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田野里的火焰 五月的一個傍晚，我回到鄉(xiāng)下。偶然間，我發(fā)現(xiàn)了田野里的火焰�；鸸庑苄芰伊�，蓬蓬勃勃，像一束紅綢，被人使勁舞動，或一條巨蟒吐出的信子，瘋狂地舔食著鄉(xiāng)村傍晚 田野里的火焰
五月的一個傍晚，我回到鄉(xiāng)下。偶然間，我發(fā)現(xiàn)了田野里的火焰�；鸸庑苄芰伊�，蓬蓬勃勃，像一束紅綢，被人使勁舞動，或一條巨蟒吐出的信子，瘋狂地舔食著鄉(xiāng)村傍晚的灰暗。
在農(nóng)村長大，諳熟這鄉(xiāng)下的二十四節(jié)氣，就像熟悉鄉(xiāng)親們那一張張慈祥的臉。明明知道，田野里剛剛完成一場盛大的春收，這火焰是農(nóng)人在焚燒麥秸，我卻不愿往那方面想。我更相信，在這春收與春播的生命更新中，這熊熊燃燒的田野之火，一定隱匿著某種宿命。兒時的鄉(xiāng)村景象，就這樣再次浮現(xiàn)。那已經(jīng)是很久很久以前的事了，工業(yè)文明還孕育在農(nóng)人依稀可見的夢幻里，化肥農(nóng)藥還是少見的奢侈品。為了培育地力，讓哺育了一季莊稼的土地不至于板結(jié)衰退，農(nóng)人便以燃燒的古老方式，讓秸稈還田。于是，每當(dāng)春秋兩季，銀鐮揮舞過后，堆堆燃燒的火焰，像歡樂的篝火，把鄉(xiāng)村的靜寂寒苦照得通明。我弄不清楚這火燃燒的目的，是在為一個逝去的季節(jié)送行，還是在迎接另一茬生命的誕生�？傊�，我相信，這火的燃燒，是一種莊重的生命儀式，它從人類鉆木取火時就已開始。只是到后來，不僅日子越來越艱辛，柴草都變得金貴，收割時節(jié)，田野里的燃燒便成了一種浪費(fèi)；如果臨近都市，那還是一種空氣污染，早就被禁止。
神奇的還是那火焰下的土地。這土地我太熟悉了，從記事起，我就在它的溫床上摸爬滾打。今春節(jié)回家，我還走進(jìn)田野，親近這生命中不可遺忘的土地。田土是黑褐色的，疏松而柔軟，如母親的胸膛。正是一元復(fù)始的季節(jié)，田里長滿了莊稼，綠油油的嬌嫩而鮮美，在春風(fēng)里瘋長，像母雞暖翼下的一群雞雛。一些蟋蟀，在田土間跳來跳去。當(dāng)時，我就對這土地油然而生一種崇高的敬意。
我不明白，剛剛跨過一個季節(jié)，這土地怎么就變得如此滄桑滿面，僵硬，板結(jié)，困乏，淹沒了當(dāng)初的萬般風(fēng)情。這使我想到了邁的父親母親，耗盡了自己全部的心血，養(yǎng)育大了兒女，自己卻變得憔悴衰竭，老態(tài)龍鐘，形容枯槁。我甚至有些擔(dān)心，這土地能否承擔(dān)得了下一個季節(jié)的使命。然而，堆堆燃燒的火焰，像夏夜吹過田野的風(fēng)，帶走了我心中的疑慮。記得有一次，我隨父親來給田里放水，為插秧作準(zhǔn)備。從河里抽上來的水，汩汩流進(jìn)田里，那火燃過的田土，便滋滋地冒著氣泡，一個季節(jié)積攢下來的堅硬頑冥，頃刻土崩瓦解，爛漫成泥，勝過春天的一田沃土。到了第二，當(dāng)你再次來到田野，會發(fā)現(xiàn)莊稼還是莊稼，似乎那場熊熊大火壓根兒就與它們無關(guān)�；蛘�，對它們來說，大火并不是一種毀滅，而是一種成全。
其實，不僅僅是田野和莊稼，一切生命體的代謝，都與火焰有關(guān)。眼前有兩幅畫。一幅是攝影家斯坦芬的照片。作品定格了
1987
發(fā)生在美國的大火。那場大火燒毀了相當(dāng)于加利福尼亞面積五分之一的熱帶雨林。當(dāng)初曾有許多人扼腕嘆息，可是，很快人們就發(fā)現(xiàn)，大火燒毀了某些植物，卻給另一些植物提供了生長機(jī)會。不久，土壤里長出了過去很少見的厚皮植物，那野火燃燒過的土地重又生機(jī)勃勃。另一幅是米雷斯的油畫《奧菲利亞》。畫面由玫瑰、罌粟、河水、水草、雜樹和一具漂浮的美麗女尸組成，構(gòu)成了一幅迷幻斑斕的愛情與死亡之景。玫瑰代表熾烈燃燒的愛情，罌粟象征死亡，而河水、水草與雜樹，則表示愛情與生命的坎坷與變幻無常。它似乎暗示，愛情與生命最熾烈的燃燒，總是與死亡聯(lián)系在一起的；或者說，世間最美麗的愛情與生命，常常是用燃燒的死亡來表達(dá)的。
田野里，火焰漸漸變小，直至萎縮成一個小小的星點(diǎn)，淹沒于黑夜的深邃里。田野恢復(fù)了往常的寧靜。我想，鄉(xiāng)親們明天該給田里放水了吧，畢竟，節(jié)令不饒人呀！
（取材于周聞道同名散文）
18.
