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(一)運(yùn)動(dòng)比認(rèn)字更重要

　　過(guò)了1歲生日，寶寶開始由嬰兒向幼兒邁步了。

　　他的身體逐漸強(qiáng)壯靈活，肌肉開始發(fā)育，脂肪逐漸減少，圓圓的腹部會(huì)平坦下來(lái)，柔軟的胳膊和腿開始有力量了。你的寶寶越來(lái)越像個(gè)學(xué)齡前兒童了。

　　學(xué)會(huì)走路是1～2歲寶寶的主要成就。在這一年當(dāng)中，隨著運(yùn)動(dòng)靈活性的提高，寶寶會(huì)從蹣跚學(xué)步開始慢慢學(xué)會(huì)走路。寶寶的個(gè)體差異較大，開始走路的時(shí)間有早有晚，一般來(lái)講1周歲左右很多寶寶會(huì)學(xué)走路了。過(guò)度過(guò)早地讓寶寶學(xué)步反而對(duì)他的發(fā)育不利。

　　練習(xí)走路就是一種學(xué)習(xí)

　　學(xué)走2個(gè)月后，寶寶對(duì)自己的移動(dòng)能力和動(dòng)作能力越來(lái)越有信心，開始嘗試一些新的挑戰(zhàn)：

　　* 蹲下來(lái)?yè)鞏|西

　　* 把東西從這里搬到那里

　　* 拉著玩具走

　　* 爬樓梯。

　　到了1歲半的時(shí)候，寶寶會(huì)嘗試：

　　* 跑步

　　* 踢球

　　* 把球從頭頂上扔出去。

　　2周歲的時(shí)候，寶寶一般就會(huì)跳了。

　　寶寶對(duì)身邊的事物充滿了好奇心，喜歡亂摸亂動(dòng)；會(huì)走了，活動(dòng)范圍自然就擴(kuò)大了，寶寶徹底迷上了四處走動(dòng)，四處亂摸，觸摸各種各樣的物體“觀光”活動(dòng)。這樣做的意義在于——

　　寶寶得到了探索世界的機(jī)會(huì)，給大腦發(fā)育提供足夠的刺激和信息。

　　特別提示：

　　不要隨意限制寶寶的行動(dòng)，盡量讓他用自己的雙腳和雙手去感受和認(rèn)識(shí)這個(gè)精彩的世界！

　　給寶寶創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境

　　剛學(xué)步的寶寶走路的樣子可愛極了。通常他會(huì)把兩腿分得很開，每一步都走得非常猶豫，搖搖晃晃。半年后，寶寶走路變得穩(wěn)當(dāng)了，會(huì)把雙手放在身體兩側(cè)(而不是先前那樣張開雙手以求身體平衡)，腳掌也會(huì)朝里收攏，慢慢的，他也能像成人一樣用“腳跟移向腳尖”的方式走路了。

　　剛學(xué)走路時(shí)，磕磕碰碰是不可避免的。你可以想辦法減少寶寶受傷的概率：

　　* 讓寶寶在地毯上行走。

　　* 不要讓寶寶靠近家具和其它有尖角的物體，免得摔倒碰撞受傷。

　　媽媽請(qǐng)注意：不用擔(dān)心寶寶開步走得比別人晚

　　寶寶學(xué)走路是一個(gè)過(guò)程。鍛煉寶寶走路、攀爬和跑跳等運(yùn)動(dòng)能力，需要循序漸進(jìn)。牽著寶寶的手散步，寶寶爬樓梯時(shí)扶一把，晚一點(diǎn)教寶寶踢球和扔球，這些都能幫助寶寶更好地發(fā)展自己的運(yùn)動(dòng)能力。

　　你最好遵循以下一些原則：

　　◇1～2歲寶寶每天有規(guī)律地運(yùn)動(dòng)至少半小時(shí)，3歲以后增加到至少1小時(shí)。

　　◇1～2歲寶寶每天自由玩耍的時(shí)間加起來(lái)至少要有1小時(shí)，使他有充足的時(shí)間體驗(yàn)這個(gè)世界的精彩，玩自己喜歡的玩具。

　　◇1～2歲寶寶每次坐的時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。

　　◇確保室內(nèi)與戶外活動(dòng)場(chǎng)所的安全。

　　若寶寶出現(xiàn)下列情況要及時(shí)請(qǐng)教醫(yī)生：

　　◇18個(gè)月大時(shí)還不會(huì)走路。

　　◇學(xué)走路數(shù)月后走路還不像樣。

　　◇只會(huì)用腳尖走路。

　　◇不會(huì)爬樓梯。

　　正常寶寶的動(dòng)作發(fā)展遵循著一定的順序，因?yàn)閭�(gè)體差異很大，各項(xiàng)技能的習(xí)得有早有晚，請(qǐng)媽媽寬心對(duì)待。

　　(二)讓寶寶的五官“忙碌”起來(lái)

　　1～2歲，寶寶的感知覺迅速成熟，能更好地理解周圍世界。他所看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、摸到的事物都會(huì)引起他強(qiáng)烈的好奇心。

　　視覺

　　這個(gè)階段，寶寶的視力迅速提高，滿2周歲時(shí)他的眼睛已經(jīng)能夠捕捉細(xì)節(jié)并感知所有的色彩。讓寶寶多看看圖書、玩多彩的玩具，有助于視覺發(fā)展。盡管寶寶還不能區(qū)分什么是真的事和物，什么是虛構(gòu)的故事，看圖畫書能幫助他認(rèn)識(shí)事物。

