目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)—吊瓜，知道吊瓜生長(zhǎng)地方
2.了解吊瓜及吊瓜子的形狀
3.品嘗吊瓜，產(chǎn)生自豪感
準(zhǔn)備：1.物質(zhì)準(zhǔn)備：各種瓜子、吊瓜、及吊瓜子及圖片
2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：到網(wǎng)上或書(shū)上查找圖片
重點(diǎn)：知道吊瓜長(zhǎng)出吊瓜子
過(guò)程：
一、出示照片，導(dǎo)入課題
1.出示各種瓜子，你們吃過(guò)這些瓜子嗎？它們長(zhǎng)在什么地方呢？（逐一提問(wèn)）
最后出示吊瓜子，你們知道這是什么瓜子嗎？那它長(zhǎng)在什么地方呢？
2.認(rèn)識(shí)吊瓜
出示吊瓜圖片。我們的吊瓜子住在吊瓜肚子里。你們想知道吊瓜長(zhǎng)在什么地方嗎，請(qǐng)幼兒把了解到的吊瓜說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
二、.觀看錄象，農(nóng)民伯伯種吊瓜
1.完整播放錄象，初步了解吊瓜生長(zhǎng)的地方
剛才我們看到農(nóng)民伯伯種吊瓜 ，你看到吊瓜長(zhǎng)什么樣了？
2.進(jìn)一步了解吊瓜及吊瓜子的特征
吊瓜是什么形狀，它的穿的是什么顏色的衣服呢？
了解吊瓜長(zhǎng)出之前吊瓜架上的葉子
3.播放農(nóng)民伯伯收吊瓜，把吊瓜子從吊瓜里撥出來(lái)，認(rèn)識(shí)吊瓜子的形狀
4.觀看錄象
吊瓜子撥出之后經(jīng)過(guò)加工包裝變成我們現(xiàn)在吃到的吊瓜子！
三、品嘗吊瓜子
1.幼兒自己嘗試撥吊瓜子，請(qǐng)個(gè)別幼兒示范
2.教師示范撥吊瓜子
3.和小朋友一起分享品嘗說(shuō)說(shuō)吊瓜子的味道！
四、小結(jié)
請(qǐng)幼兒回家和爸爸媽媽去實(shí)地看看吊瓜子的播種或者到加工廠看看！
中班故事活動(dòng)：生病的樓房
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/youer/279517.html
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