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舒城中學(xué)2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高一生物(命題人：施華灝 審題人：曹先穩(wěn))（總分：100分 時(shí)間：90分）一．單項(xiàng)選擇題( 每題1.5分共60分 )1、下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述中，不正確的是 ( )A．生命系統(tǒng)的各個(gè)層次相互依賴(lài)，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能B．從生物圈到細(xì)胞，各種生態(tài)系統(tǒng)，大大小小的種群、個(gè)體，個(gè)體以下的系統(tǒng)、器官和組織，都是生命系統(tǒng)的一部分C．在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中，能完整表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最小層次是病毒D．一個(gè)分子或一個(gè)原子是一個(gè)系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)2、在使用高倍鏡觀(guān)察酵母菌和大腸桿菌時(shí) ( )A．都可以觀(guān)察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核B．都可以觀(guān)察到核糖體C．若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮，應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡D．在低倍鏡觀(guān)察之后，直接移走低倍鏡，換上高倍物鏡3、下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)作用無(wú)關(guān)的是A．催化與調(diào)節(jié) B．運(yùn)動(dòng)與運(yùn)輸 C．信息傳遞 D．貯存遺傳信息某條肽鏈中有丙氨酸（R基為—CH3）1個(gè)，現(xiàn)水解脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖），得到兩條肽鏈和一個(gè)游離的氨基酸。下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中的原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述不正確的是A．肽鍵數(shù)目減少2個(gè) B．原子數(shù)目增加個(gè) C．氧原子數(shù)目增加個(gè) D．氨基和羧基分別增加2個(gè)任何系統(tǒng)都有邊界，邊界對(duì)系統(tǒng)的穩(wěn)定至關(guān)重要。細(xì)胞作為一個(gè)基本的生命系統(tǒng)，它的邊界是 A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式A．高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接B．高等植物細(xì)胞放入濃蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離C．精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用D．胰島細(xì)胞形成的胰島素通過(guò)血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞．—DNA--綠色；蘇丹Ⅳ染液--脂肪--紅色；D．龍膽紫—高爾基體--紫色；吡羅紅--DNA--紅色10、下列不是細(xì)胞膜功能的是( )A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi) B．合成蛋白質(zhì)C．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 D．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流11、下列細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)中，具有由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)膜的一組是( )①細(xì)胞膜 ②線(xiàn)粒體 ③高爾基體 ④中心體 ⑤染色體 ⑥核膜 ⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑧核糖體A． ①②③⑤ B．①②③⑥⑦ C．①④⑥⑦⑧ D．①②④⑤⑦12、在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有 ( )A．線(xiàn)粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體C．線(xiàn)粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 D．中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體13、在煮過(guò)的和沒(méi)煮過(guò)的馬鈴薯片上分別滴幾滴過(guò)氧化氫。在馬鈴薯片X上出現(xiàn)泡沫，在馬鈴薯片Y上沒(méi)有泡沫，以下哪一項(xiàng)是正確的解釋?zhuān)?( )A.X沒(méi)煮過(guò)，Y煮過(guò)，因?yàn)檫^(guò)氧化氫只影響碳水化合物分解成單糖B.X煮過(guò)，Y沒(méi)煮過(guò)，因?yàn)橹筮^(guò)的薯片中的酶能促進(jìn)過(guò)氧化氫的合成C.X沒(méi)煮過(guò)，Y煮過(guò)，因?yàn)檫^(guò)氧化氫能分解馬鈴薯片中的酶D.X沒(méi)煮過(guò)，Y煮過(guò)，因?yàn)槭砥�中的酶促使過(guò)氧化氫分解，但該酶在高溫中又會(huì)失活13、14、水在生物體是一種良好的溶劑，是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是 ( )A．