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江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三年級(jí)質(zhì)量檢測(cè) 高 三 歷 史 .4本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）；試卷總分120分，考試時(shí)間100分鐘。第Ⅰ卷 選擇題（共60分）一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，合計(jì)60分。只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.成語(yǔ)“黎民百姓”今指普通老百姓，但“百姓”原指貴族階級(jí)，后來(lái)隨著“百姓”地位的降低，才和“黎民”一起成為一般平民的統(tǒng)稱。以下關(guān)于“百姓”詞義的變化，認(rèn)識(shí)正確的是 A.詞義變化最早發(fā)生在春秋戰(zhàn)國(guó)，反映了土地私有制產(chǎn)生，宗法制遭到破壞B.詞義變化最早發(fā)生在隋唐時(shí)期，反映了世家大族的衰落，科舉制的推行C.詞義變化最早發(fā)生在兩宋時(shí)期，反映了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市民階階級(jí)擴(kuò)大D.詞義變化最早發(fā)生在近代以后，反映了西方民主平等思想的廣泛傳播2. 以下經(jīng)A.“庶人食力，工商食官。” B.“乃作翻車，令童兒轉(zhuǎn)之，而灌水自覆�！盋.“依四川法造交子，與現(xiàn)緡并行�！� D.“時(shí)商賈至京師……以輕裝趨四方，合券乃取之，號(hào)‘飛錢’。”3.朱熹說(shuō)：在該材料中，朱熹要表達(dá)的本意是A.人不能存在正常的欲望B.人欲與人的正常欲望是同一概念C人欲指的是違反了社會(huì)規(guī)范的欲望D人欲與天理是一致的 中國(guó)古代A.參知政事 B.殿閣大學(xué)士 C.內(nèi)閣 D軍機(jī)處19 世紀(jì) 60 年代，清政府打算通過(guò)移植西方的機(jī)械制造來(lái)保護(hù)中國(guó)文明。在這一點(diǎn)上， 中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)者這時(shí)已準(zhǔn)備超越純軍事范疇，廣泛地將鐵路、輪船航線、機(jī)械工廠和應(yīng)用科學(xué)包括在內(nèi)。用當(dāng)時(shí)一位改革者的話來(lái)說(shuō)，“”斯塔夫里阿諾斯指出，這一“自”運(yùn)動(dòng)注定要失敗，因?yàn)樗�所基于的基本設(shè)想是荒謬的。斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為其荒謬是因?yàn)锳.工具方面的西方化必然導(dǎo)致思想和制度上的西方化 B.儒家的至尊地位是不可動(dòng)搖的 C西方文明與儒家文明處于根本對(duì)立，雙方無(wú)法兼容 D中國(guó)的西方化不徹底，無(wú)法真正推動(dòng)中國(guó)進(jìn)步胡適曾在《胡適留學(xué)日記》里寫道：“”，主要是因?yàn)樗鸄.主張托古改制，變革維新 B主張?jiān)O(shè)議院，變法圖存 C倡導(dǎo)宣傳民族主義 D推動(dòng)了近代第一次思想解放潮流20 世紀(jì)初，許多中國(guó)留學(xué)生對(duì)中國(guó)國(guó)籍法制定提出建議，當(dāng)時(shí)許多刊物中有關(guān)國(guó)籍文章就直接以標(biāo)題《論今日宜定國(guó)籍法》、《論政府亟宜制定國(guó)籍法》、《論改籍協(xié)約為國(guó)際最要之問(wèn)題》來(lái)理論。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A.辛亥革命促進(jìn)民族國(guó)家認(rèn)同 B外來(lái)沖擊推動(dòng)中國(guó)法制建設(shè) C排滿反清民族情緒日益高漲 D民族危機(jī)下民族意識(shí)逐漸覺醒 《中國(guó)大趨勢(shì)》作者多麗絲?斯比特認(rèn)為，中國(guó)政府非常穩(wěn)定，政策非常持續(xù)，沒有被競(jìng)選左右的思維模式。西方的問(wèn)題就是由于競(jìng)選導(dǎo)致各個(gè)黨派互相競(jìng)爭(zhēng)，他們只能通過(guò)達(dá)成共識(shí)來(lái)實(shí)施政策，而中國(guó)一直在進(jìn)行長(zhǎng)期的戰(zhàn)略計(jì)劃、規(guī)劃。這表明麗絲?斯比特A.肯定中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的優(yōu)勢(shì) B.認(rèn)為中國(guó)中央集權(quán)制度具有積極作用C稱贊中國(guó)的人民代表大會(huì)制度 D.認(rèn)為西方制度不適合中國(guó)的國(guó)情有學(xué)者稱：東歐國(guó)家和蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)改革的理論依據(jù)，如同一個(gè)人不能“”；中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革卻呈現(xiàn)“”的奇跡，“”是指中國(guó)A.