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記得曾經讀過一篇故事《迎向風雨》。作者曾經因為有幾個大學生登山迷途喪生，而訪問某位登山專家。其中一個問題是："如果我們在半山腰，突然遇到大雨，應該怎么辦？"　登山專家說："你應該向山頂走。""為什么不往山下跑？山頂風雨不是更大嗎？"作者懷疑地問。"往山頂走，固然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來風雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。" 登山專家嚴肅地說："對于風雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！" 在人生的道路上，不也是如此嗎？生命需要堅持，背單詞也是如此需要堅持。學習，古今中外無不與清苦相系。在這條路上，一個人的毅力要么被蔑視，要么被折服；智慧不是受嘲笑就是受贊美。詞匯記憶之苦之難，正如以上所言，學習外語的人都曾有過，并不是對誰格外的苦、格外的難，只不過是有人用心去體會，通過自已的方法去創(chuàng)造出詞匯記憶之藝術罷了。

　　同學們在學習英語的過程中，首先遇到的是背單詞，在眾多的單詞記憶法中，有些適合你有些則不適合。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？教育心理學家通過對比觀察研究發(fā)現(xiàn)，人們在學習記憶過程中存在很大差別，根據(jù)其興奮點的不同，可以分為三種類型。下面把這三種類型的主要特征做以分析，以便大家根據(jù)自已的特點選用不同的背單詞的方法。

　　1.視覺型

　　所謂視覺型的人群，是借助視覺來記憶事物的類型。例如打電話本應是聽和說的過程，可是有些同學喜歡用筆和紙來寫和畫，熟稱涂鴉。你所寫的與電話的內容有時有關，有時無關，但這恰恰說明了你是一個視覺型的人。換言之，看和寫對你來說是效率最高的模式，正如我們常說的好記性不如爛筆頭。

　　2.聽覺型

　　這種類型的人喜歡聽別人講，能夠很好地記住耳朵聽到的內容。有的同學在課堂上只要聽老師講過一遍，哪怕沒有什么特別的，都可以記住，那么你就是聽覺型的人。會常有這樣的人，英語不算好，卻能在聽歌時，記住英語歌詞。這類人可先根據(jù)后面的助記方法把單詞講解給自己聽，并錄成磁帶；復習時再聽自己的錄音鞏固記憶。一般聽三遍即可記住詞意，聽五遍即可記住拼寫。也可購買新東方大學詞匯課堂，是我上課的講課錄音，可以聽我講，邊聽邊背

　　3.混合型

　　混合型是指以上兩種類型的混合體。但是，這一類型是不平衡的，有些人偏向于視覺型、有些人偏向聽覺型。在背單詞時可以同時結合兩種類型的優(yōu)勢進行記憶，也可以通過聽故事、看文章，結合情節(jié)來記憶，這也正是有的同學看閱讀背單詞快的原因。本書給出大量精典的小故事，便于這類讀者記憶。這些故事都非常通俗易懂多半都是大學中發(fā)生的事，主要是為了記億方便。
如：ash cash abash  crash  clash  smash 這組詞可以通過下面這句話記憶：  恐怖份子飛機clash了世貿，飛機crash了，世貿被smash了，變成了ash，小bush感到很abash，要很多cash才能恢復美國人的信心

　　如果你能記住這個故事那么在背起來就容易多了，而且可以隨時在各種地方做各種事的情況下回憶起這組單詞，你可以在看新聞見到布什出現(xiàn)時回顧，也可以在走路看到大樓想起世貿時回顧，這樣在不同時間不同地點回憶7次以上想忘都很困難。凡事都要動腦，這樣學習起來就事半功倍了

　　此外，人在半饑餓及臨近睡眠之前是記憶力最好的時候，所以要充分利用。早上、中午、晚上的這種時候不要浪費。要利用零散時間，不必須用成塊的時間去背單詞，否則將來走向社會工作時，不會每天都有長時間的空閑，這樣不只單詞無時間背，好多事情都來不及解決。所以在學習期間要養(yǎng)成好的習慣，利用零散的時間去做事。很短的時間，如果能有效地加以充分利用，就能積少成多，完成你從前無法實現(xiàn)的事情。我對此體會非常深刻：我的《四級詞匯串記》一書寫于暑假班期間，當時我的課程安排的比較滿，每天回家后利用一小段時間寫書，終于在暑假期間完成了書的主要部分�？梢娏阈菚r間的價值和意義。

　　除了要利用這些零星時間外還要給自已訂個目標，有了目標也就有了努力的方向，很多學生堅持不下去的原因就是沒有明確的方向，這里更加推薦大家選擇一些考試去參加,有了壓力也就有了背單詞的動力，人都是這樣的，有惰性，如我本人一直要寫詞匯連載，一直沒有行動。這里我的讀者應該感謝新東方網(wǎng)站的編輯，要不是編輯的反復督促，是不會有《趙麗詞匯連載》的發(fā)表，所以人一定要有些壓力才可以進步和前進的動力

　　在據(jù)說在美國華盛頓山上有一個墓碑，是一個女登山運動員在登山過程中，天氣突變，被暴風雪圍困，體力消耗極大，她一直堅持往山上爬，最后在距山頂小木屋100米的地方，她堅持不住了，放棄了，于是她永遠的埋葬在她倒下的地方。她只要在堅持100米爬到小木屋中，她就安全了。美國人為了告誡后來人生命是需要堅持的，于是在她倒下的地方立了一個墓碑，不只是生命，任何事情都是需要堅持的，詞匯學習更是如此，有了好的方法有了目標，更重要的是堅持。讓我們一起來堅持、攻克詞匯。