作為父母，你是否已有意識地對子女進(jìn)行早期性教育你是如何“啟齒”的你認(rèn)為性教育僅僅是單純的性知識的傳授嗎？
家長肖依儀：循序漸進(jìn)性啟蒙
兒子今年讀初一，他對性的常識已沒有太多好奇和困惑。因為他讀小學(xué)時，我已對他進(jìn)行了早期性教育。
“啟齒”確實很難。我曾買了點書，但寫得太書生氣，解決不了問題。我決定自己上陣，在日常生活中慢慢“熏陶”兒子了解性知識。我回答的第一個問題是孩子從哪里生出來的。我很科學(xué)、很客觀地作了回答，當(dāng)他知道從這么小的地方生出來時，感嘆媽媽真辛苦。一不做二不休，沒隔幾天，我索性帶他看計劃生育圖片展，讓他了解男女性器官的部位，以及胎兒在母體里慢慢長大的過程。
洗澡時，我也不刻意回避兒子，有時，他剛好進(jìn)浴室看到了，我們都很自然。我認(rèn)為，對孩子進(jìn)行性知識教育，一定要發(fā)現(xiàn)一個問題解決一個，如果問題堆砌在一起，就更難應(yīng)付。最近，兒子問我性藥的問題，因為有了以前的基礎(chǔ)，我就可從醫(yī)學(xué)的角度作解釋，并告訴他，性藥應(yīng)用恰當(dāng)就不是黃色的東西。我還舉了些例子，告訴他哪些是黃色的，哪些健康的，當(dāng)然其中已摻入了道德倫理的教育，因為我沒有回避現(xiàn)實問題，兒子沒覺得我在說教。
張桐：兒子挨訓(xùn)記
兒子上小學(xué)四年級，有一天他怯生生地遞來聯(lián)系冊給我簽名，我一看，上面沒有五角星，只有班主任的一句話：“體育課不守紀(jì)律”
追問之下得知，原來在上體育課時，班上一名女生因例假獲準(zhǔn)不參加運動，結(jié)果包括兒子在內(nèi)的幾個男孩好奇心重，問老師“為什么她可以不上體育課。”年輕的體育老師說不清楚，幾個男孩卻越發(fā)起勁地問，結(jié)果老師一氣之下叫他們統(tǒng)統(tǒng)站出來，算作“不守紀(jì)律”。班干部又將此事匯報給了班主任。 3 后1頁
明白原委后我略松了一口氣。不過隨即又提起了心--兒子還是一副委屈的樣子，還是想知道“為什么她可以不上體育課”我沉吟了一下，問他：“你說男生跟女生有區(qū)別嗎”“有區(qū)別的。”兒子點點頭。“對，女生到了你們這個年齡，有時候身體會有點特殊的不舒服，這種時候就不能上體育課了。”兒子恍然大悟說：“哦她們那么容易生病”
唉！我知道我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒把這些生理方面的知識對兒子解說清楚。聽說他們的生理衛(wèi)生課好像要明年才開，而孩子們已經(jīng)越長越大了……
劉靚華：不如直接告訴他
兒子歲數(shù)不大，問題特多。“媽媽，為什么幼兒園里有些小朋友可以穿裙子，而我不可以？”“我到底是從哪里出來的？”“你跟爸爸怎么知道我就是你們的孩子？”……
我原先迂回回答--“她們是女孩，可以穿裙子。”可之后他會跟著追問：“那你怎么知道他們是女的？”“我要是穿了裙子，是不是就變女的了？”這叫我怎么答。于是，我們又改變戰(zhàn)略：“你是從胳肢窩里拿出來的”，這根本不能自圓其說。最后，終于找到一個機(jī)會，我指著鄰家的孕婦對兒子說：“你就這樣從媽媽肚子里出來的。”還沒喘口氣，又來了一問題：“那我怎么進(jìn)去的？”這次我已經(jīng)是有備而來的了，“因為爸爸愛媽媽，所以才在媽媽肚子里種下你，等你慢慢長大就出來了！就像大棚里的蔬菜小苗一樣！”兒子緊緊盯著我，然后長長地舒了口氣。我有點得意，知道自己還是走出了第一步，告訴孩子實話，盡量形象些，他們終究自己會完全明白的。
黃葳銳：不用講太多
媒體上報道的純屬特例，其實，咱們國家大多數(shù)父母都會選擇順其自然的方法。孩子的成長過程中，總會不斷有疑問，有些同齡人之間會有交流，而父母的職責(zé)應(yīng)該更偏重于給孩子做一個好榜樣
我爸媽從來都沒正式地給我進(jìn)行過性教育，這不是因為保守或是國人普遍的羞澀。孩子的倫理觀念和最樸素的性知識就應(yīng)來源于父母的言傳身教，并不是非“啟齒”不可。
