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英語單詞聯(lián)想記憶法首次突破常規(guī)記憶的瓶頸，使單詞的單元記憶數(shù)量從每次10個左右增加到300左右，通過科學(xué)的構(gòu)詞知識和豐富的。但我們的課程目標并非僅僅為了記憶6,000個單詞，科學(xué)的記憶方法將會使學(xué)生終生受益。

記憶的基本過程是識記、保持、回憶和認知。從現(xiàn)代心理學(xué)的觀點來看，常規(guī)的翻開書本就學(xué)、拿起單詞就背的學(xué)習(xí)方式是缺乏科學(xué)性的，它忽視了人在學(xué)習(xí)中的心理狀態(tài)，忽視了記憶程序中的某些科學(xué)的聯(lián)系環(huán)節(jié)，因此不能期望充分挖掘挖人類大腦的潛力。

為能速記陌生的信息，有效的識記編碼是關(guān)鍵一環(huán)。這就好比一個圖書館儲存圖書，只有按一定規(guī)則編號存放，才能順利地通過相聯(lián)系的檢索而找到圖書。如果大腦記憶庫的信息儲存不經(jīng)編碼，胡亂存放，那么，信息的提取就較困難，須經(jīng)多次的反復(fù)提取存放，才能建立順暢的信息通道，實際上，這是機械記憶的過程。很多人認為，外語單詞的記憶是個機械記憶問題，只能靠習(xí)而熟之。但是若要提高記憶效率，就必須打破這種記憶常規(guī)，利用各種聯(lián)想記憶，采用易于識記的記憶方式進行組織。英語單詞的識記有哪些種編碼呢？有掌握拼寫、拼讀規(guī)律的邏輯編碼；有發(fā)揮想象編碼；有語氣聯(lián)想的情緒編碼；有系統(tǒng)性分類的類別編碼；有比較異同點的特征編碼，有組句背誦的網(wǎng)絡(luò)編碼等等

運用以下方法來體驗聯(lián)想記憶法奇妙之處。

　　1．結(jié)構(gòu)聯(lián)想

　　英語單詞由基本的詞根加詞綴派生而成，派生詞大概占所有單詞的80%。根據(jù)構(gòu)詞法知識，可以輕松記憶單詞。

　　E.g. 1）port (in Ancient Latin means "to carry")

　　export, import, important, importance, transport, deport, portable, porter, portage, report, reporter,

　　E.g. 2）serv (to keep or protect)

　　conserve, conservation, conservative, preserve, preservation, preservative, reserve, reservation, reservoir, observe, observer, serve, service, servant, deserve, servile.

　　2．聲義聯(lián)想

　　人的大腦具有強大的聯(lián)想功能，根據(jù)單詞讀音，與其意義產(chǎn)生聯(lián)想。

　　umbrella 雨傘；（聲音聯(lián)想"俺不來了"；意義聯(lián)想"下雨→雨傘"）,

　　envelope 信封；（聲音聯(lián)想"安慰老婆"；意義聯(lián)想"寫信→信封"）,

　　bullet 子彈；（聲音聯(lián)想"不理它"；意義聯(lián)想"子彈來了→我不理它"）,

　　coffin 棺材；（聲音聯(lián)想"靠墳"；意義聯(lián)想"靠在墳邊的是什么？→棺材"）,

　　ferment 酵母；（聲音聯(lián)想"發(fā)饅頭"；意義聯(lián)想"發(fā)饅頭需要什么？→酵母"）,

　　3．語氣聯(lián)想

　　朗讀單詞時，配合嘴型，語氣等，建立聯(lián)想。

　　laugh, cheer, （口型象照相時的微笑。）

　　threat, insidious, cruel (朗讀時咬牙切齒，做兇狠狀。)

　　bubble, sigh, cough,（朗讀時配合口腔氣流。）

　　無論你是打工一族，還是校園學(xué)子；無論你是白領(lǐng)麗人；

　　還是職場才��！你的英語學(xué)習(xí)將從這里飛躍！

　　英語6000單詞速記法

　　4．趣味單詞記憶法

　　"Every word has a story behind it."每一個英文單詞的背后都有一個故事。

　　Champagne 香檳酒，原來是法國一個小鎮(zhèn)的名字，因其生產(chǎn)的葡萄質(zhì)量好而聞名。后來就借用了這個小鎮(zhèn)的名字表示香檳酒。

　　Sandwich 三明治，來自古時一位英國人的名字，因其好賭，吃飯時就用兩塊面包夾一只香腸充饑，后因此而得名。

　　Husband 丈夫，來自hussy (輕佻的女子)，和band (束縛)，由這兩個單詞拼綴而成。

　　5．發(fā)音的聯(lián)想。

　　漢語中有些詞是由英語詞音譯過來的，英漢兩種發(fā)音很相似。

　　如：mum—媽媽，papa—爸爸，tank—坦克，jeep—吉普車，coffee—咖啡， hamburger—漢堡包，copy—拷貝，model—模特，等等。

　　另外，英語中有少量的同音詞，如：I—eye，no—know，plane—plain，where—wear，hare—hair，tire—tyre等。

　　6．詞形的聯(lián)想。

　　學(xué)了新單詞，應(yīng)該回想一下，是不是與自己以前學(xué)過的單詞形似。

　　譬如，學(xué)到meat，想到meet ；學(xué)到 experience，想到experiment。也可以某個單詞為基礎(chǔ)，通過加、減、調(diào)、換一個字母就可成為一個新字母。具體方法如下：

　�。保┣懊婕幼帜�。如：is→his , ear→hear或near，read→bread，……

　�。玻┖竺婕幼帜�。如：hear→heart，plane→planet，……

　�。常┲虚g加字母。如：though→through，tree→three，for→four，……

　�。矗�減字母。如：close→ lose，start→star，……

　�。担┱{(diào)字母（改變字母位置）。如：bowl→blow，sing→sign，……

　�。叮�換字母。如：look→cook, cake→wake／lake／make，…… 還可把某些英語單詞聯(lián)想為象形詞，類似漢語中的象形字，如把eye的兩個ｅ看成兩只眼睛，把banana的a看成三個香蕉，把bird的b和d看成兩個翅膀。這種方法只適合初學(xué)者。

　　7．詞義的聯(lián)想。

　�。保┮辉~多義。如：fine adj．晴朗的；健康的；精致的；n．罰金…

　�。玻┒嘣~同義（近義）。如：glad/happy/pleased/cheerful…adj．高興的