下列對文章內(nèi)容的理解，正確的兩項是（
4
分）
A.
傍晚偶然發(fā)現(xiàn)田野里的火焰，喚醒了作者的童記憶，進(jìn)而引出更深層次的哲學(xué)思考。
B.
春收后，農(nóng)人在田野里燃起熊熊火焰，舉行莊重的生命儀式，是一種非常古老的傳統(tǒng)。
C.
文章表達(dá)了對現(xiàn)代工業(yè)文明發(fā)展、都市擴(kuò)張使得傳統(tǒng)的農(nóng)耕方式走向沒落的猛烈抨擊。
D.
經(jīng)歷過大火的考驗，第二莊稼會更旺盛，表現(xiàn)出
“
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生
”
的頑強(qiáng)。
E.
作者善于捕捉農(nóng)村生活場景中富有詩意的畫面，以色彩鮮明、飽含激情的語言進(jìn)行描摹。
19.
聯(lián)系上下文，解說
“
這熊熊燃燒的田野之火，一定隱匿著某種宿命
”
的含義。（
3
分）
20.
作者在文章中提到邁的父親母親，其用意是什么？（
5
分）
21.
作者認(rèn)為
“
一切生命體的代謝，都與火焰有關(guān)
”
，在文中有哪些具體表現(xiàn)？請分別概括。（
6
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
18.
（
4
分）
A
、
E
（
B“
舉行莊重的生命儀式
”
與原文不符，
C
于文無據(jù)，
D
于文無據(jù)）
【評分參考】答對一項得
2
分。答案超過兩項本題不得分。
19.
（
3
分）田野中燃燒的火焰，象征著新舊生命更替的自然法則。
【評分參考】答出
“
象征
”
（或
“
暗示
”“
隱含
”“
標(biāo)志
”
等）得
1
分，答出
“
新舊生命更替
”
得
1
分，答出
“
自然法則
”
（或
“
自然規(guī)律
”
）得
1
分。意思對即可。
20.
（
5
分）一方面形象地寫出田野孕育莊稼就像父母養(yǎng)育兒女一樣無私奉獻(xiàn)，表達(dá)了對田野的熱愛和崇敬，增加了文采；另一方面從田野的季節(jié)輪回聯(lián)想到父母養(yǎng)育兒女的生命傳遞，進(jìn)一步表達(dá)了對新舊生命更替的自然法則的認(rèn)識，深化了主題。
【評分參考】答出第一點(diǎn)得
2
分，答出第二點(diǎn)得
3
分。意思對即可。
21.
（
6
分）
①
收割之后，經(jīng)過火焰焚燒，板結(jié)衰退的田野重又恢復(fù)松軟肥沃，生長出新的莊稼。
②
熱帶雨林被大火燒毀了某些植物，卻給另一些原本很少見的植物提供了生長機(jī)會。
③
愛情與生命總是與像火焰般燃燒的死亡聯(lián)系在一起，藝術(shù)作品中常用死亡來表達(dá)。
【評分參考】答對一點(diǎn)得
2
分。意思對即可。

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