国产亚洲天堂久久一区精品,亚洲xxxxx视频在线观看,日韩欧美在线成人免费一区,欧美性猛交xxx乱大蜜桃,手机在线午夜免费福利,人妻一区二区二区在线视频,日韩极品人妻中文字幕,91九色蝌蚪资源在线,免费观看又色又爽又黄的小说

親子游戲－找寶貝
作者:鄭清梅 壽光市古城街道北孫幼兒園
活動(dòng)名稱(chēng)：找寶貝
　　適合年齡：1歲至1.5歲
　　活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展寶寶手腕、手指的靈活性及力度。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：帶蓋的礦泉水瓶；寶寶喜歡的小玩具，如小鈴鐺等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 開(kāi)始部分:導(dǎo)入
教師講解關(guān)于鍛煉孩子手腕、手指靈活性的益處
　　9個(gè)月孩子的手指已經(jīng)相當(dāng)靈活了，他會(huì)抓起想要的玩具，也會(huì)撒手扔掉不想要的玩具。別看簡(jiǎn)單的抓和扔，這代表著孩子雙手的精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)。
　　“手巧心靈”是有科學(xué)根據(jù)的。有人說(shuō)“一個(gè)拇指在大腦中所占的位置相當(dāng)于10條大腿”，更何況整個(gè)手有那么多肌肉、關(guān)節(jié)、神經(jīng)末梢呢？它們所傳遞的大量信息必然會(huì)促進(jìn)孩子的腦發(fā)育。
　　既然手指靈活那么重要，家長(zhǎng)必然關(guān)心用什么方法可以增加孩子的手指的靈活性。 　　
(1)積木游戲：雙手抓積木對(duì)敲，積木倒手，把積木從盒子中拿出來(lái)都是最簡(jiǎn)單的第一步。之后就可進(jìn)行第二步練習(xí)??將積木排成蛇陣，將2～3塊積木堆起來(lái)，將積木搭成“橋”，搭成“火車(chē)”等等不同的形狀。其方法是大人先要擺給孩子看，然后讓他模仿。大人要給孩子充分的練習(xí)機(jī)會(huì)，不要一看沒(méi)搭成就著急，就想去替代孩子。那樣的話，豈不是變成你練習(xí)搭積木了嗎？
　　(2)拿筆涂鴉：給孩子紙和筆，讓他隨意涂鴉。也可以你和孩子各執(zhí)一筆，你在前邊畫(huà)，讓他的筆來(lái)“追”你。這樣先畫(huà)一條道，再畫(huà)一個(gè)圓，慢慢地孩子就會(huì)用筆了。對(duì)手指運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō)，用筆應(yīng)該說(shuō)是較復(fù)雜的一種運(yùn)動(dòng)。除了拿住筆之外，還必須掌握不同手指的用筆力度，才能畫(huà)出線條和圖案來(lái)。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子一張紙和一堆蠟筆就走開(kāi)去做別的事，因?yàn)楹⒆尤绻�咬蠟筆和吃蠟筆都會(huì)造成鉛污染，不利于他的生長(zhǎng)。
　　(3)家庭用具是最好的玩具：媽媽常用的家庭用具都是孩子最好的玩具，鍋、碗、瓢、盆、杯、盤(pán)、勺、碟、抹布、拖把、枕頭、椅墊、剛買(mǎi)來(lái)的菜和水果、正揉著的面團(tuán)等等，讓孩子的游戲融于日常生活，讓生活用具成為鍛煉孩子手指靈活的最佳道具。下面我們開(kāi)始活動(dòng)
二、基本部分:家長(zhǎng)開(kāi)始和孩子做游戲
　　1．教師向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)目標(biāo)，并出示裝有小鈴鐺的礦泉水瓶，隨意搖搖瓶子使其發(fā)出聲響，引起寶寶注意；
　　2．教師告訴寶寶瓶子里面的小鈴鐺拿不出來(lái)了，請(qǐng)寶寶們想想辦法，把小鈴鐺從瓶子里取出來(lái)，然后教師發(fā)給寶寶每人一個(gè)裝有小鈴鐺的瓶子；
　　3．請(qǐng)寶寶說(shuō)一說(shuō)鈴鐺是用什么辦法拿出來(lái)的；
　　4．最后請(qǐng)寶寶把瓶子送回教師那里。
　　活動(dòng)指導(dǎo)：
　　1．家長(zhǎng)先鼓勵(lì)寶寶自己想辦法將瓶子里的小鈴鐺取出來(lái)；
　　2．寶寶焦急想打開(kāi)瓶蓋時(shí)，家長(zhǎng)一定要耐心鼓勵(lì)寶寶；　
　3．家長(zhǎng)啟發(fā)寶寶擰開(kāi)瓶蓋，在寶寶需要時(shí)可給予適當(dāng)幫助，最后將鈴鐺取出。
三、 結(jié)束部分:教師總結(jié)這節(jié)課。
謝謝家長(zhǎng)們的大力支持使得我們的活動(dòng)得以順利進(jìn)行。還為我們提供了大量的物質(zhì)和精神方面的資源，為孩子做了充分的知識(shí)準(zhǔn)備，使幼兒在活動(dòng)中有說(shuō)、敢說(shuō)、能說(shuō)。在教育越來(lái)越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化的今天，家園的合作是一種必然的趨勢(shì)。在一年的實(shí)踐中，我們爭(zhēng)取到越來(lái)越多的家長(zhǎng)給予我們的支持與協(xié)作，使得我們的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。當(dāng)然，在親子活動(dòng)中，我們還有許多想法，還有一些工作想做。如：家委會(huì)成員參與班級(jí)管理、家長(zhǎng)會(huì)的形式、家庭與家庭之間的互動(dòng)，還有社區(qū)的更有效的利用。在今后的工作中，我們還將繼續(xù)努力。

