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　　5號(hào)的特點(diǎn)

　　5號(hào)是思維家、偵查員。從小他就有良多問(wèn)題，在家問(wèn)父母，為什么要吃飯？為什么要上學(xué)？把父母都問(wèn)煩了。上學(xué)識(shí)老師和同學(xué)，為什么要寫功課？為什么白天太陽(yáng)出來(lái)，晚上月亮出來(lái)？老師也被問(wèn)煩了，同窗也都不理他了。于是，5號(hào)用零花錢買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，自己從書(shū)中尋找謎底。

　　典型的5號(hào)很少。記得曾經(jīng)有一個(gè)5號(hào)學(xué)生在課上與大家探討為什么中國(guó)事集權(quán)制國(guó)度的問(wèn)題。他的論斷是：中國(guó)的集權(quán)制是由季風(fēng)造成的。把軌制與氣象接洽在一起，也只有5號(hào)有這樣深刻的主意了。

　　5號(hào)最怕的是自己無(wú)助、無(wú)知、無(wú)能。他盼望自己既有知識(shí)又能干。這一點(diǎn)與3號(hào)很像，但3號(hào)只有能干就行，有沒(méi)有常識(shí)無(wú)所謂；而5號(hào)必需通過(guò)知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)成就。5號(hào)和3號(hào)的價(jià)值取向一樣，都喜歡虛榮，不外5號(hào)沒(méi)有3號(hào)那么強(qiáng)烈。5號(hào)對(duì)自己說(shuō)，當(dāng)我成為某個(gè)方面的專家時(shí)，我就OK了。

　　5號(hào)的老婆讓5號(hào)去洗衣服，5號(hào)許可了，但他并不去洗衣服，而是跑到商場(chǎng)買來(lái)各種各樣洗衣服的資料跟工具在家里搞研討。

　　最后他把一篇《如何多快好省地洗衣》的文章交給了老婆。5號(hào)不必著手就成了洗衣服的專家。

　　5號(hào)熱衷于尋求知識(shí)，越深刻、越抽象的東西，他越喜歡分析。像我這樣的培訓(xùn)課，5號(hào)一般是不會(huì)來(lái)聽(tīng)的，因?yàn)樗麄冇X(jué)得咱們講的這些東西他們都知道。5號(hào)通常不會(huì)在人群中出頭露面，他們喜歡躲在大學(xué)或者科研機(jī)構(gòu)中埋頭搞研究。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)5號(hào)拿著3本像磚頭一樣厚的書(shū)，于是就問(wèn)他："這些書(shū)你什么時(shí)候能看完？"他回答："3個(gè)月。"5號(hào)是十分喜歡知識(shí)的，尤其喜歡形象的理論架構(gòu)。

　　順境的時(shí)候，別人認(rèn)同5號(hào)，他的知識(shí)能變成才華。

　　5號(hào)是幻想主義者。鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)就有很多5號(hào)，他們給你講世界的大趨勢(shì)，講世界大事背地的脈絡(luò)等，而且他們對(duì)這些問(wèn)題有很深入的看法，也發(fā)掘得很深。

　　5號(hào)工作很賣命，專一于研究，也敢于改革，但5號(hào)普通不會(huì)投身于建設(shè)，而是讓別人去建設(shè)。社會(huì)上很多新的觀點(diǎn)、新的價(jià)值觀都是5號(hào)提出來(lái)的，如《××日?qǐng)?bào)》上的社論，大局部都是5號(hào)寫的。當(dāng)然，喜歡看的也多是5號(hào)。

　　逆境中的5號(hào)，知識(shí)不能幫他，他也不可能有什么成就，于是變得憤世嫉俗，說(shuō)："憑什么？那些沒(méi)知識(shí)沒(méi)文明的人憑什么住大屋子、開(kāi)好車？"5號(hào)原來(lái)就是喜歡孤立的人，他的憤怒和不平更容易使他自我孤立，對(duì)人往往是排擠或敵對(duì)的態(tài)度,第一型在工作中有待改善的方面。

