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閱讀下面這首宋詞，完成 8 ～ 9 題。 好事近 凝碧舊池頭 ① 韓元吉 ( 汴京賜宴，聞教坊樂，有感。 ) 凝碧舊池頭 ② ，一聽管弦凄切。多少梨園聲在 ③ ，總不堪華發(fā)。 杏花無處避春愁 閱讀下面這首宋詞，完成
8
～
9
題。
好事近·
凝碧舊池頭
①
韓元吉
(
汴京賜宴，聞教坊樂，有感。)
凝碧舊池頭②
，一聽管弦凄切。多少梨園聲在③
，總不堪華發(fā)。
杏花無處避春愁，也傍野煙發(fā)。惟有御溝聲斷④
，似知人嗚咽。
【注】①
好事近：“
近”
與“
令”
、“
引”
、“
慢”
等均屬詞的一種調(diào)式。
②
凝碧：王維被安祿山所拘，曾賦《凝碧池》詩。
③
梨園：唐明皇選坐部伎子弟三百，教于梨園，號(hào)皇帝梨園弟子。宮女?dāng)?shù)百，亦稱梨園弟子。后泛指演劇的地方為梨園。
④
御溝：皇宮水溝。
8
．詞的上片運(yùn)用典故什么用意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5
分）
【知識(shí)點(diǎn)】本題考查淺層次理解詩歌內(nèi)容的能力，能力層級(jí)為B
級(jí)（鑒賞評(píng)價(jià)）。
【答案和解析】答案：含蓄地表現(xiàn)出江山易主，無比傷痛的情感。這里化用安史叛軍強(qiáng)令梨園子弟奏樂典故，喻自己使金廷赴宴一事，抒寫了自己在特定環(huán)境下復(fù)雜心理活動(dòng)。
解析：理解典故的含義，結(jié)合詩歌主題分析其作用。答出“
江山易主，無比傷痛”
的，給2
分；進(jìn)行具體分析的，給3
分。
【思路點(diǎn)撥】解答這類題的方法是：解讀關(guān)鍵句，包括詩句的含意、色彩、情味、效果等方面，要結(jié)合詩句中的詞語，尤其是要注意詩句在精當(dāng)?shù)膭?dòng)詞、形容詞以及疊詞、修飾語的運(yùn)用，另外還要注意詩句的語法現(xiàn)象以及修辭方法等。解題步驟是：解讀詩句內(nèi)涵—
結(jié)合詩詞內(nèi)容分析—
指出詩句在創(chuàng)設(shè)意境、表達(dá)情感上的作用，或是蘊(yùn)涵著怎樣的理趣。
9
．詞的末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物什么樣的情緒？是如何表現(xiàn)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。（6
分）
【知識(shí)點(diǎn)】本題考查鑒賞古代詩歌的表現(xiàn)手法和情感的能力,
能力層次為D
（鑒賞評(píng)價(jià)）。
【答案和解析】答案：末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物胸中懷有的黍離之悲想要抒發(fā)而又不能抒發(fā)的無限苦痛的情緒。
詞人以擬人化的手法，抒發(fā)心中的悲哀。詞人賦予御溝流水以人的靈性，說它之所以不流，乃是由于理解到詞人內(nèi)心蘊(yùn)有無限痛苦，怕聽到嗚咽的水聲會(huì)引起抽泣。
解析：抓住“
御溝聲斷”“
嗚咽”
二詞去分析詩歌情感；明手法，結(jié)合詩句進(jìn)行分析。
答出詞人情緒的，給2
分；答出手法的，給2
分；能作簡(jiǎn)要分析的，給2
分。
【思路點(diǎn)撥】鑒賞古代詩歌作者情感，有下面幾項(xiàng)逐項(xiàng)落實(shí)。①
理解詞句的意思。要牢固地樹立結(jié)合具體的語境來理解詞義的觀念；②
把握詩歌的結(jié)構(gòu)層次。一首詩多半是有幾層意思組合而成的，即使是絕句、律詩這樣的短詩，我們?nèi)钥梢詫⑵浞殖蓭讉�(gè)層次（一般是兩句一個(gè)層次），分解以后再進(jìn)行綜合，就容易準(zhǔn)確地理解詩意，把握詩人的情感。分層后，還應(yīng)琢磨一下層與層之間詩意是如何轉(zhuǎn)換的，即如何過渡銜接的；③
掌握詩歌常用的修辭方法和表達(dá)技巧；④
體味詩歌所描繪的意境，體會(huì)詩人所抒發(fā)的情感。
【詩詞鑒賞】
這是一篇抒發(fā)傷感情懷的詞作，景物的描寫均為情而設(shè)。
上闋寫在汴京宮苑，聽教坊奏樂。始句“
凝碧舊池頭”
，不寫汴京宮苑而書“
凝碧池頭”
，這是在用典。凝碧池，唐代洛陽禁苑中池名，據(jù)計(jì)有功《唐詩紀(jì)事》載：安祿山叛逆唐王朝之后，曾大會(huì)凝碧池，逼使梨園弟子為他奏樂，眾樂人思念玄宗欷噓泣下，其中有雷海清者，擲棄樂器、面向西方失聲大慟，安祿山當(dāng)即下令，殘酷無比地將雷海清肢解于試馬殿上。詩人王維當(dāng)時(shí)正被安祿山拘禁于菩提寺，聞之，作詩云“
萬戶傷心生野煙，百僚何日更朝天？秋槐落葉深宮里，凝碧池頭奏管弦”
。詞人韓元吉在這里用“
凝碧舊池頭”
比擬金世宗賜宴處──
汴京宮苑，自有愛憎在其中。“
一聽管弦凄切”
的“
一”
字，在此作語助詞用，起加強(qiáng)語氣的作用，句意為：聽著絲竹管一齊奏出凄凄切切的曲調(diào)。本來宴會(huì)所奏之樂應(yīng)該是“
合樂且閑”
春意融融的曲調(diào)，然而進(jìn)入內(nèi)心悲切的詞人耳中卻化為凄慘悲切之音。“
多少梨園聲在，總不堪華發(fā)”
兩句是寫：北宋遺留下來的不少樂師正在吹拉彈奏，聲聲在耳，但他們禁不住數(shù)十亡國生活的磨難，都已滿頭華發(fā)皤然老矣。詞人此時(shí)也早已過知天命之，有極濃的老大遲暮的感慨。
下闋寫滿懷凄楚不敢直訴，只能借景抒發(fā)。“
杏花無處避春愁，也傍野煙發(fā)”
是說：汴京的杏花如若有情也應(yīng)心向宋朝，不為金人開放，但卻無處逃避春天帶給它的苦楚，也只得在迷茫的野煙里吐芳。此處“
野煙”
代指給中原帶來災(zāi)難的異族統(tǒng)治者──
金邦君主；這個(gè)從上面所舉王維的詩句“
萬戶傷心生野煙”
可以窺知。“
杏花”
既指宋代梨園弟子今在金地者，亦可指自己原本應(yīng)是泱泱大宋的臣子，今日卻作為南宋小朝廷的使者屈尊向金邦慶賀節(jié)日俯身稱臣。“
惟有御溝聲斷，似知人嗚咽”
：只有御溝池水淙淙流淌時(shí)斷時(shí)續(xù)，似乎是最了解聽樂人心中此時(shí)正吞悲飲恨的無聲嗚咽。

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