隨我沉思，隨我飄浮，隨我入夢�？傉J(rèn)為時(shí)間的推移會讓一些事情淡忘，但是，在母親去世9年后的今天，她的音容笑貌倒越發(fā)清晰，入腦入髓的情感是不可能忘懷的,原來，母親一直活在我的心里。此時(shí)，我真想，真想，手捧蒼天，雙膝跪地，對著遠(yuǎn)方真真切切地喊一聲“娘，我的親娘�！�(3)母親離我而去整整9個(gè)年頭了。這些年來，一直想寫點(diǎn)有關(guān)母親的文字，卻發(fā)現(xiàn)是散亂又困難的。很多辛酸生活的點(diǎn)滴中，她好像是苦難的化身，又好像是菩薩再世，哪一件事都可以寫，又都是那樣的簡單。可每每下筆，有關(guān)她的情感一古腦地竄出來，想整理一個(gè)頭緒都難。? ?(4)母親的童年沒有故事，是在姥姥的懷抱中長大的。她剛剛出生幾個(gè)月，姥爺夜襲鬼子據(jù)點(diǎn)，倒在了秋雨中。姥姥帶著兩個(gè)孩子過日子,早早地累垮了身體，等到把大姨嫁出去，給不滿16歲的母親訂了婚，就撒手找姥爺去了。(5)大姨坐在我們面前，含著眼淚說著與母親的過去時(shí)，正是深秋時(shí)分的傍晚。大姨看了看像小鳥等待喂食般排在一起的兄弟三人，說著，你們爸爸是個(gè)書呆子，你娘進(jìn)了家門，他就在外地工作，一年才回家一回，家里的三個(gè)老人四個(gè)孩子地里的活都是你娘一個(gè)人忙里忙外，沒有享過一天的福。(6)大姨說著話，在屋里玩耍才五歲的妹妹哇地哭了起來，母親發(fā)話了：“老大，你快去看看妹妹是不是尿褲了。老二，你坐到我身邊來，邊干活邊聽大姨說話，老三，你別搗亂，到外面玩會去吧�！蹦赣H看看大姨苦澀地笑了笑說：“姐姐，那些傷心事就別提了，日子總得過不是？”? ?(7)大姨沒有再說爸爸的事，也不敢說了，因?yàn)槟赣H脆弱的心再也無法承受，這一天是爸爸剛剛?cè)ナ篮蟮牡谖逄�。四個(gè)孩子，三男一女，大的十五歲，小的五歲，還有一個(gè)近80歲的老人。(8)是夜，母親倚在炕沿，一針一線縫補(bǔ)我們穿過的衣裳。大的改成小的，小的改成背心，一直是我們兄弟穿衣的傳統(tǒng)，盡管打了不少的補(bǔ)丁，但是我們兄妹的衣服從里到外都是干干凈凈。(9)借爸爸人情的余溫，東挪西湊借錢，曲膝彎腰求人，八間新房蓋起來了。房子上梁的那個(gè)飄著雪花的中午，母親把顫顫悠悠的奶奶扶到了房子前面，哥哥、我和弟弟站在母親的身后，噼里啪啦的鞭炮在房梁上響起，母親拉著奶奶的手笑了。一朵朵的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在母親的身上，落在新添的白發(fā)上，緩緩化了，如春雨般融進(jìn)了母親的心里。調(diào)皮的小妹抓起房頂上扔下的喜糖，皮也沒有剝開就迫不及待地給母親塞進(jìn)了嘴里，母親揚(yáng)起頭有滋有味地嘗了嘗味道，又低下頭吐到了小妹的嘴里，樂得小妹又蹦又跳。(10)奶奶哆嗦著雙手，端起敬灶神的八寶粥，吹了吹粥上的紙灰，送到母親面前，“孩子他娘，你喝了吧，這是咱家的香火呀！”? ?(11)母親在鄉(xiāng)親們的注視下，淺淺地喝了一口，又雙手捧給奶奶。奶奶知道母親的脾氣，無奈地接過來，把頭扭過去擦了擦眼，遞給了哥哥，哥哥遞給我，我又不知所措地遞給弟弟，弟弟端著粥呆呆地愣在院中央。? (12)雪花飄得更密了，遮住了整個(gè)大地，周圍傳出了鄉(xiāng)親稀疏的哭聲。? (13)我上高中住校，媽媽一次給我?guī)б恢艿娘垼�一次蒸一鍋攙了白面的窩窩頭，到小河溝里撈幾條小魚與咸菜一起燉好，給我裝到瓶子里，味道出奇的鮮美，把同班同學(xué)的饞蟲都勾了起來�？稍谝粋�(gè)不是周末的中午，我才知道母親的日子比我想像得更加艱苦。? (14)麥?zhǔn)蘸蟮囊粋�(gè)中午，我回家拿課本，正碰上母親與奶奶爭奪榆錢飯的一幕。(15)“孩子他娘，你不能吃這些東西了，天天干活太累，身體受不了。”(16)“娘，你就別管了，賣了這次公糧，我們家的債就差不多還清了，我喜歡吃這種味，別讓您和孩子受委曲就行�！保�17）“你吃我也吃。”(18)“娘……”(19)“再苦也不能把身子累壞，這個(gè)家沒有你不行，孩子長大了，不用愁了……”(20)“……嗯，娘，好日子在等著我們呢�！�(21)站在窗外的我，再也控制不住自己，淚潸然而下。(22)幾年過去了，她的孩子們逐漸走出了她的視線。母親的腰板彎了，頭發(fā)幾乎全白，而且她又得了不治之癥。(23)我不知道天性樂觀的母親是如何知道自己得了病，也不知道為了讓我好好工作如何讓哥哥隱瞞自己的病情毅然走向了手術(shù)臺。從苦難撐過來的母親有著超乎尋常的生命力，手術(shù)后第八天就談笑風(fēng)生回家了。其實(shí)，多年后，我跟哥哥才知道，母親私下里曾求過醫(yī)生，她不想住院，不想花太多的錢，更不想讓兒子們跟著自己受累。當(dāng)我從部隊(duì)載譽(yù)歸來，跪在母親的床前任她那枯瘦如柴的手撫摸我的頭發(fā)時(shí)，眼淚流個(gè)不停。(24)母親去世的那天早上，哥哥的電話來了。他哭著說，娘想見你，快點(diǎn)回來吧。等我心急如焚趕到家中時(shí)，母親已安靜地閉上眼睛，哥哥說，母親走的時(shí)候，上海市青浦區(qū)2014屆高三上學(xué)期期末考試語文試題（含答案）
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