　　5號(hào)喜歡妄圖和夸張。5號(hào)最讓人厭惡的就是只想不做，想過(guò)就即是做過(guò)。有次我和一個(gè)5號(hào)老傳授一起吃飯，席間談到了登山的話題。老教學(xué)很高興，說(shuō)喜馬拉雅山應(yīng)當(dāng)怎么爬，喬戈里峰又應(yīng)該怎么爬，等等。當(dāng)時(shí)老教授的兒子也在，他告知我他家到處都是爬山的器材和書(shū)籍，甚至連車庫(kù)都堆滿了爬山器材，車都放不下了。吃完飯，我問(wèn)他兒子："你爸爸爬過(guò)哪些山？"他兒子沖我耳語(yǔ)道："一座山也沒(méi)爬過(guò)。"這就是5號(hào)，無(wú)論什么事件，他不一定都要做到，只要想清晰就行了。

　　5號(hào)是感情的旁觀者，是100%用腦做人的，是不懂感情的。5號(hào)不喜歡群體運(yùn)作，不喜歡遵照規(guī)矩，而喜歡徑自思考問(wèn)題。為什么大學(xué)里5號(hào)很多呢？一個(gè)主要的起因就是大學(xué)教授不用坐班，有很多時(shí)間能夠自己自在部署。

　　5號(hào)時(shí)常是雙手穿插抱在胸前，上身后傾，蹺著二郎腿，5號(hào)得分高的人也會(huì)這樣。5號(hào)不喜歡密切的身材接觸，你上前一步，他就會(huì)撤退一步。5號(hào)不喜歡被人愛(ài)或是去愛(ài)人，由于他感到有愛(ài)就有機(jī)遇被損害。

　　5號(hào)的面部表情冷淡，喜歡皺著眉頭，所以很多5號(hào)從小就有仰頭紋。5號(hào)的講話方法不像4號(hào)那樣頓挫抑揚(yáng)，他的語(yǔ)調(diào)很平庸，喜歡刻意表示深度，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就連講故事都沒(méi)有什么感情顏色。

　　5號(hào)最喜歡做實(shí)踐性和邏輯性強(qiáng)的工作。工作越龐雜越好，而且最好沒(méi)有時(shí)間限度，也沒(méi)有人管。這樣，5號(hào)就會(huì)把問(wèn)題搞得清明白楚。5號(hào)的常用語(yǔ)都是經(jīng)由大腦再出來(lái)的："我想……"、"我以為"、"我的分析是……"、"我的看法是……"、"我的態(tài)度是……"。假如你對(duì)5號(hào)說(shuō)："你的感受呢？"5號(hào)會(huì)答復(fù)："我感觸我的剖析是……"、"我感觸我的意見(jiàn)是……"，仍是從腦袋里出來(lái)的。所以，你讓5號(hào)談感想，那確定得累逝世。

　　逆境中的5號(hào)與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。有成就的5號(hào)與現(xiàn)實(shí)之間有必定的間隔，沒(méi)成就的5號(hào)與現(xiàn)實(shí)之間的距離就更遠(yuǎn)了。逆境中的5號(hào)不出家門，也不喜歡跟人接觸。逆境中的5號(hào)很小氣，固然他是最有知識(shí)的，但他卻不是最好的老師，他喜歡留一手，不會(huì)全體教給學(xué)生。他認(rèn)為一旦把自己曉得的東西都教給別人了,九型人格中六號(hào)疑惑型孩子的培育要點(diǎn)，別人就會(huì)搶他的飯碗。因此，5號(hào)的人際關(guān)系一般都不怎么好。

　　5號(hào)不擅長(zhǎng)搞人際關(guān)聯(lián)。所以，5號(hào)正常給人很冷血的感覺(jué)。5號(hào)舉動(dòng)遲緩，只想不干。如果沒(méi)什么成績(jī)，他就會(huì)內(nèi)疚、自大。滿腹經(jīng)綸卻不能變?yōu)樵煸�，于是悲嘆自己懷才不遇。因而，逆境中的5號(hào)輕易神經(jīng)過(guò)敏，總猜忌別人在說(shuō)他壞話,面對(duì)“害羞”要怎么辦？??四號(hào)的職業(yè)規(guī)劃心理手記，在計(jì)較他，如果旁邊有兩個(gè)人在交談，他會(huì)想：是不是在說(shuō)我呢？