記得小時候跟大人們一塊兒看電視劇，她們都會相互交流，褒貶好惡都會寫在臉上，當(dāng)時的我就算再懵懂也能聽得出孰對孰錯。這些年我不就這樣過來了，跟同齡人交流我們共同面臨的問題、接受長輩們無意之間的倫理教誨，等到稍稍長大我已經(jīng)能從書上了解知識。
當(dāng)然，這樣的方法適用于父母本身的性觀念、倫理觀念很正確的情況，否則就是給孩子樹了一個壞榜樣。
賈琳：沒必要主動開口
有一次，女兒回來用驚異的表情和我說起她們學(xué)校初中畢業(yè)體檢時，發(fā)現(xiàn)有個女生懷孕了。當(dāng)時我便狠狠地批評了這件事，但沒有趁機(jī)向她進(jìn)行早期的性教育。
我覺得既然女兒沒有主動向我“咨詢”，而且她也沒有早戀現(xiàn)象，我就沒必要去打破這平靜的水面。
如果女兒對此確實不懂也不想了解，我又何必硬要對她進(jìn)行教育萬一我過早地啟開了這扇對女兒來說晚開的門，反而啟發(fā)了她的好奇心。況且她們的生理衛(wèi)生書上也介紹得蠻仔細(xì)了。 3 后1頁
再說，隨著女兒的長大，隨著她接受的信息渠道越多，她自然而然會理解。夏菊芳難以啟齒的煩惱兒子剛升小學(xué)五年級，他很好問，提的問題經(jīng)常涉及到性知識，令我和先生很為難，我們曾密謀如何對付這難題，先生和我分歧很大。
先生認(rèn)為兒子年紀(jì)還小，能搪塞就先搪塞過去，等他長大了自然會曉得。因為兒子至今對二三歲時外婆帶他到女浴室洗澡的情景記憶猶新，而且對其中的疑點發(fā)問不止，先生便提醒我以后千萬在兒子面前多留神。
可是兒子見我鎖著門沖淋或上廁所，越發(fā)想敲門進(jìn)來看個究竟。
在兒子面前，我小心翼翼地生活著，害怕露出有關(guān)性的蛛絲馬跡，我活得很累，擔(dān)心尤甚，害怕因為我這反常的舉動，使兒子對女人產(chǎn)生神秘感，這同樣不是件好事情。
一次看電視時，兒子又發(fā)問了：“蘇菲派什么用”我就胡說一通道：“這是女性的曲線，你看，這很美。”兒子聽完吃吃地笑著。我覺得他明知故問，就反問道：“你們上過生理課嗎”他說四年級就上過了，問他學(xué)到點什么，他說只學(xué)到女性的經(jīng)期，男孩子有什么不知道。
學(xué)校的生理課講不透，反而引發(fā)他的好奇，父母再躲躲閃閃的話，怎么了得我強(qiáng)烈要求先生“啟齒”，可先生卻篤定地說：“等他發(fā)育了，到了那緊要關(guān)頭再給它上課。你要時刻注意兒子動靜，特別留心兒子的內(nèi)褲。”
王建林：心理成熟也重要
那次我?guī)Я艘魂牫踔猩ゾ沤糜�。在輪船上，我很偶然地聽見三四個男女孩子在一起議論一件發(fā)生在校園里的性罪錯事件。令人不安的是，他們的議論中充滿了好奇、調(diào)侃和玩味，觀念上顯然很不成熟。
現(xiàn)在，初中生都上過生理衛(wèi)生青春期教育課，對必要的生理知識懂得不少。不過，如何在心理上引導(dǎo)他們走向成熟，讓他們學(xué)會辨別是非、培養(yǎng)道德觀念、懂得愛的真諦，也是不可缺少的環(huán)節(jié)。十多歲的少年已經(jīng)開始接觸大量信息，并且要面對異性間的交往，光有生理知識而沒有成熟健康的心態(tài)怎能令人放心呢。
金洪遠(yuǎn)：大環(huán)境要治理
現(xiàn)在，傳媒上一談到這個問題總喜歡將它和父母如何對子女進(jìn)行早期性教育聯(lián)系在一起。其實社會上有些不務(wù)正業(yè)的美容院，兜售黃色VCD的攤販以及某些網(wǎng)絡(luò)，早就領(lǐng)先一步于父母們。經(jīng)不起誘惑的孩子難免要誤入“歧途”。盡管有些父母絞盡腦汁、想方設(shè)法設(shè)置“障礙”，但在孩子面前仍無良策。
父母確實要有意識地對孩子進(jìn)行早期性教育，但社會上的誘惑、陷阱究竟誰來管，如何管。 3
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