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2013年高一物理（實(shí)驗(yàn)班）第一次質(zhì)量檢測(cè)試卷一．不定項(xiàng)選擇題（3分*12=36分）1．一個(gè)小球從斜面上的A點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過3 s后到斜面底端B點(diǎn),并開始在水平地面做勻減速直線運(yùn)動(dòng),又經(jīng)過9 s停止于C點(diǎn),如圖所示,設(shè)小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度大小不變,則小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的距離與在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離之比是A．1∶1 B．1∶2 C．1∶3 D．3∶12．如圖所示，A、B兩物體相距x=7 m，物體A以vA=4 m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，而物體B此時(shí)的速度vB=10 m/s，只在摩擦阻力作用下向右做勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為a=2m/s2，那么物體A追上物體B所用的時(shí)間為A．7 s B．8 s C．9 s D．10 s3．一個(gè)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，通過一段位移Δx所用的時(shí)間為t1，緊接著通過下一段位移Δx所用時(shí)間為t2。則物體運(yùn)動(dòng)的加速度為A． B． C． D．4．在街頭的理發(fā)店門口，�？梢钥吹接羞@樣的標(biāo)志：一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒，外表有彩色螺旋斜條紋，我們感覺條紋在沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，但實(shí)際上條紋在豎直方向并沒有升降，這是由于圓筒的轉(zhuǎn)動(dòng)而使我們的眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺。如圖所示，假設(shè)圓筒上的條紋是圍繞圓筒的一條寬帶，相鄰兩圈條紋在沿圓筒軸線方向的距離(即螺距)為L(zhǎng)=10 cm，圓筒沿逆時(shí)針方向(從俯視方向看)，以2 r/s的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，我們感覺到的升降方向和速度大小分別為A．向上 10 cm/s B．向上 20 cm/s C．向下 10 cm/s D．向下 20 cm/s5．一物體自空中的A點(diǎn)以一定的初速度豎直向上拋出，1s后物體的速率變?yōu)?0m／s，則物體此時(shí)的位置和速度方向可能是（不計(jì)空氣阻力，g=10m／s2）A．在A點(diǎn)上方，速度方向向下 B．在A點(diǎn)下方，速度方向向下C．在A點(diǎn)上方，速度方向向上 D．在A點(diǎn)下方，速度方向向上6．如圖所示，光滑小圓環(huán)A吊著一個(gè)重為G1的砝碼套在另一個(gè)豎直放置的大圓環(huán)上，今有一細(xì)繩拴在小圓環(huán)A上，另一端跨過固定在大圓環(huán)最高點(diǎn)B處的一個(gè)光滑小滑輪后吊著一個(gè)重為G2的砝碼，不計(jì)小環(huán)、滑輪繩子的量繩子又不可伸長(zhǎng)，平衡時(shí)弦AB所對(duì)的圓心角為θ，則下列關(guān)系正確的是A．G2=2G1sin B．G1=2G2sinC．G2=2G1sin D．G2=2G1cos 7．如圖甲所示，兩段等長(zhǎng)細(xì)線串接著兩個(gè)質(zhì)量相等的小球a、b懸掛于 O 點(diǎn)�，F(xiàn)在兩個(gè)小球上分別加上水平方向的外力，其中作用在 b 球上的力為 F作用在 a 球上的力為 2F，則此裝置平衡時(shí)的位置可能如圖乙中的哪幅圖8．為了傳遞信息，周朝形成了郵驛制度，宋朝增設(shè)“急遞鋪”，分金牌、銀牌、銅牌三種傳遞類別，“金牌”一晝夜行500里（1里=500m），每到一驛站換人換馬接力傳遞，那么，“金牌”的平均速度A．與磁懸浮列車的速度相近 B．與高速公路上汽車的速度相近C．與人騎自行車的速度相近 D．與成人步行的速度相近 9．如圖所示，輕桿BO一端裝在鉸鏈上，鉸鏈固定在豎直墻上，另一端裝一輕滑輪，重為G的物體用細(xì)繩經(jīng)滑輪系于墻上A點(diǎn)，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，若將A點(diǎn)沿豎直墻向上緩慢移動(dòng)少許，設(shè)法使系統(tǒng)重新平衡，則細(xì)繩所受拉力FT和輕桿所受壓力FN大小變化情況是A．FT變小 B．FT不變 C．FN不變 D．FN變小10．如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的v-t圖象。對(duì)于甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是A．質(zhì)點(diǎn)甲向所選定的正方向運(yùn)動(dòng)，質(zhì)點(diǎn)乙與甲的運(yùn)動(dòng)方向相反B．質(zhì)點(diǎn)甲、乙的速度相同gkstkC．在相同的時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)甲、乙的位移相同D．不管質(zhì)點(diǎn)甲、乙是否從同一地點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，它們之間的距離一定越來(lái)越大11．從地面豎直上拋物體A，同時(shí)，在某高度處有一物體B自由落下，兩物體在空中相遇時(shí)的速率都是V，則gkstkA．物體A的上拋速率是兩物體相遇時(shí)速率的2倍B．相遇時(shí)物體A已上升的高度和物體B已下落的高度相同C．物體A和物體B落地時(shí)間相等D．物體A和物體B落地速度相同12．