有的寶寶非常害羞，碰到陌生的環(huán)境就牽著媽媽的衣角，躲在媽媽的身后;有的寶寶則像個小小外交家，無論到哪里都能把周圍的人逗得哈哈笑。內(nèi)向與外向，害羞或張揚本是個性問題，沒有優(yōu)劣之分。但在現(xiàn)今這個重視交際的社會中，害羞的孩子是往往不受歡迎。作為父母，不妨讓家變成孩子獲得能量的能量場，而不是滋生消極、自卑的溫床。用愛和教育的技巧幫助寶寶擺脫害羞。
2歲左右的寶寶語言表達能力還較差，在碰到陌生人和不熟悉環(huán)境時，表現(xiàn)出不安和尷尬都屬于正常而自然的反應(yīng)。但如果寶寶每次都退縮、不說話也不做出任何行動，就會封閉自己，妨礙交往能力的發(fā)展。害羞寶寶的退縮和不夠主動，會讓其他小伙伴誤以為他不友善，不易與人相處，因此與他疏遠，甚至直接把寶寶孤立，使得寶寶無法融入團體生活中。其實“害羞”是可以通過家庭教育得到改善的，如果家有“過度害羞”或“過于內(nèi)向”的寶寶，家長應(yīng)從各方面協(xié)助寶寶走出生活的陰影。
讓家成為愛的堡壘
順順是個乖巧的小姑娘，在家里口齒伶俐，但是出門后卻不愛說話。媽媽并不著急，耐心、平和地對待順順的表現(xiàn)，鼓勵順順的每次努力，欣賞她的獨特和可愛，這讓順順一直保持著良好的自我感覺。
每次去超市、商場，媽媽都不忘記帶上順順。媽媽明白，每一次出行順順都有很多機會去跟人交流：幫媽媽付賬，找阿姨稱東西，幫媽媽要餐巾紙……叔叔、阿姨們一次次地稱贊，媽媽心里偷著樂，順順也樂此不疲，每次都滿意而回：“媽媽，完成任務(wù)了!”
愛的技巧：
1.溫和、有耐心的父母和老師，有安全感的家庭，有歸屬感的幼兒園和學校，是幫助孩子克服害羞最基本的良方。
2.行動第一。不要怕麻煩，在一點一滴中慢慢地給孩子創(chuàng)造安全的人際交往機會，讓孩子從交往實踐中體驗到成就感，享受到與人交往的快樂。
害羞的孩子更需要看到自己積極的一面
銘銘是個3 歲的小男孩，很少與人打招呼，媽媽每次讓銘銘打招呼，他都會扭過頭去。礙于面子，媽媽總會解釋一下：“我們銘銘很害羞，從不與人打招呼!”時間長了，銘銘更不愿意主動交流了
愛的技巧：
1.不要給孩子貼上害羞的標簽�？偙毁N標簽的寶寶會自己說：“我害羞了!”父母不要在別人面前評論自己孩子的害羞表現(xiàn)，盡量換成積極的字眼，如我的寶寶正在學習做個有禮貌的孩子呢，他要多觀察一會兒等。
2. 讓寶寶知道，每個人至少都有一件自己想做的事情最終能夠做成。更多積極的評價，經(jīng)常和他分享成功的快樂，寶寶的自我滿意度會逐漸提高。
讓孩子獲得足夠多的能量之后，再走出去
齊齊媽媽帶齊齊去兒童樂園玩，看到別的小朋友都玩得不亦樂乎，齊齊卻還在媽媽懷里不肯下來。媽媽著急了，不斷提建議：“齊齊，你玩玩滑梯好不好?玩玩大球好不好……”齊齊卻不買賬:“不，回家，回家!”
