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【原題呈現(xiàn)】

四、作文(60分)

22.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

日前，有學(xué)者撰文稱：四大名著不適合兒童閱讀一一《水滸傳》講打家劫舍，《三國演義》充斥陰謀詭計，《西游記》宣揚虛無主義，《紅樓夢》大講色空幻滅。這個觀點引起了激烈討論，有人撰文反駁：學(xué)者所指的負面內(nèi)容并非四大名著的主旨，在整體上，四大名著何其大雅，負面影響何其微�。幌啾戎�下，社會復(fù)雜，人心難測，現(xiàn)實環(huán)境給孩子帶來的消極影響遠勝四大名著。

要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

【下水作】

養(yǎng)人先養(yǎng)心

李清

有學(xué)者認為，四大名著不適合兒童閱讀；有人反駁，四大名著的負面影響微小，現(xiàn)實環(huán)境的消極影響更大。可我認為如何引導(dǎo)孩子的過程才是關(guān)鍵。

【解析】簡單概括材料之后提出觀點。

孩子成長是必然的，獨立生活也是必須的，這過程中閱讀名著、接觸現(xiàn)實生活更是必要的；但如何引導(dǎo)孩子明辨是非、判斷美丑、培養(yǎng)習(xí)慣、滋養(yǎng)心性很關(guān)鍵。

【解析】三個單句排比循序漸進，觸及到閱讀與成長的本質(zhì)：如何引導(dǎo)孩子明辨是非、判斷美丑、培養(yǎng)習(xí)慣、滋養(yǎng)心性？

白居易說：“文章合為時而著，歌詩合為事而作�！彼拇竺�著均為時為事而作，恰也是生成于現(xiàn)實土壤�！按蚣医偕帷薄瓣幹\詭計”“虛無主義”“色空幻滅”，這些都是成人世界中一種思想層面的代表，在兒童世界里這些依然相對純凈。至于有這些思想行為的人最終有何下場，這些人物形象為何有此行為，小說中都有合情合理的情節(jié)過程。這些負面影響固然可能影響兒童，但，那里面的忠肝義膽、俠骨柔情、舍生取義等正能量影響力不是更大嗎？何況，兒童的閱讀體驗是需要大人的引導(dǎo)的；在引導(dǎo)的同時進一步與孩子交流分享，將孩子帶入另一個純凈的晴空、真善美的世界。成年人有個怎樣的精神世界，兒童自然就會有個怎樣的世界。蓮出淤泥不染，梅香苦寒中溢出，全因自己內(nèi)心的純凈芬芳。如若大人的世界是功利的、浮躁的、丑惡的，那么兒童的世界里估計都是巫婆妖怪，王子公主般的夢想終將成為泡影。

【解析】要想孩子擁有潔凈的精神世界，大人的引導(dǎo)至關(guān)重要，這是從理論層面的闡釋。

有人說：讀萬卷書，不如行萬里路。書中的美丑世界、善惡人物終究是存于字里行間，而成長如蛻，出門遠行是生活所需。孩子會用書中的知識踐行著自己的想法，在現(xiàn)實的世界中評判驗證著書中的知識。社會復(fù)雜，人心難測，生活本是百味雜陳，孩子要想獲得成長，要有他自己的體驗。當(dāng)然，這需要成年人的相伴相行，疏導(dǎo)指引，以自己的經(jīng)驗告訴孩子如何辨別是非善惡，再讓孩子自己的眼睛去過濾現(xiàn)實的世界。

【解析】孩子形成明辨是非的能力需要自己的體驗，這需要大人的疏導(dǎo)指引，這是從實踐的方面闡釋。

現(xiàn)實會因被批判而美麗，現(xiàn)實也會因贊美而更美好，這些都會關(guān)乎我們的文化底蘊，我們的審美標(biāo)準(zhǔn)，我們的思考空間。在引導(dǎo)孩子成長的過程中，培養(yǎng)興趣、心性、品性，帶動孩子閱讀人生更多的有字之書、無字之書，學(xué)習(xí)彌香千里的傳統(tǒng)文化，融入多姿多彩的現(xiàn)代生活。若要泛舟書海需要品為舟，若要沉浮現(xiàn)實世界需要守住心靈的干凈。

【解析】將說理推向文化層面，說理意味深長。

現(xiàn)實的世界，紛呈的書籍，構(gòu)筑多彩的生活。純美干凈的兒童心靈，折射著真善美的光輝。他們的成長需要成年人的陪伴，如此的世界，更需要拯救的是大人們的精神世界。

【解析】再次強調(diào)成人精神世界潔凈的重要性。

【總評】本文開篇即反彈琵琶，以“大人如何引導(dǎo)孩子的過程是關(guān)鍵”為觀點切入，令人耳目一新。接著提出孩子成長的關(guān)鍵在于如何引導(dǎo)孩子明辨是非、判斷美丑、培養(yǎng)習(xí)慣、滋養(yǎng)心性，確定文章的方向。然后扣住材料，就名著的不足與優(yōu)點分別作了闡釋，指出影響孩子的不是名著或社會不陽光而是大人的引導(dǎo)方式，承接前文觀點。再就孩子的成長無論是閱讀還是現(xiàn)實社會需要大人的疏導(dǎo)與指引指出大人在孩子成長過程中不可或缺的作用。最后兩段指出在引導(dǎo)孩子的過程中要培養(yǎng)孩子的興趣、心性、品性，并以此為根基守住心靈的潔凈。孩子是晶瑩剔透的水滴，可映照太陽的光輝，若想要孩子擁有純美干凈的心靈，需要拯救成人的精神世界，振聾發(fā)聵。【解析：寧德實驗學(xué)校李家良】