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　　耐心是一種良好的品質(zhì)，有耐心的人做起事來有始有終，相對認(rèn)真細(xì)膩。反之，沒耐心的人做起事來常常半途而廢、馬虎了事。對于孩子來說，他們的耐心需要后天來培養(yǎng)。所以，家長們應(yīng)該注意把握時(shí)機(jī)對孩子的耐心進(jìn)行培養(yǎng)，讓孩子成為一個(gè)不急不躁，處事穩(wěn)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　如何培養(yǎng)孩子的耐心呢?

　　1、言傳不如身教

　　孩子的成長是一個(gè)漸進(jìn)的過程。但在現(xiàn)實(shí)生活中，很多父母卻急于求成，對孩子的成長過于急切，甚至?xí)�做出許多不利于孩子健康成長的舉動(dòng)。家長這種缺乏耐心的行為。給孩子留下了不好的印象，使孩子對父母產(chǎn)生畏懼感與隔離感。還會(huì)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生逃避和厭倦感。作為一名合格的家長，必須要對孩子充滿耐心。首先，家長要以身作則，在日常生活里給孩子樹立一個(gè)榜樣。孩子如同一張白紙，父母是孩子最親近的人。他們的一舉一動(dòng)也會(huì)深深的印在這張“白紙”上。家長需要注意自己的言行努力做一個(gè)有涵養(yǎng)的人。作為一個(gè)有涵養(yǎng)的家長，因具備自控能力的條件。不把負(fù)面的情緒到孩子面前。學(xué)會(huì)尊重、誠信、寬容。與孩子多溝通，和孩子建立一套大家必需互相遵守的規(guī)則。其次，對孩子有耐心。作為孩子的榜樣，連自己都耐心都不足又如何教育好孩子?孩子在成長道路上會(huì)遇到很多問題，當(dāng)孩子遇到困難與犯錯(cuò)時(shí)。家長要做的不是一味指責(zé)孩子，應(yīng)該幫助他分析問題所在，找出錯(cuò)誤的根源。一起面對并且作以改正。只有這樣孩子才能在良好的環(huán)境下愉快成長，長大后才能成為一個(gè)獨(dú)立、有責(zé)任感的人。

　　2、有意識地延緩

　　現(xiàn)在很多家庭的孩子，都是父母眼中的寶貝，孩子要求什么，家長能辦到的，都會(huì)盡量去滿足，但是無限制滿足孩子需要并不是什么好事。在這種“立即滿足”下孩子性格會(huì)變得急躁、任性、缺乏耐心，容易自我中心，無法感受別人的辛苦，理解別人的付出。日后做事情容易只憑興趣，有始無終。其實(shí)，父母需要學(xué)會(huì)延遲滿足：當(dāng)孩子提出要求的時(shí)候，先不要馬上滿足孩子的需求，而以漸進(jìn)的方式或有條件地讓孩子學(xué)習(xí)等待與接受。延遲滿足不僅僅是對孩子的一種教育，也對孩子的心理成長有著良好的幫助。不少測驗(yàn)表示，孩子能夠放棄眼前的誘惑，有較強(qiáng)“忍耐”力的孩子比難以抵擋誘惑的孩子更容易成功。通過自己的努力可以得到自己想要的東西，也讓孩子更能感受到父母的付出，學(xué)會(huì)如何去體諒父母。

　　3、給孩子設(shè)置障礙

　　由于父母的保護(hù)，不少孩子從小就走得一帆風(fēng)順，但一遇到困難，就變得不知所措，經(jīng)不起風(fēng)浪考驗(yàn)。父母應(yīng)該意識到有必要給孩子設(shè)置一些“風(fēng)浪”，讓孩子在困境中變得更加勇于進(jìn)取。但這里的風(fēng)浪，并不是指那些孩子通過努力都不能完成的任務(wù)，而是日常生活中的一些小“障礙”，孩子可以通過自己的努力來克服。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)置障礙，早上起床的時(shí)候，可以要求孩子把自己的被子疊好，或者吃完飯讓孩子學(xué)著清洗餐具，也可以在與孩子玩游戲的過程中，比如下跳棋，更改一下游戲規(guī)則，給孩子設(shè)置一點(diǎn)難題，讓他學(xué)著動(dòng)腦筋去解決問題。

　　4、有意識的耐心訓(xùn)練

　　耐心需要從小就培養(yǎng)，許多媽媽都知道這個(gè)道理，但就是不知道具體需要如何去訓(xùn)練孩子的耐性。心急的媽媽們，請記住，羅馬不是一天建成的。想要孩子變得更有耐心，不僅需要調(diào)節(jié)自己的耐心，還需要有意識的對孩子進(jìn)行耐心訓(xùn)練。孩子的耐心、性格與父母息息相關(guān)。父母不但要訓(xùn)練孩子的耐心，更需要的是多給點(diǎn)耐心陪伴孩子、教育孩子。多給予鼓勵(lì)與欣賞孩子。

　　5、暫時(shí)轉(zhuǎn)移注意力

　　當(dāng)父母正要和朋友交談時(shí),不妨給孩子一個(gè)他平時(shí)沒有見過或者不怎么讓他玩的小東西轉(zhuǎn)移他的注意力。當(dāng)孩子弄明白那是一件什么東西時(shí),或是他能用那玩意兒做什么的時(shí)候,你已經(jīng)結(jié)束談話了。如果是個(gè)剛開始學(xué)步的小寶寶,給他一個(gè)玩具是個(gè)不錯(cuò)的主意。因?yàn)榇蠖鄶?shù)2歲左右的孩子還不具備自己轉(zhuǎn)移注意力的能力。但是如果孩子到了3歲或者4歲,就應(yīng)該鼓勵(lì)他們在等候的時(shí)間里自己去找事情干。

　　6、默契溝通的技巧

　　如果父母在路上碰到熟人需要交談幾句,此時(shí)孩子想要得到關(guān)注,可以事先訓(xùn)練他與父母的默契。譬如讓孩子把手放到父母的手上,父母握住他的手,以此告訴他:我知道你的要求,我會(huì)盡快滿足你。這種方式可以在和孩子溝通的同時(shí)不必中斷與人的談話。這種方法雖然可以提供給孩子身體上的接觸,以使他安心,并且使他可以在成人交談時(shí)安靜一會(huì)兒。但孩子并沒有被要求離開父母,自己去做點(diǎn)什么,他還是要依賴父母使自己安靜下來。教會(huì)孩子什么叫耐心是一個(gè)長期的過程,不僅僅要教會(huì)孩子在他等待的時(shí)間里干點(diǎn)什么事,也要使他相信,耐心地等待一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,最終將會(huì)得到他所期盼的東西。

　　7、讓孩子明白耐心的重要性

　　父母一定要讓孩子明白，耐心執(zhí)著是成功的秘訣�？梢越o孩子講一些關(guān)于耐心使人成功的故事，讓孩子知道，一個(gè)人擁有耐心是何等的難能可貴。只有讓孩子明白了耐心的重要性，孩子才能更好的去塑造。

　　8、從身邊的小事來培養(yǎng)

　　在日常生活中，任何小事情都可以用來培養(yǎng)孩子的耐心。例如，洗碗、擦桌子、收拾房間等。剛開始，孩子會(huì)漫不經(jīng)心地邊做邊想玩，這時(shí)家長可以站在一邊督促孩子，讓孩子用心地去做，直到他把碗洗干凈、飯桌擦干凈、房間收拾整潔。要讓孩子明白，任何事情都要耐心去完成。