愛的技巧
1. 到一個新鮮的環(huán)境，孩子如果感到不適，不要急于讓孩子加入。先抱著他，讓孩子感到安全，然后輕松談?wù)摥h(huán)境中孩子可能感興趣的地方。如果孩子從你的懷里探出頭來，那就說明他有要去探索的意思了。
2.不要著急，繼續(xù)輕松地談?wù)摚骸斑@個小弟弟真有趣，哧溜一下就滑下去了�！笨吹交鸷虿畈欢嗔�，再問問孩子：“齊齊也想去試一試嗎?媽媽就在這里等你，需要媽媽的時候可以叫我。”
無論何時，我們都有責任讓孩子擁有良好的自我感覺
穎穎家來客人了，媽媽鼓勵穎穎跟阿姨打招呼。穎穎羞紅了臉，好久才說出“阿姨好”，媽媽提示穎穎說：“大點聲寶貝，阿姨沒聽見�！边@時，羞紅了臉的穎穎扭頭就跑了。
愛的技巧
當孩子表現(xiàn)出進步的時候應(yīng)該及時肯定，見好就收，讓孩子獲得成就感，下次才能更進一步。如果父母要求太高，乘勝追擊，很有可能孩子就逃避了。
回憶不害羞的場景，大聲講出來
粼粼一向見到人很少打招呼，但是上次見到媽媽的同事張阿姨時，可能是張阿姨給人的感覺很和氣，粼粼一下子就接受了，很熱情地跟張阿姨打招呼，讓媽媽喜出望外。
后來媽媽多次提及這件事情，告訴粼粼“: 粼粼你還記得嗎?上次你見到張阿姨的時候，很熱情地跟她打招呼，張阿姨直夸粼粼有禮貌，媽媽也為你感到高興呢!”粼粼眨巴著眼睛聽著，一副很滿足的樣子。他可以感受到自己大方的舉動讓媽媽和張阿姨非常開心，自己也很有成就感。
愛的技巧
6 歲以前，孩子對情景的記憶非常深刻。父母要抓住寶寶的這個特點，經(jīng)常幫助他回憶自己偶爾表現(xiàn)出來的很大方的場景，那種受到贊許的感受，會不斷增加交往的信心。
孩子的自我反省能力很強，有時候只是需要時間
苗苗已經(jīng)2 歲半了，曾經(jīng)看過一個短片叫《害羞的小米》，講的是一只害羞的小松鼠的故事。小松鼠想跟大家一起玩卻不敢大聲說出來，最后在朋友的幫助下終于融入了集體�？炊唐臅r候苗苗就覺得小松鼠跟自己有點像，比較喜歡。每當見到人害羞的時候，苗苗就主動要求看《害羞的小米》�？赐曛�，自己還若有所悟地說：“想跟朋友一起玩，就要大聲說出來。”
愛的技巧
1 寶寶有自我反省和自我教育的能力，有的時候父母只需要給孩子提供材料，多次重復(fù)之后，他就會真正明白。
2 圖畫書契合孩子的心靈，是一劑溫暖的心靈雞湯。有心的媽媽可以針對孩子的不同特點，尋找適合的圖畫書來閱讀。
害羞的寶寶的內(nèi)心告白
不要用一種“恨鐵不成鋼”的心態(tài)對待你害羞的寶寶，雖然他們沒有說出來，但是內(nèi)心里有足夠的理由讓自己躲進一個安全的角落。
如果你是一個害羞寶寶的父母，你肯定會為孩子表現(xiàn)出來的不適所困擾，特別當你本身就是個外向性格的人時，可能你會一次次地責問自己怎么生了這樣一個孩子。但是，別忘了我們是孩子的保護傘，是他們的天空，我們一定要讓自己的情緒堅定地站在孩子一邊，而不是站在他的對面去挑剔他的毛病。讓我們聽一聽害羞孩子的心里話??
“我想加入，但是我做不到!”
你的孩子可能會固執(zhí)地坐在角落里，甚至用一本書擋住自己的臉。這個時候你不要被寶寶的行為所欺騙，其實他早已被身邊的快樂所深深吸引。害羞的孩子是喜歡集體活動的，但是他們羞于上前，因為打破“堅冰”的感覺讓他感到痛苦。
“那些人是誰?”
在進入角色之前，害羞孩子需要的“預(yù)熱”時間可能會超過你的想象，他們可能得花上不少的時間，才能逐漸辨認清楚陌生人的相貌。
“所有新的事情我都很害怕。”
害羞的孩子更傾向于比較常規(guī)的事情，那會讓他感到很舒適。而新的秩序、規(guī)則或者伙伴，會讓他產(chǎn)生不安全感。
害羞是性格使然，我們可能無法改變，卻可以嘗試扭轉(zhuǎn)。面對害羞的寶寶，父母們可以做的有很多：
貼心小提示：
寶寶的害羞也分場合
大多數(shù)寶寶的害羞是有選擇的。比如，見到有些人的時候表現(xiàn)出害羞， 而對另外一些人則不。還有一些寶寶見到一些事物也會表現(xiàn)出害羞，比如某些圖畫等，這都是非常正常的，因為對不同的寶寶，同一個事物引起的感受不同。
害羞并非終身烙印
隨著環(huán)境的變化和社會經(jīng)驗的積累，很多原來害羞的人長大后變得不那么害羞了。在這當中， 家庭和學校等環(huán)境的作用不可低估
不要給害羞寶寶貼標簽
不要叫你的寶寶膽小鬼。你給他貼上這個標簽的時候，無異于給了他害羞的通行證，他會覺得把自己縮在殼子里是很正常的事情，而你的目標卻是為他敞開大門。讓你的寶寶適當遭遇困境。當餐館服務(wù)生熱情地詢問你的寶寶幾歲的時候，不要替他回答問題。雖然他如臨大敵的樣子讓你看上去很心疼，但是這種痛苦是為了他好。父母往往會覺得害羞的孩子容易受傷，所以會給予過多的保護，這只會讓事情更糟。
不要對害羞寶寶的期望過高
不必期望你的孩子成為最受歡迎的寶寶。孩子需要的不是成百上千的朋友和所有人的掌聲，幾個真正的玩伴就足以讓他快樂一生。作為父母，我們應(yīng)該尊重他們的選擇，而不是簡單地作一個加減體，看他們究竟有多少個朋友。帶你的孩子接觸不同的人群、場合、食品、音樂……孩子的早期經(jīng)驗越豐富，他今后對不同環(huán)境的接受程度就越高。雖然這種嘗試剛一開始會比較艱難，但是對今后是有益處的。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/youjiao/593717.html
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