国产亚洲天堂久久一区精品,亚洲xxxxx视频在线观看,日韩欧美在线成人免费一区,欧美性猛交xxx乱大蜜桃,手机在线午夜免费福利,人妻一区二区二区在线视频,日韩极品人妻中文字幕,91九色蝌蚪资源在线,免费观看又色又爽又黄的小说

自我狀況分析：

自我懷疑：現(xiàn)在所讀的書很有可能只是告訴了我某些事實(shí)，而不是讓我加深理解

因此：有必要提高一下相關(guān)的閱讀技巧

這樣做的目的：接受新觀點(diǎn)，拓寬知識(shí)，提高批判思考的能力

內(nèi)容精要

$讀書是鍛煉成為一個(gè)好的思考者的最佳訓(xùn)練模式

◎讀書和分析一個(gè)潛在的投資機(jī)會(huì)是一樣的：推進(jìn)一個(gè)確定的，思路清晰的決定。（兩者都需要一種思考的技能）

◎讀一本書之前首先要考慮的三個(gè)問題應(yīng)該是：what，how，why。

◎想要賺大錢，首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)好的思考者。

有些東西有時(shí)候看起來可能不同，它們本質(zhì)上可能是一回事（注意不同學(xué)科當(dāng)中的通性，不可依靠一空之見）

只用一種方法做事是很難跟上市場(chǎng)的變化的。（如果你還學(xué)不會(huì)思考，你就會(huì)永遠(yuǎn)虧錢）

以下內(nèi)容來自于Adler Mortimer的書《How to read a book》

◎Adler提出的主動(dòng)的讀書者在讀書時(shí)應(yīng)牢記在心的四個(gè)基本問題。

1、這本書講什么

2、細(xì)節(jié)是什么

3、這本書是全部還是部分正確

4、這本書怎么樣

無論這個(gè)讀物是什么，只要你用腦子讀的話，就應(yīng)從這四個(gè)問題的角度評(píng)價(jià)這個(gè)讀物。

◎讀書的四個(gè)層次：

基礎(chǔ)階段（這句話的意思）

審查階段（這本書的意思，確定書的基本內(nèi)容，重點(diǎn)是按時(shí)，無論你愿不愿意）

分析階段

共鳴階段（比較）

他們遞為基礎(chǔ)，逐漸積累推進(jìn)

◎?qū)彶榉謨蓚�(gè)階段：

第一階段（回答了第一個(gè)問題，30－60分鐘）

1、預(yù)讀（快速掃描決定它值不值得細(xì)讀）

前言（介紹）

目錄（內(nèi)容）

術(shù)語表（主題）

2、系統(tǒng)速讀

隨意翻幾頁讀上兩段，發(fā)現(xiàn)熟悉的問題看一看，瀏覽作者的總結(jié)、編后語

第二階段 快讀 （回答第二個(gè)問題）

只讀相對(duì)容易的，為節(jié)省時(shí)間跳過晦澀的內(nèi)容，最后決定是否花時(shí)間做分析性閱讀

注意：在審查階段精力要高度集中，尋找這本書值得讀方面的線索，不可盲目的做分析性閱讀

◎分析性閱讀（推出或鞏固了頭兩個(gè)問題的答案，同時(shí)給出第三個(gè)問題的完整答案）有三個(gè)目標(biāo)

1、通曉書的詳細(xì)內(nèi)容

2、通過作者的獨(dú)特闡述來了解內(nèi)容

3、分析作者如何令人信服的表達(dá)自己的觀點(diǎn)（作者是否完成了目標(biāo)，成功的表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，說服了你）

這之后，我們可以試著回答第四個(gè)問題了，雖然還不完整（需要共鳴閱讀）

運(yùn)用自己的常識(shí)和對(duì)文章的歸納（筆記法）與原書對(duì)比，判斷其邏輯性、合理性，這樣可以大大提高你的分析能力。

審查性閱讀是在有限的時(shí)間內(nèi)最好、最完整的閱讀方法，分析性閱讀是在充裕的時(shí)間里最好、最完善的方法。

◎比較性閱讀（我們的焦點(diǎn)集中在某個(gè)主題，而不是某個(gè)具體的作品或作者）有兩個(gè)挑戰(zhàn)

1、盡可能多找同一主題的書（根據(jù)主題確定參考數(shù)目）

2、決定該讀哪本書（通過審查性閱讀進(jìn)行篩選，只選擇與主題具有關(guān)聯(lián)性的書籍）

分析性閱讀和比較性閱讀的區(qū)別：

前者你接受的是作者給予的信息，后者是閱讀工作必須服從你的需要（只尋找某書與主題相關(guān)的段落進(jìn)行局部分析）。

比較性分析的最后一步是客觀的分析該書，回答最后一個(gè)問題：這本書書如何，對(duì)你有沒有價(jià)值。

注意：越晚下結(jié)論，你對(duì)整體的理解就越深，讀書的時(shí)候一定要注意將事實(shí)和作者的看法分開，并時(shí)刻保持客觀性。

有時(shí)候我們現(xiàn)有的觀念是我們接受新思潮的唯一阻礙（模式化的信念在作怪），要記住：讀書的目的是確定這本書是不是正確，而不是它是不是支持你原來的想法，讀一本書之前，要將我們先入為主的觀點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)分開。因此更好的閱讀方法是比較地閱讀幾本書，而不是僅僅分析性閱讀一本書。多多了解被人之后，歸納出自己的觀點(diǎn)。

◎書的分類:論述性書籍，文學(xué)書籍

論述性書籍分兩種：理論性書籍、實(shí)用性書籍

這種讀書的技巧不但適用于理論性的書籍，同樣適用于實(shí)用性的書籍。

前者：理解、推理、接受新知識(shí)，將其納入自己的思想體系中去。

后者：給出一定的規(guī)則及其導(dǎo)致的目標(biāo)，要分析的是目標(biāo)對(duì)你是否有價(jià)值、規(guī)則對(duì)于其目標(biāo)是否是最合乎邏輯的。

◎文學(xué)性書籍

特點(diǎn)：

它們具有很強(qiáng)的主觀性（沒有對(duì)或錯(cuò)，只有喜歡與否）

所轉(zhuǎn)播的是一種經(jīng)驗(yàn)，并非知識(shí)，

吸引我們的更多的是想象力，而不是智力。

由于多用比喻手法，所以整個(gè)故事比所用的詞語要多

從“文學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)中亦能學(xué)習(xí)

example：

福爾摩斯說：&ldquo 波動(dòng)速讀;我還沒有證據(jù)，一個(gè)人沒有證據(jù)就下結(jié)論是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它會(huì)將事實(shí)捏造的符合理論，而不是讓理論來描述現(xiàn)實(shí)。” －－－－－－《波里米亞的謠言》

p.s:有效的溝通與信息的篩選

◎建立有效的溝通鏈

由于整個(gè)溝通鏈當(dāng)中存在著噪音，導(dǎo)致信息在傳導(dǎo)過程中不完整或被扭曲，從而影響了我們做決定時(shí)的正確性因此作為信息接受端的讀者必須建立一個(gè)糾錯(cuò)裝置：分析性閱讀和批判性閱讀

有了這樣的一個(gè)糾錯(cuò)裝置，我們便可以對(duì)即得的信息進(jìn)行篩選和更正了，提高我們的識(shí)別力。