北孫幼兒園

鄭清梅 古城街道北孫幼兒園
活動(dòng)名稱(chēng):小球入洞
主要目標(biāo)：1、能用拇指、食指、中指抓物品塞人小洞中，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
2、培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，通過(guò)感知發(fā)展身體的平衡性。
3、在體驗(yàn)親子情感的同時(shí)，發(fā)展寶寶的肢體動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、手紙筒、彈力球等。
2、配有兒歌的音樂(lè)、較大的場(chǎng)地。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分:
向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)名稱(chēng)。寶寶的動(dòng)作發(fā)展由粗到細(xì)，l歲至1歲半的寶寶，手部的抓握力已有很大的提高。提供給寶寶較小的物品，可發(fā)展寶寶手部精細(xì)動(dòng)作，這是本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖。使孩子在反復(fù)操作中體驗(yàn)到擺弄的樂(lè)趣。
具體活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)目標(biāo)。教師以變魔術(shù)的方式演示玩法，引起寶寶的興趣。在演示第二遍的同時(shí)，向家長(zhǎng)介紹游戲目標(biāo)。家長(zhǎng)可根據(jù)寶寶的能力和特點(diǎn)對(duì)寶寶進(jìn)行一些幫助，但不宜太多。家長(zhǎng)可示范，但不要包辦代替。
二、基本部分
1、親子操
活動(dòng)過(guò)程：向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)名稱(chēng)和目標(biāo)：此年齡段的寶寶喜歡模仿成人的動(dòng)作在與成人互動(dòng)的過(guò)程中感受快樂(lè)。在家長(zhǎng)的幫助下做操，還能促使寶寶肢體動(dòng)作得到充分發(fā)展。
活動(dòng)進(jìn)行與注意事項(xiàng)：教師示范，講解操節(jié)的動(dòng)作，家長(zhǎng)與寶寶在一起做操：準(zhǔn)備姿勢(shì)：家長(zhǎng)與寶寶面對(duì)面站立。
兒歌
上肢運(yùn)動(dòng)：拉拉手，拉拉手，舉起來(lái)，轉(zhuǎn)圈走。
彎腰運(yùn)動(dòng)：彎彎腰，彎彎腰，舉起來(lái)，抱一抱。
踢腳運(yùn)動(dòng)：小寶寶，本領(lǐng)大，抬腳丫，踢幾下。
一二一，一二一。
材料準(zhǔn)備：手紙筒和彈力球人手一份，寶寶用這兩樣玩具任意玩耍。家長(zhǎng)觀察寶寶做戲并做觀察記錄，具體如下：
興趣：有?沒(méi)有?(用“／”表示)
小球人洞：會(huì)?不會(huì)?(用“／”表示)’
成人幫助：需要?不需要?(用“／”表示)
獨(dú)特表現(xiàn)：(用文字記錄)
三、結(jié)束部分:謝謝各位家長(zhǎng)參加今天的活動(dòng)，希望你們多參加親子活動(dòng)，提出寶貴的意見(jiàn)，使我們的工作有大的提高。
開(kāi)設(shè)親子班的主要目的是，讓寶寶在良好的育人環(huán)境中得到快樂(lè)和發(fā)展。親子班的每一項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)有明確的目的性。在這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)中，“小球入洞。游戲的目標(biāo)主要為“能用拇指、食指、中指抓物品塞入小洞中，發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力”；“培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感、韻律感，通過(guò)感知發(fā)展寶寶身體的平衡性?；親子操的目標(biāo)主要為“在體驗(yàn)親子情感的同時(shí)，發(fā)展寶寶的肢體動(dòng)作”等。說(shuō)明教師安排親子班活動(dòng)的目的性較強(qiáng)。
大小肌肉的練習(xí)是寶寶一生運(yùn)動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ)。對(duì)于年齡小的寶寶來(lái)說(shuō)，肢體的運(yùn)動(dòng)和發(fā)展尤為重要。這一階段恰恰是寶寶肢體運(yùn)動(dòng)的大好時(shí)機(jī)，因此要 給予足夠重視�；顒�(dòng)正是基于這個(gè)出發(fā)點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)和安排的。如：“小球入洞” 游戲是發(fā)展寶寶小肌肉運(yùn)動(dòng)能力，是發(fā)展寶寶大肌肉運(yùn)動(dòng)能力，“親子操，，是發(fā)展寶寶的大肢體運(yùn)動(dòng)能力。這些活動(dòng)的安排符合寶寶此階段的年齡特點(diǎn)。
在這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)中，不難看到教師非常重視對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)，而且指導(dǎo)比較具體而不空泛。通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的指導(dǎo)，滲透教育思想和教育理念。例如，在每一個(gè)活動(dòng)中，首先使家長(zhǎng)明確寶寶發(fā)展的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，并介紹本次活動(dòng)的主要意圖，讓家長(zhǎng)明確做什么和為什么這樣做，使家長(zhǎng)在指導(dǎo)寶寶的活動(dòng)中目的性更強(qiáng)。
親子活動(dòng)不僅僅是家長(zhǎng)與寶寶的親情活動(dòng)，更重要的是通過(guò)親子活動(dòng)，引起家長(zhǎng)關(guān)注寶寶的全面發(fā)展。在本次活動(dòng)中，教師設(shè)計(jì)了“家長(zhǎng)觀察記錄”，引導(dǎo)家長(zhǎng)通過(guò)觀察寶寶的活動(dòng)情況，關(guān)注寶寶的發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)而通過(guò)觀察和分析，調(diào)整家長(zhǎng)的教育行為。