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親愛的周老師：

現在我特別珍惜和您在一起的時光，因為再過一個多月，我就要離開母校，離開你那溫暖、充實的課堂了。老人們常說：教小升初年段的老師，可以讓他們一輩子也不會忘記。經歷其中，確實如此。

周老師，您還記得那一次次的作文展嗎?我以前并不喜歡寫作，甚至不喜歡上無聊的語文課，一次次的作文展示讓我漸漸喜歡上了寫作。也是您在課堂上向我們展示的充實感讓我喜歡上了您的語文課。

記得您第一次為我們舉辦的作文展主題是過年習俗，在寒假開學后幾天就展出了，同學們都很感動，因為我們知道，把我們粗糙的作文設計成那么精美的作品版面，您該是付出了多少休息時間和精力��！沒想到的是我竟然也有兩篇作文上展板了，于是我連忙跑去看，結果發(fā)現有好多地方被您修改成了優(yōu)美的句子。我頓時意識到了自己的水平，但是您還是給了我展出的機會，這讓我有點難為情。過了幾個星期，您說我們601又爭取到了一次匯展的機會。那天我回到家，先認認真真地寫好作文，發(fā)給了您�？墒悄�還是幫我修改了一些地方，但比上次少了很多。經過這兩次的作文展出，我也漸漸愛上了寫作。這幾天我們在創(chuàng)作同學錄，里面也有幾篇習作，周老師，這幾篇作文我一定會好好寫的。

老師，您還記得您上的每一節(jié)語文課嗎?您的語文課是那么充實。記得有幾節(jié)課，您給我們分析作文，當同學們讀完一篇又一篇的文章時，您總會給我們講好多小故事，讓我們聽得有說有笑，津津有味。也是這樣使我越來越喜歡上您的語文課了。

周老師，這些事您肯定不會忘記，因為您對我們班做任何事都是用心的，如果長大以后可以再有機會相見的話，我一定要以真成績來回報您，讓您不對我失望。老師，您對我的教誨我不會忘，您對我的引導我不會忘，您送我們去初中我不會忘，我更不會忘記您在我心中播下文學的種子。

祝您

青春常在，萬事如意！

您的學生：趙瑜萌

5月12日

親愛的周老師：

我是你的學生斯涵婕。當我第一眼看到你時，我還以為你是嚴肅的，嚴格的，可是經過這一段時間的接觸后，我發(fā)現你其實很容易相處。于是，在這短短的時間里，我與你變得親近起來。說實話，周老師我很喜歡你哦。

你是一個文筆好棒的老師，我喜歡寫作，但是在五年級的時候，我的寫作水平不升反降，是你把我?guī)С隽嗣悦�。你教給我們很多的知識，你上課幽默風趣，不拘一格，我們可以在你的語文課上暢所欲言。在你的教導下，我的寫作水平一路飛奔，每次寫作前，我總是文思泉涌，再也沒有出現過無處下手的感覺。

周老師，你知道嗎，你不像別的老師不玩QQ，不上空間，在每次打開空間時，總可以看到你在空間留下的“腳印”。我們幾個同學在聊天時，你時不時也會來插一兩句話。你不反對上網，因為你說過，在互聯網上也有很多的知識可以學到。你常常叫我們多看看新聞，多看看書，少聊聊閑話……嘿嘿，周老師，我們班的同學有時可覺得你有點兒煩呢，不過呢，我們都知道你是為了我們好。嘿嘿，周老師，你可真像我們的媽媽呢，一日為師，終身為父（母）哦。

周老師，不知道幾十年后的某一天，我們還有沒有機會再相見。不知道幾十年后的某一天，當我拿著你的回信，再次回到這里的時候，你是否還會認出我是你幾十年前教過的一個學生。周老師，我不會忘了你，你也不要忘了我哦。

致

親愛的周老師！

你的學生：斯涵婕

2013.5.10.

親愛的周老師：

您好！老實說，第一次見到您的時候我其實不太喜歡您，因為我感覺您非常嚴肅，又很古板，所以您的課上我基本沒有聽，一直在想我的小游戲。我的成績明顯下降，您提醒我的時候我卻并沒有感到羞愧，反而覺得關您什么事��！然后繼續(xù)開我的小差，可后來我慢慢覺得，您真的還是挺好的，您并不是我想象中的古板。后來我就經常關注您的一舉一動，在進一步了解您后，我發(fā)現您真的是個很不錯的老師。隨著對您的喜歡，我也慢慢開始喜歡上了語文。在您的鼓勵引導下，我更愛上了閱讀，把讀書變成了一種興趣。我的作文雖然還是寫得不太好，但我覺得已經有了明顯的進步，因為我不再為了不知道寫什么而煩惱得像只抓耳撓腮的猴子了。每次寫作，我都感到有話可寫，我想，這應該就是一種進步了吧。

時間過得非�？�，當我還不喜歡您的時候，時間就已經在悄悄地溜走了�；貞浺郧白屑毾胂�，我真不應該不珍惜和您在一起的美好時光，現在我后悔了，可惜已經晚了，因為我馬上就要畢業(yè)了，我即將面臨一個新的環(huán)境、新的教學樓、新的老師、新的同學……

再見了親愛的周老師，希望有一天能和您再次相見相聚，雖不知那是何年何月，但我堅信我們一定會再次見面的。再見了，再見了，我的周老師。周老師您一定要記得經常微笑，因為我喜歡看到您的笑臉。微笑會使您心情愉快，微笑會使您青春常在，希望下次再看到您，您還是那么年輕漂亮。

您的學生：胡夢娜

2013.5.13

給老師的一封信六年級