閱讀文章，回答問(wèn)題。民工父親的“幸�！�
李良旭
�、侔崛胄戮硬痪玫囊惶�，我面朝著寬大的落地玻璃窗，端坐在電腦前，專心地打著字。光線很好，明媚的陽(yáng)光像瀑布一樣潑灑進(jìn)來(lái)，一切看上去是那么溫暖、清亮、寧?kù)o。心情，也沐浴在一片暖融融的氣氛中。
②突然，響起一陣雜亂的敲門聲，像寧?kù)o的湖面扔進(jìn)了一個(gè)石子，打破了這份寧?kù)o和愜意。我心里好生納悶，嘀咕道：門上不是有門鈴嗎？為什么還要這樣亂敲門？
�、畚逸p手輕腳地走到門邊，屏住呼吸，從貓眼往外看去：只見一個(gè)陌生人。他頭發(fā)蓬亂，臉上的灰塵和著汗水，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，眼睛里露出一種焦灼和茫然的神色。他是誰(shuí)？想干什么？一連串的疑問(wèn)在我腦海里閃現(xiàn)。我警惕地將門打開一條縫隙，并做好隨時(shí)關(guān)上門的準(zhǔn)備，問(wèn)道：“你找誰(shuí)？”
�、苤灰娔侨四樢幌伦訚q得通紅。他從口袋里抖抖顫顫地摸出一包皺巴巴的香煙，從里面抽出一支遞過(guò)來(lái)，臉上堆滿了真誠(chéng)的笑意，囁嚅道：“同志，我是您住的這片小區(qū)干活的民工。我想請(qǐng)您幫個(gè)忙，不知您能不能同意？”
⑤“什么事？你說(shuō)吧�！蔽彝崎_他遞過(guò)來(lái)的那根香煙，一臉狐疑地問(wèn)道。
�、抟娢覒B(tài)度平和，沒(méi)有那種拒人于千里之外的冷漠，他的臉上流露出一種激動(dòng)，臉漲得更紅了，急促地說(shuō)道：“是這樣的，我的兒子馬上就要放暑假了，他要從老家到城里來(lái)看我。孩子說(shuō)，他想親眼看看自己的父親在城里蓋了多少漂亮的房子。我想，孩子來(lái)了后，我能帶孩子到您家看看嗎？如果他看到城里人住上他爸爸蓋的這么好的房子，心里一定會(huì)感到非常自豪和幸福的。不知您能不能同意？房子蓋了許多，可我從來(lái)不知城里人住在里面的情況，我很難對(duì)孩子描述清楚�！边@位民工一口氣把話說(shuō)完后，一臉焦灼和企盼。
�、呶一腥淮笪�。原來(lái)這位民工父親是想讓鄉(xiāng)下的孩子親眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一位細(xì)心的父親��！我也是一個(gè)父親，自己在工作中取得一點(diǎn)成績(jī)，或者在報(bào)刊上發(fā)表一篇小文章，不是也喜歡在兒子面前炫耀一番嗎？那是一個(gè)父親的自豪和驕傲啊！想到這兒，我毫不猶豫地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
�、噙@位民工見我爽快地答應(yīng)了，激動(dòng)得連連稱謝，一副受寵若驚的樣子。他忍不住說(shuō)道：“謝謝！謝謝！您可真是個(gè)大好人啊。我問(wèn)了好幾家，人家一聽我要帶孩子來(lái)看看他們家，有的一句話也不說(shuō)，隨手就將門關(guān)上了；有的說(shuō)我腦子有問(wèn)題，簡(jiǎn)直莫名其妙；還有的跟蹤我，懷疑我是壞人，一直看著我進(jìn)了民工工棚。今天，我可遇到大好人了啊。”這位民工的臉上一片喜悅，洋溢著一種明媚。
�、釒滋旌螅@位民工父親果然帶著一個(gè)小男孩來(lái)到我家。小男孩十三四歲的樣子，黝黑的皮膚，結(jié)實(shí)的身體，一雙眸子很亮。見到我，小男孩一副怯怯的樣子，但看到我熱情和藹地?fù)崦念^，才放松下來(lái)。他父親在一旁堆著一臉的歉意，不停地說(shuō)道：“鄉(xiāng)下孩子，不懂事，請(qǐng)多包涵�！备缸觽z套上我遞過(guò)去的鞋套，小心翼翼地邁著步子。也許是第一次踩上木地板，他們好像生怕將木地板踩壞了似的，步子邁得格外輕緩。我看到，此時(shí)，一只大手和一只小手緊緊地握在一起，兩人的目光中有一種扭捏和拘謹(jǐn)。做父親的好像在努力地顯示出一種老練和成熟，只見他邊彎下腰，邊對(duì)兒子講道：“叔叔家住的這套房子就是爸爸的建筑公司蓋的。當(dāng)時(shí)在蓋這棟樓房時(shí)，我負(fù)責(zé)砌墻，你別小看了這砌墻的活，必須做到心細(xì)、手細(xì)、眼細(xì)，不能有絲毫的偏差。你看，當(dāng)時(shí)在砌這面墻的時(shí)候，這面墻上還留有一個(gè)洞口，和隔壁是相通的，為的是運(yùn)送磚塊、水泥、黃沙等施工材料，房屋建好后，這個(gè)洞口便被堵上了�，F(xiàn)在，我要是不說(shuō)，你可一點(diǎn)也看不出��！哦，對(duì)了，我的中級(jí)工考試也通過(guò)了，現(xiàn)在，我也是有文憑的建筑工人了。”
�、饪吹贸�，孩子的父親在竭力向孩子描繪自己在城里打拼時(shí)的一些細(xì)節(jié)，讓兒子感受到自己在城里工作的情景。兒子聽了，不停地望著他的父親，眼睛里流露出一種自豪和驕傲的神情，只見他又用另一只手握了握父親的手。父親的腰板似乎又挺直了許多。面對(duì)此情此景，在一旁的我心里也有一種溫暖和甜蜜的感覺(jué)。