蘇東改革失敗教訓(xùn)，堅(jiān)持社會(huì)主義方向 B.直接由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)體制C將調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)同步D.先試點(diǎn)后推廣、先農(nóng)村后城市漸進(jìn)式進(jìn)行為1850－1940年①美國(guó)是歐洲移民的最大流入地 ②移民潮加速了歐洲文明向外傳播③交通方式的進(jìn)步推動(dòng)了歐洲向外移民 ④人才外流導(dǎo)致西歐喪失世界中心地位A①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④18. 2009年，國(guó)際著名的投資家和金融學(xué)教授吉姆?羅杰斯說(shuō)：“現(xiàn)在的中國(guó)越來(lái)越像資本主義，而美國(guó)反而變得越來(lái)越社會(huì)主義�！边@一結(jié)論的主要依據(jù)是A.90年代后兩國(guó)關(guān)系顯著改善 B.不同經(jīng)濟(jì)模式相互借鑒和影響C.全球化背景下利益休戚相關(guān) D.兩國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切19.下列有關(guān)國(guó)際組織及宗旨的表述，對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A上海合作組織促成國(guó)際合作，以解決國(guó)際間屬于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化及人類福利性質(zhì)之國(guó)際問(wèn)題B世界貿(mào)易組織逐步調(diào)降各會(huì)員國(guó)關(guān)稅與非關(guān)稅貿(mào)易障礙，并消除各會(huì)員國(guó)在國(guó)際貿(mào)易上的歧視待遇C華沙條約組織D歐洲共同體通過(guò)建立無(wú)內(nèi)部邊界的空間加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和建立最終實(shí)行統(tǒng)一貨幣的經(jīng)濟(jì)貨幣聯(lián)盟近代A.現(xiàn)實(shí)主義 B.人文主義 C.理性主義 D現(xiàn)代主義非選擇題（共6分）本大題共4題，滿分60分，包括必做題和選做題兩部分。其中第21題～第23題為必做題，每個(gè)試題考生都必須作答。第24題為選做題，包括A、B、C、D四小題，請(qǐng)選定其中兩小題，并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若多做，則按作答的前兩小題評(píng)分。工業(yè)化是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的一個(gè)重要話題，受到世界各國(guó)政府的高度關(guān)注。閱讀下列材料 請(qǐng)回答： 依據(jù)材料，概括說(shuō)明英國(guó)、蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化的途徑和方法（4分） （2）依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，分析蘇聯(lián)20世紀(jì)30年代快速工業(yè)化的后果（2分）（3）材料一、二中的英國(guó)和蘇聯(lián)與材料三中的中國(guó)在處理城鄉(xiāng)關(guān)系上有何根本性的不同？（4分） （4）英國(guó)、前蘇聯(lián)、改革開放后的中國(guó)國(guó)家工業(yè)化的的歷史給我們的啟示是什么？（分）外交是一個(gè)國(guó)家、城市或組織等在國(guó)際關(guān)系上的活動(dòng)，其目的在于建立能夠滿足彼此需求的關(guān)材料中亨廷頓關(guān)于中國(guó)在冷戰(zhàn)中外交政策的觀點(diǎn)。(要求：圍繞材料中的觀點(diǎn)展開評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合)23．（14分）孔子作為一個(gè)文化符號(hào)，在不同歷史時(shí)期被賦予了不同象征意義。閱讀下列材料依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，分析同時(shí)代人“矮化”孔子原因。（2分）依據(jù)材料二概括康有為、梁?jiǎn)⒊瑢?duì)儒學(xué)看法的異同。（分）（分）根據(jù)材料，說(shuō)明伏爾泰推崇儒家思想原因（不得照抄原文）。（分）19世紀(jì)60年代日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊的背景下所進(jìn)行的由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全面西化與現(xiàn)代化改革運(yùn)動(dòng)閱讀下列有關(guān)材料并回答問(wèn)題。