如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移隨時(shí)間變化的規(guī)律，圖線是一條拋物線，方程為5t2＋40t。下列說(shuō)法正確的是A．質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，最大位移是80mB．質(zhì)點(diǎn)的初速度是20m／sC．質(zhì)點(diǎn)的加速度大小是5m／sD．4s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的速度最大在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用電火花計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒有畫出，電火花計(jì)時(shí)器接220V、 50Hz交流電源．他經(jīng)過測(cè)量并計(jì)算得到電火花計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度如下表：（1）設(shè)電火花計(jì)時(shí)器的周期為T，計(jì)算vF的公式為vF＝；　（2）根據(jù)（1）中得到的數(shù)據(jù)，以A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻為t＝0，試在所示的坐標(biāo)系中合理選擇好標(biāo)度，作出v－t圖象，利用該圖象求物體的加速度a＝ 　 　 m/s2； （3）當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率變?yōu)?0Hz電壓變?yōu)?10V，那么做實(shí)驗(yàn)的這個(gè)同學(xué)測(cè)得的物體加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比　　 ___（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）。14．三根不可伸長(zhǎng)的相同的輕繩，一端系在半徑為r0的環(huán)1上，彼此間距相等，繩穿過半徑為r0的第3個(gè)圓環(huán)，另一端同樣地系在半徑為2r0的環(huán)2上，如圖所示，環(huán)1固定在水平天花板上，整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).則第2個(gè)環(huán)中心與第3個(gè)環(huán)中心之間的距離____________。(三個(gè)環(huán)都是用相同的金屬絲制作的，摩擦不計(jì))s（m）0.51.01.52.02.53.0v（m/s）4.02.01.331.00.80.6715．老鼠離開洞穴后沿直線運(yùn)動(dòng)。若測(cè)得它距洞穴口不同距離s時(shí)的速度大小如上表所示。由表中數(shù)據(jù)可以推知，老鼠的運(yùn)動(dòng)速度v與它距洞穴口距離s的關(guān)系為____________。老鼠從距洞穴口1 m處運(yùn)動(dòng)到距洞穴口2 m處所用的時(shí)間為____________s。三．計(jì)算分析題（12分+10分+12分+12分=46分）16．一列火車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)駛來(lái)，一人在火車旁觀察火車的運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)相鄰的兩個(gè)10s內(nèi)，列車從他跟前駛過8節(jié)車廂和6節(jié)車廂，每節(jié)車廂長(zhǎng)8m，求：（1）火車的加速度（2）人開始觀察時(shí)火車的速度大小。17． A、B兩滑塊在同一光滑的水平直導(dǎo)軌上相向運(yùn)動(dòng)發(fā)生碰撞（碰撞時(shí)間短），用閃光照相機(jī)，閃光4次攝得的閃光照片如圖所示，已知閃光的時(shí)間間隔為，而閃光本身持續(xù)時(shí)間極短，在這4次閃光的瞬間，A、B兩滑塊均在0～80cm刻度范圍內(nèi)，且第一次閃光時(shí)，滑塊A恰好通過x=55cm處，滑塊B恰好通過x=70cm處，：（1）碰撞發(fā)生在何處？（2）碰撞發(fā)生在第一次閃光后多少時(shí)間？一輛長(zhǎng)為L(zhǎng)1=5m的汽車以v115m/s的速度在公路上勻速行駛，在離鐵路與公路的交叉點(diǎn)1=175m處，汽車司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)離交叉點(diǎn)2=200m處有一列長(zhǎng)為L(zhǎng)2300m的列車以v2=20m/s的速度行駛過來(lái)，為了避免事故的發(fā)生，汽車司機(jī)立刻使汽車減速，讓火車先通過交叉點(diǎn)，求汽車減速的加速度至少多大？（不計(jì)汽車司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間保留3位有效數(shù)字）19．某甲同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的“自動(dòng)噴泉”裝置，其中A、B、C為3個(gè)容器，D、E、F為3根細(xì)管，管栓K是關(guān)閉的。A、B、C及細(xì)管D、E中均盛有水，容器水面的高度差分別為h1和和h2如圖所示。A、B、C的截面半徑為12cm，D的半徑為0.2cm。甲向同伴乙說(shuō)：“我若擰開管栓K，會(huì)有水從細(xì)管口噴出�！币艺J(rèn)為不可能。理由是：“低處的水自動(dòng)走向高外，能量從哪兒來(lái)？”甲當(dāng)即擰開K，果然見到有水噴出，乙啞口無(wú)言，但不明白自己的錯(cuò)誤所在。甲又進(jìn)一步演示。在擰開管栓K前，先將噴管D的上端加長(zhǎng)到足夠長(zhǎng)，然后擰開K，管中水面即上升，最后水面靜止于某個(gè)高度處。（1）論證擰開K后水柱上升的原因。（2）當(dāng)D管上端足夠長(zhǎng)時(shí)，求擰開K后D中靜止水面與A中水面的高度差。gkstk浙江省余姚中學(xué)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期第一次質(zhì)檢（物理）實(shí)驗(yàn)班
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