水同糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)一樣為人體提供能量B．核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)有水生成C．自由水與結(jié)合水的比隨生物個(gè)體代謝的而下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A．葉綠體和細(xì)胞壁都只存于植物細(xì)胞中B．液泡和線(xiàn)粒體都是由雙層膜包圍的細(xì)胞器C．細(xì)胞膜和核糖體是真核細(xì)胞與原核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心粒只共存于動(dòng)物細(xì)胞中A．組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)分子和蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的 B．溶酶體中富含水解酶，能分解細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器C．液泡內(nèi)有糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽、色素等物質(zhì)，它對(duì)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用 D．核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，經(jīng)核糖體生產(chǎn)的蛋白質(zhì)都能夠承擔(dān)生命活動(dòng)17、下列物質(zhì)中以相同方式通過(guò)細(xì)胞膜的是 ( )A．甘油和二氧化碳 B．鉀離子和水C．氨基酸和乙醇 D．葡萄糖和氧氣18、右圖表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的一種方式。據(jù)圖分析正確的是 A．這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式可逆濃度梯度進(jìn)行B．乙醇分子是以這種方式進(jìn)入細(xì)胞的C．細(xì)胞產(chǎn)生的能量增加會(huì)提高物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率D．載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中形狀會(huì)發(fā)生改變A．酶可以被水解，產(chǎn)物都是氨基酸B．若反應(yīng)溫度不斷升高，則酶的最大反應(yīng)速率不斷提高C．冬季人體內(nèi)酶的活性隨環(huán)境溫度的下降而降低D．在一定范圍內(nèi)，底物濃度會(huì)影響酶促反應(yīng)速率20、下列有關(guān)酶的敘述，正確的是( )A．淀粉在麥芽糖酶的催化作用下分解為葡萄糖B．酶提供使反應(yīng)開(kāi)始所必需的活化能下圖表示動(dòng)物肌肉細(xì)胞細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖，與圖中信息不相符的是A．甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)B．Na＋既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸C．圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)動(dòng)的直接動(dòng)力是D．圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸方式與細(xì)胞吸收甘油的方式相同下圖1表示溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響示意圖，圖2的實(shí)線(xiàn)表示在溫度為a的情況下生成物量與時(shí)間的關(guān)系圖，則當(dāng)溫度增加一倍時(shí)生成物量與時(shí)間的關(guān)系是A．曲線(xiàn)1 B．曲線(xiàn)2C．曲線(xiàn)3 D．曲線(xiàn)4下列關(guān)于酶特性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中，正確的A.驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性時(shí)，自變量一定是酶的種類(lèi)B.驗(yàn)證酶的高效性時(shí)，自變量是酶的濃度C.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，自變量是溫度D.探究酶催化作用的最適pH時(shí)，應(yīng)設(shè)置過(guò)酸、過(guò)堿、中性三組某同學(xué)欲通過(guò)下圖所示的裝置進(jìn)行探究影響酶促反應(yīng)速率因素的實(shí)驗(yàn)，下列分析錯(cuò)誤的是A.濾紙上需附有過(guò)氧化氫酶B.酶促反應(yīng)速率可用濾紙片從燒杯底部到浮出液面的時(shí)間(即t3t2)來(lái)表示C.可通過(guò)設(shè)置不同pH的過(guò)氧化氫溶液來(lái)探究pH對(duì)酶活性的影響D.為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，每個(gè)燒杯中需放多濾紙片A.兩者都能產(chǎn)生ATP，但最初的能量來(lái)源不同B.需氧型生物的細(xì)胞均有線(xiàn)粒體，植物細(xì)胞都有葉綠體C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素D.兩者都有外膜和內(nèi)膜，葉綠體中一般還有基粒27、圖示為吸收K+和NO3-的曲線(xiàn)。影響A、B點(diǎn)和B、C點(diǎn)吸收量不同的因素分別是 ( )A.載體數(shù)量，能量 B.載體數(shù)量，離子濃度C.能量，載體數(shù)量 D.能量，離子濃度28、人體和動(dòng)物體進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)所需要的能量直接是 ( )A.ATP水解釋放的 B.脂肪分解釋放的 C.太陽(yáng)能供給的 D.