100多年前的辛亥革命是20世紀(jì)中國(guó)第一次歷史性巨變。閱讀下列有關(guān)材料并回答問(wèn)題。（1）根據(jù)材料一指出孫中山的學(xué)說(shuō)有何特點(diǎn)？結(jié)合史實(shí)說(shuō)明孫中山是中國(guó)“共和制的重要催生人”？（分）中華民國(guó)成立后，采用五色旗為國(guó)旗，象征五族共和。據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，分析武昌起義后口號(hào)從“驅(qū)除韃虜”改為“五族共和”的原因。（分）（3）相對(duì)于第一種觀點(diǎn)，材料三把新中國(guó)作為近現(xiàn)代史分期最主要的理由是什么？結(jié)合歷史分期方法，這兩種觀點(diǎn)所依據(jù)的“質(zhì)的差別”分別指什么？（分）命題、校對(duì)：鄧惠 審核：王雄高三歷史答題紙二、非選擇題：共60分。21.（1）（2）（3）（4）22.觀點(diǎn)：評(píng)論：23.（1）（2）（3）（4）24. A（1）（2）（3）24. B（1）（2）（3）揚(yáng)州中學(xué)高三歷史質(zhì)量檢測(cè)?參考答案 .4一、選擇題：共60分。AACBDADDAC11121314151617181920BDCDADCBBA二、非選擇題：共60分。21. (1)英國(guó):通過(guò)開展圈地運(yùn)動(dòng)剝奪本國(guó)農(nóng)民利益的方法國(guó)家的工業(yè)化。(2分) 前蘇聯(lián):開展農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng),通過(guò)“工農(nóng)業(yè)價(jià)格剪刀差”發(fā)展重工業(yè),國(guó)家工業(yè)化。(2)后果:國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)嚴(yán)重挫傷農(nóng)民建設(shè)的積極性 (2分)(3)蘇聯(lián)和英國(guó)在國(guó)家工業(yè)化的過(guò)程中,將農(nóng)村和城市、農(nóng)民和市民對(duì)立起來(lái),依靠犧牲農(nóng)業(yè)來(lái)發(fā)展工業(yè)。(2分) 改革開放后的中國(guó)以實(shí)現(xiàn)共同富裕為目標(biāo),轉(zhuǎn)變農(nóng)村生產(chǎn)方式,鄉(xiāng)鎮(zhèn)。(2分) (4)工業(yè)化是人類文明的重要成果,是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,國(guó)家工業(yè)化的潮流不可阻擋。一個(gè)國(guó)家的工業(yè)化必須要處理好城鄉(xiāng)關(guān)系,化解由此引起的各種社會(huì)矛盾。農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)的積極性和創(chuàng)造性應(yīng)得到充分的重視。(答兩點(diǎn)即可得分)中國(guó)在冷戰(zhàn)中的外交政策是“隨機(jī)應(yīng)變”的或中(2分)亨廷頓的觀點(diǎn)在一定程度上反20世紀(jì)50年代中國(guó)實(shí)行“一邊倒”，堅(jiān)定地站在社會(huì)主義陣營(yíng)一邊，l953年提出“和平共處五項(xiàng)原則”；20世紀(jì)50年代末60年代初，中蘇關(guān)系惡化，中國(guó)積極發(fā)展同亞非國(guó)家的友好關(guān)系；20世紀(jì)70年代初，中美關(guān)系走向正常化，國(guó)際上出現(xiàn)了同中國(guó)建交的熱潮；十一屆三中全會(huì)后，反對(duì)霸權(quán)主義、維護(hù)世界和平成為中國(guó)外交政策的目標(biāo)。但亨廷頓的“恢復(fù)它在l9世紀(jì)喪失的作為東亞霸權(quán)國(guó)家的歷史地位”這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。冷戰(zhàn)結(jié)束后，我國(guó)積極建立以不結(jié)盟、不對(duì)抗、不針對(duì)第三國(guó)為主要特征的、具有建設(shè)性的新型大國(guó)關(guān)系，這是推動(dòng)世界向多極化方向發(fā)展的重要戰(zhàn)略舉措，也是促進(jìn)大國(guó)關(guān)系良性互動(dòng)的有效手段，而不是要恢復(fù)我國(guó)在19世紀(jì)喪失的作為東亞霸權(quán)國(guó)家的歷史地位。 （1）當(dāng)時(shí)百家爭(zhēng)鳴，各學(xué)派之間相互；孔子思想不適合當(dāng)時(shí)社會(huì)變革需要。（分）（2）（3）儒家某些觀點(diǎn)是抨擊封建君主專制有力武器；儒家思想注重道德說(shuō)教。（分）- 10 -高三（ ）班 考試號(hào)___________ 姓名_____________ 學(xué)號(hào) ………………密……………封……………線……………內(nèi)……………不……………要……………答……………題………………江蘇省揚(yáng)州中學(xué)屆高三下學(xué)期期中考試 歷史
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