看完了我的新居，兩人亦步亦趨地退向門邊向我告別。突然，這位民工父親伸出兩只手，一下子緊緊地握住了我的手，激動(dòng)地說(shuō)道：“今天，是我進(jìn)城打工以來(lái)過(guò)得最幸福的一天，這種幸福我一輩子也忘不了�！蔽铱吹竭@位民工父親的眼睛里一片晶瑩，沒(méi)想到，在我看來(lái)一件簡(jiǎn)單、普通的事，竟讓這位民工父親這么激動(dòng)。我突然感到，我和這位民工父親的距離拉近了許多。
父子倆互相攙扶著下樓，只聽孩子對(duì)他父親說(shuō)：“爸爸，您真了不起，蓋出這么好的房子。城里人住得真舒服，如果我們?cè)诔抢镆材茏∩夏w的房子就好了�！眱鹤拥恼Z(yǔ)氣里有種羨慕和向往。父親愛(ài)憐地摸了摸孩子的頭，說(shuō)道：“傻孩子，這怎么可能呢？不要亂想了，你只要在家里把書念好了，幫爺爺、奶奶多干點(diǎn)活就行了。”
孩子仰起稚氣的臉，擲地有聲地說(shuō)道：“怎么不可能？我一定好好讀書，將來(lái)有出息了，我一定要讓您和媽媽住上您在城里蓋的房子，和城里人一樣生活。”
聽了孩子的這番話，這位民工父親情不自禁地將孩子往懷里摟了摟。我看到，這位民工父親將腰桿努力地挺了挺。頓時(shí)，他在我眼里一下子感到高大了許多：一個(gè)父親的偉岸和堅(jiān)強(qiáng)。（選自《讀者》第七期）
1、結(jié)合全文內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，分點(diǎn)概括文中民工父親的幸福。
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2、第⑩段和第都寫到父親挺腰的動(dòng)作，請(qǐng)聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)兩次挺腰有什么不同？
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3、聯(lián)系具體語(yǔ)境，回答下列兩小題。
�。�1）請(qǐng)說(shuō)出“今天，是我進(jìn)城打工以來(lái)過(guò)得最幸福的一天”中“幸�！钡暮x。
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�。�2）簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第⑨段中畫線句子的表達(dá)效果。
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4、民工父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文中具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析（寫出三個(gè)方面即可）
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5、結(jié)合文章，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銖闹蝎@得的啟發(fā)（不少于2點(diǎn)）。
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幸福二：能進(jìn)入城里人家，感受到城里人家的溫暖；
幸福三：自己兒子的懂事、上進(jìn)。
2、第⑩段中父親挺腰是因?yàn)楦赣H讓兒子感受到自己在城里打拼時(shí)的工作的情景，并讓孩子感受到了有這樣一位父親而感到自豪和驕傲。第段中的挺腰是因?yàn)槁牭絻鹤诱f(shuō)一定要努力讀書，讓父母也能住進(jìn)城里的房子而感到無(wú)比的欣慰。
3、（1）為生活中人與人的和諧相處（或相互平等、真誠(chéng)理解）而感到幸福，為能在孩子面前展示自己的工作成就而幸福。
�。�2）運(yùn)用動(dòng)作描寫，“踩、邁”等詞寫出了父子倆初入房間時(shí)膽怯與小心。
4、示例：
�、偎且粋�(gè)既細(xì)心又富有愛(ài)心的父親。例如他克服種種困難，乞求城里人讓孩子看自己在城里蓋的房子。
�、谒且粋�(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的農(nóng)民工。例如他對(duì)兒子說(shuō)：“我負(fù)責(zé)砌墻，……必須做到心細(xì)、手細(xì)、眼細(xì)，不能有絲毫的偏差�！�
�、塾猩线M(jìn)心，例如“……我的中級(jí)技工考試也通過(guò)了，現(xiàn)在，我也是有文憑的建筑工人了�！�
�、芡ㄟ^(guò)參觀城里人的房子讓孩子得到感悟，可見父親善于教育自己的孩子。
5、從“我”的角度思考，我們要關(guān)心弱勢(shì)群體，要理解尊重他們，要平等對(duì)待他們；從文中“兒子的角度”思考，我們要懂得感恩父母，回報(bào)父母等。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/yuedu/jixuwen/401901.html
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