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親子游戲13則

一、聽(tīng)口令做相反動(dòng)作

　　目的：培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性。
　　玩法：在爺爺媽媽、幼兒中任選一人喊口令，其余兩人做動(dòng)作。
游戲開(kāi)始，喊口令的人說(shuō)一個(gè)動(dòng)作，做動(dòng)作的人做和口令相反的動(dòng)作，如口令為“向右轉(zhuǎn)”，則做“向左轉(zhuǎn)”，口令為“踏步”，則做“立定”等�？山粨Q角色繼續(xù)做游戲。

二、抬轎子

　　目的：讓幼兒練習(xí)走步，互相配合協(xié)調(diào)動(dòng)作。
　　玩法：
　　1、準(zhǔn)備繞有彩色皺紋紙的竹桿兩根，長(zhǎng)約80cm。
　　2、父母兩人兩手各抬一根竿于身體兩側(cè)，作轎子，幼兒站在其中“坐轎子”，兩手抓好竹竿。游戲開(kāi)始，三人協(xié)同一致地向前走，一邊走一邊喊“一、二、二”，以便協(xié)調(diào)動(dòng)作。
　　3、父母應(yīng)該始終抬好竹竿，不能松手。

三、打電話

　　目的：讓幼兒學(xué)會(huì)與成人交談，豐富幼兒語(yǔ)言，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。
　　準(zhǔn)備：電鈴一只，自制玩具電話一只（制作：取兩只冰淇淋紙杯，用一根繩子串起來(lái)，并固定在繩子兩端）。
　　玩法：父母先與孩子一起制作電話，然后將玩具電話分放在兩個(gè)房間里。父（或母）親與孩子分別在兩個(gè)房間里，父親按響電鈴，孩子聽(tīng)到后拿起電話，此時(shí)，父親開(kāi)始扮演任一角色同孩子進(jìn)行對(duì)話。此游戲類似于角色游戲，幼兒可通過(guò)用不同的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)對(duì)話來(lái)表演不同的角色。

四、筷子比賽

目的：
　　鍛煉孩子手指的靈活性，讓孩子學(xué)會(huì)如何使用筷子。
準(zhǔn)備：
　　兩雙筷子、四個(gè)碗、小零食（如：爆米花、蠶豆、黃豆、核桃、花生仁等）
玩法：
　　1、媽媽示范筷子的拿法給孩子看，接著讓孩子試著用筷子去挾東西，和爸爸比賽。
　　2、在兩個(gè)碗里放進(jìn)那些小零食，讓孩子和爸爸各拿著一個(gè)碗，再給他們另一個(gè)空碗。
　　3、當(dāng)媽媽說(shuō)開(kāi)始時(shí)，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗內(nèi)的東西挾進(jìn)空碗里。第一個(gè)完成的則為勝者。等全部結(jié)束后，可以讓勝者吃掉這些零食。
　　注意：爸爸碗里的東西是孩子的3-4倍左右。

五、神奇口袋

目的：
　　1、訓(xùn)練孩子的觸摸辨物的能力。
　　2、訓(xùn)練孩子對(duì)看不見(jiàn)的物品進(jìn)行分類的能力。
準(zhǔn)備：
　　小口袋一個(gè)；各類水果，如香蕉、桔子、蘋(píng)果、葡萄、橙、柚等等；各類小玩具，如手槍、汽車(chē)、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。
玩法：
　　1、父母拿著裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽(tīng)：“神奇的口袋東西多，請(qǐng)你過(guò)來(lái)摸一摸。”并告訴孩子：“請(qǐng)你伸手到袋子里摸一件東西，摸完告訴我，你摸到是什么，但是不許偷看�！�
　　2、把孩子說(shuō)出的物品一一擺放出來(lái)，父母可要求孩子把物品歸類放置。比如香蕉、蘋(píng)果、梨等是一類；手帕、襪子屬一類。長(zhǎng)毛絨的小兔、小狗屬一類�！�
　　3、孩子熟悉游戲后，父母可讓孩子邊摸邊說(shuō)：“這是水果中的梨。”等等。

六、會(huì)走的顏色（適合5～6歲）

　　目標(biāo)：父（母）子合作，練習(xí)吹畫(huà)。
　　準(zhǔn)備：圖畫(huà)紙2張；裝有水彩顏料的滴管瓶（眼藥水空瓶）2只。
　　方法：
　　1、父（母）親用滴管將水彩顏料滴在第一張紙上，然后用嘴輕輕吹，邊吹邊滴顏料，使顏料在紙上形成各種形狀，作品完成后和孩子一起觀察，想像紙上的圖畫(huà)像什么。
　　2、父（母）親鼓勵(lì)孩子學(xué)吹畫(huà)，先讓孩子想一想，把水彩顏色吹成什么圖形，然后父（母）親用滴管在第二張紙上滴水彩顏料，邊指導(dǎo)孩子吹出自己想像的形象。
　　3、作品完成后，父（母）子共同欣賞畫(huà)面，鼓勵(lì)孩子的成功之處，并指出下一次怎樣吹得更好。
　　建議：
　　1、首次活動(dòng)時(shí)可用一種顏色，多次練習(xí)后可用兩種以上顏色。
　　2、父（母）子可以互換角色，孩子滴顏料，父（母）親吹畫(huà)。
　　3、各種家庭可以互相觀摩作品，彼此表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子的自信心和成功感。