　　媽媽要經(jīng)常帶寶寶外出，去公園、百貨商店或者朋友家，那里有各種各樣的人和事物，這對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)都是新鮮有趣的，能讓寶寶意識(shí)到自己生活的世界有著無(wú)限的可能。

　　媽媽請(qǐng)注意

　　若寶寶眼睛出現(xiàn)以下反常現(xiàn)象要及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生：

　　* 2個(gè)眼球不同步，運(yùn)動(dòng)不一致。

　　* 看不見或不能識(shí)別稍遠(yuǎn)點(diǎn)的物體或人。

　　* 總是流淚，有液體分泌物，眼屎多或有紅眼。

　　* 總是歪頭斜眼看東西，對(duì)光線很敏感。

　　* 眼瞼下垂。

　　* 兩眼瞳孔大小不一。

　　* 過(guò)度頻繁地�；蛉嘌劬�。

　　聽覺

　　不管寶寶何時(shí)開始張口說(shuō)話，毫無(wú)疑問(wèn)，在此之前他已經(jīng)能很好地理解不少他人說(shuō)的話，并且做出回應(yīng)。譬如：媽媽說(shuō)“把球滾到媽媽這邊來(lái)”，寶寶就會(huì)做出相應(yīng)動(dòng)作，把球滾向媽媽。寶寶能知曉身邊常見物體的名稱及家庭成員的名字。15個(gè)月大時(shí)，媽媽說(shuō)出身體某個(gè)部位的名稱時(shí)，寶寶能指出相應(yīng)部位(雖然他還不會(huì)說(shuō))。

　　寶寶十分享受聽覺帶來(lái)的愉悅：聽有節(jié)奏感的兒歌和旋律明快的音樂(lè)，與小朋友在公園里歡笑與喊叫，聽媽媽在枕邊柔聲細(xì)語(yǔ)地讀故事。

　　如果你的寶寶能做到上述這些，說(shuō)明他的聽覺功能發(fā)育良好，他的言語(yǔ)技能和語(yǔ)言發(fā)展也將是良好的。目前，盡管寶寶知道了不少單詞，但他仍然會(huì)以非語(yǔ)言形式來(lái)表達(dá)自己的想法和愿望，你不用擔(dān)心。

　　媽媽請(qǐng)注意

　　寶寶開始學(xué)說(shuō)話了，你比較容易發(fā)現(xiàn)他是否存在聽覺上的問(wèn)題。若寶寶遲遲不說(shuō)話，對(duì)你的聲音也毫無(wú)反應(yīng)時(shí)，要及時(shí)咨詢醫(yī)生。

　　慢性耳疾常常會(huì)導(dǎo)致耳道產(chǎn)生過(guò)多的分泌物，影響聽力。使用專門的測(cè)試可以檢查出寶寶是否有聽力損傷。

　　不過(guò)，你千萬(wàn)記得，因?yàn)榇嬖趥�(gè)別差異 ，寶寶說(shuō)話的時(shí)間有早有遲。

　　味覺與嗅覺

　　這個(gè)年齡段的寶寶適合吃不油膩、無(wú)刺激的食物，與此同時(shí)請(qǐng)別忘記讓寶寶品嘗多種食物，以獲得均衡的營(yíng)養(yǎng)，得到豐富的味覺刺激。研究發(fā)現(xiàn)，讓寶寶接受一種新口味，大人平均需要嘗試15次。因此，媽媽要持之以恒，讓寶寶不斷嘗試各種新食物。

　　進(jìn)餐時(shí)媽媽可以聞一下食物、嘗一下食物，然后描述一下它們的氣味和味道，如：好香呀，味道好極了，再加一個(gè)極其享受的表情。這些不僅能幫助寶寶愉快地進(jìn)食，還能刺激他的味覺和嗅覺功能。

　　觸覺

　　此階段，寶寶的各種親身體驗(yàn)和經(jīng)歷，都能幫助他認(rèn)識(shí)生活和世界。

　　多動(dòng)手，讓寶寶心靈手巧

　　1～2歲階段，寶寶最重要的學(xué)習(xí)，除了學(xué)步，還包括有足夠的機(jī)會(huì)練習(xí)使用雙手。你可以讓寶寶自己拿杯子喝水，自己拿小勺吃飯，自己提褲子、穿衣服，讓他的雙手觸碰各種各樣的東西，做各種各樣的手的動(dòng)作。

　　當(dāng)然，你還可以利用玩具等物品來(lái)訓(xùn)練寶寶手的靈活性：

　　◇ 玩折紙和撕紙。

　　◇ 用蠟筆涂鴉。

　　◇ 捏橡皮泥。

　　◇ 搭積木。

　　寶寶需要知道被愛

　　寶寶非常希望知道自己被愛著、處于安全的環(huán)境里。因此，媽媽的擁抱和親吻對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)是非常重要的。一有機(jī)會(huì)，媽媽就應(yīng)該親吻和撫摸寶寶，讓寶寶充分感受到被愛，享受“愛的觸感”。

　　媽媽請(qǐng)注意

　　寶寶對(duì)任何事情都充滿著好奇，什么東西都敢摸、敢往嘴巴里送。媽媽很擔(dān)心，很煩心。你能做的是給寶寶營(yíng)造一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境，不要讓寶寶遠(yuǎn)離你的視線，將尖銳物品、燙手的東西放置到寶寶摸不著的地方，藥品或細(xì)小的、容易入口的用品一定要妥善藏好。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/zaojiao/410818.html

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