葡萄糖氧化分解釋放的29、如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是A.若有氣體大量產(chǎn)生，可推測(cè)新鮮土豆片中含有過(guò)氧化氫酶B．若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快C．一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊�的�?shù)量有限D(zhuǎn)．為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量在培養(yǎng)玉米溶液中加入某種陰離子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞在收該種陰離子的同時(shí)，對(duì)Cl-的主動(dòng)吸收減少，而對(duì)K+的主動(dòng)吸收并沒(méi)有影響，原因是 A．該種負(fù)離子妨礙了能量的生成 B.該種負(fù)離子抑制了主動(dòng)運(yùn)輸 C．該種負(fù)離子抑制了細(xì)胞呼吸 D．該種負(fù)離子的載體和l-的相同 下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是A.ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲(chǔ)存著大量量，所以被稱(chēng)為高能磷酸化合物B.三磷酸腺苷可簡(jiǎn)寫(xiě)為A～P～P－PC.ATP中大量的能量?jī)?chǔ)存在腺苷和磷酸基團(tuán)中D.ATP中大量的能量?jī)?chǔ)存在高能磷酸鍵中將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝人一容器內(nèi)，調(diào)整pH值至2.0，保存于37的水浴鍋內(nèi)。過(guò)一段時(shí)間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水C. 唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水D. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個(gè)肽鍵，形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及它們?cè)贏．145和144 B．145和145 C．145和146 D．146和145酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的。下列關(guān)于酶的敘述中，正確的一組是①酶是一類(lèi)具有生物催化作用的蛋白質(zhì)酶的活性與pH有關(guān)酶在化學(xué)反應(yīng)前后種類(lèi)和數(shù)量都不會(huì)發(fā)生改變酶之所以能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率是因?yàn)樘峁┝嘶瘜W(xué)反應(yīng)所需的活化能只要條件適宜，酶在生物體外也可催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)溫度過(guò)高和過(guò)低對(duì)酶活性影響的原理相同AB.①④⑥C. ②③④⑤ D. ②③④37、下列關(guān)于酶的論述，正確的是 ( )①對(duì)底物有嚴(yán)格的選擇性 ②酶在體內(nèi)不能更新 ③溫度越高，酶的活性越大 ④酶制劑通常在低溫下保存 ⑤酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 ⑥酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用 ⑦酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物A.①④⑤⑦ B.②④⑤⑦C.②③④⑥ D.①②⑥⑦38、下列關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述，正確的是A.人體細(xì)胞內(nèi)貯有大量ATP，供生命活動(dòng)需要B.ATP水解成ADP的反應(yīng)是C.ATP只能在線(xiàn)粒體中生成D.ATP中含有一個(gè)在一定條件下容易水解和重新生成的化學(xué)鍵生物體內(nèi)ATP的描述錯(cuò)誤的是①ATP是生物體生命活動(dòng)的能源物質(zhì)②ATP中的能量可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽堋⒒瘜W(xué)能 ③ATP中的能量可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?④ATP中的能量可以來(lái)源于熱能 ⑤ATP中A代表腺苷也就是腺嘌呤⑥高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程有光合作用、細(xì)胞呼吸A.①④⑤B.②③⑥C.④⑤⑥ D.①②③40、圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異其中通過(guò)圖乙所示的過(guò)程來(lái)維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是 A. Na+ B. K+ C. 胰島素D. CO2二．非選擇題(共40分 )41．(8分每空2分)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：（1）圖1曲線(xiàn)表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng)，在無(wú)催化條件和有酶催化條件下的能量變化過(guò)程。酶所降低的活化能可用圖中 線(xiàn)段來(lái)表示。如果將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將 （上移/下移）。（2）圖2曲線(xiàn)a是在最適溫度與PH條件下測(cè)得的酶安徽省舒城中學(xué)2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物試題
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