　　5號(hào)常常會(huì)有被吞噬的感到，因此抗拒情感的牽絆。5號(hào)說(shuō)，談什么也不要談感情。5號(hào)最怕愛(ài)，甚至?xí)�病態(tài)似的自我孤破。他愛(ài)好單獨(dú)一人,活躍型，不喜歡接觸人群；喜歡長(zhǎng)時(shí)光獨(dú)處，

　　不喜歡被打攪。我意識(shí)一個(gè)5號(hào)，他特殊不喜歡別人敲他辦公室的門。他說(shuō)："別人一敲我辦公室的門，我就有一種被強(qiáng)奸的感覺(jué)。"某天上午有好多少個(gè)人去敲他的門，他感慨："今天上午太悲慘了，似乎被輪奸了一樣。"于是他在辦公室的門上貼了一張紙條："除非跟生死有關(guān)，否則不要敲門。"

　　5號(hào)個(gè)別都有特別特長(zhǎng)，但他的生涯技巧卻非常低劣。5號(hào)的強(qiáng)項(xiàng)是思維。當(dāng)然，想得越多，膽怯也會(huì)越多。2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)愛(ài)體面，沒(méi)有面子的時(shí)候他們會(huì)產(chǎn)生恥辱感；5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)是用腦做人的，他們天天都在合計(jì)一些貨色，得不到就會(huì)產(chǎn)生害怕感；而8號(hào)、9號(hào)、1號(hào)是以腹為智能核心的，是以生存為主導(dǎo)的，他們怕別人侵略，許多時(shí)候發(fā)生的是惱怒感。

　　逆境中的5號(hào)喜歡躲在家里評(píng)判世界。他在家里想的東西跟事實(shí)是脫離的，而他偏偏把這種脫離世界的評(píng)判當(dāng)做現(xiàn)實(shí)，這是5號(hào)的警鐘。所以，逆境中的5號(hào)不是生命的參加者，而是性命的旁觀者。

　　彼德．德魯克，一個(gè)偉大的管理巨匠，他寫了很多巨大的治理著作，其中有一本叫做《傍觀者》，寫的就是他對(duì)生活的立場(chǎng)，是很典范的5號(hào)的著作。

　　基礎(chǔ)恐怖無(wú)助，無(wú)能，無(wú)知

　　根本愿望能干，知識(shí)豐盛

　　對(duì)本人的請(qǐng)求

　　當(dāng)我成為某一方面的專家時(shí)，我就OK了

　　我有時(shí)想問(wèn)題想得很深，甚至我的愛(ài)人在我身邊跟我談話我都聽(tīng)不見(jiàn)，成果她對(duì)我發(fā)火，我覺(jué)得她莫名其妙。有一次她跟我說(shuō)她好受，我就給她找藥吃，她卻對(duì)我發(fā)火，我也手足無(wú)措。為什么女人那么喜歡感情用事？我對(duì)感情很恐懼、也很敏感，除此之外的其余事情我認(rèn)為只要沉著客觀，沒(méi)有什么事情是說(shuō)不清楚的！所以，我研究什么都能很快成為專家。

　　市場(chǎng)上的很多風(fēng)行的名目，我從前都曾經(jīng)想過(guò)，只是沒(méi)有去做，我習(xí)慣于想，做的話我就認(rèn)為很艱苦，只要我想到了也就不遺憾，讓別人做好了。實(shí)在，我工作的時(shí)候?qū)ψ约旱囊�求是很高的，一個(gè)劇組請(qǐng)我寫劇本，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一稿，我認(rèn)為深度不夠就把它撕掉了，而后再寫！別人都已經(jīng)認(rèn)為可以了，而我還是認(rèn)為不夠！

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