七、摸手認(rèn)親

　　準(zhǔn)備：家電（冰箱等）的包裝箱拆開(kāi)，上面挖拳頭大的洞6～8個(gè)，做成屏風(fēng)造型。紅、黃、綠蝴蝶結(jié)各3個(gè)。
　　玩法：3個(gè)家庭為一組比賽，爸爸媽媽坐在包裝箱后面，各將一只手從洞中伸出，孩子的手上套三個(gè)同色的蝴蝶結(jié)，聽(tīng)到口令后，去找自己父母的手，找到后就給他們套上一只蝴蝶結(jié)。找對(duì)的家庭獲勝。

八、找影子

　　準(zhǔn)備：白紙兩張、筆、手電筒、椅子。
玩法：
1、告訴孩子今天玩的游戲特別有趣，我們要拉上窗簾在黑屋子里玩。
2、讓幼兒坐在椅子上，把大白紙貼在孩子身后的墻上，打開(kāi)手電筒，讓孩子的身影映在白紙上。
3、用筆把孩子影子的輪廓畫(huà)下來(lái)。
4、媽媽和孩子輪換角色，讓孩子來(lái)畫(huà)媽媽的影子。
5、玩手影游戲。做小兔、老鷹、狼頭等手影。
　　獲得經(jīng)驗(yàn)：初步知道光和影子的關(guān)系。
　　提示：晴朗的天氣，帶孩子到室外找影子玩。讓孩子體會(huì)太陽(yáng)光與影子的關(guān)系，知道物體擋住光線就會(huì)出現(xiàn)影子，影子的長(zhǎng)短與光線照射的角度有關(guān)。

九、兜兜水果

　　準(zhǔn)備：圍裙、玩具水果（可用其他物品代替），場(chǎng)地上劃兩條線，線與線之間間隔2～3米。
　　玩法：孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果，爸爸或媽媽系上圍裙，雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。

十、大珠小珠落紙簍

　　準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。
　　玩法：孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。
　　規(guī)則：孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。

十一、旋轉(zhuǎn)插花

　　準(zhǔn)備：花盆、絹花、蒙眼布，場(chǎng)地上面兩條線，線與線間隔為3米。
　　玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽(tīng)到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指導(dǎo)下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。
針線活（5-6歲）

　　目標(biāo)：
　　1、讓孩子學(xué)會(huì)用針在紙片上縫簡(jiǎn)單的圖案；
　　2、訓(xùn)練孩子手眼協(xié)調(diào)；
　　3、訓(xùn)練孩子的構(gòu)圖能力；
　　4、訓(xùn)練孩子的注意力。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、較大的針一根、彩線若干；
　　2、較硬的紙片一小塊；
　　3、家長(zhǎng)在厚紙片上用錐子扎9個(gè)對(duì)稱的孔。
　　活動(dòng)過(guò)程：
　　1、告訴孩子用針的簡(jiǎn)單方法；
　　2、給孩子示范；
　　3、讓孩子自由構(gòu)圖縫紉；
　　4、可以讓孩子多練習(xí)幾次，然后根據(jù)孩子的操作情況，逐漸加大難度。

十二、粘貼五官

　　準(zhǔn)備：各種形狀的貼絨卡片（眼睛、眉毛、鼻子、嘴）若干，畫(huà)有人臉的圖片。
　　玩法：爸爸背著孩子聽(tīng)到信號(hào)后跑向裝有五官貼絨卡片的紙簍，孩子選擇相應(yīng)卡片，爸爸背著孩子回來(lái)將卡片交給媽媽，由媽媽將其貼在圖片上。組合得又快又好的家庭獲勝。

十三、說(shuō)相反

　　準(zhǔn)備：
　　寫(xiě)有快、大、美、黑、冷、甜等的字卡張，10張以上為宜。
　　玩法：
　　1、媽媽和孩子對(duì)坐在桌子的兩邊，把字卡扣放在桌子上。媽媽先告訴孩子今天要玩一個(gè)有趣的游戲，叫“說(shuō)相反”。
　　媽媽示范游戲的玩法：媽媽先抽一張字卡，如果是“快”字，就要說(shuō)“快”的反義詞“慢”字。
　　3、玩“石頭、剪子、布”，勝家先翻字卡說(shuō)相反。如說(shuō)錯(cuò)了，由下一家來(lái)翻字卡。最后誰(shuí)翻的字卡多，誰(shuí)為勝者。
　　獲得經(jīng)驗(yàn)：
　　學(xué)說(shuō)反義詞。
　　提示：
　　說(shuō)相反的游戲可和識(shí)字結(jié)合進(jìn)行，但一定要從孩子的實(shí)際水平出發(fā)，注意保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)的興趣。