美國科學(xué)家在對近千人進(jìn)行了跟蹤觀察后，發(fā)現(xiàn)5歲前是兒童智力發(fā)展的最佳時期。他假設(shè)如果把17歲時所達(dá)到的普通智力水平看做100%，那么從出生到4歲，就獲得50%的智力；從4歲到8歲又能獲得30%的智力；而余下的20%的智力則是在8歲~17歲這個時期獲得的。
音樂：開發(fā)智力的金鑰匙
聰明寶寶需要多做"白日夢"
“玩手”游戲開發(fā)寶寶智力
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每個做父母的都希望自己的子女生個聰明可愛的寶寶，寶寶的智力水平到底取決于什么因素呢？
你的孩子會是天才嗎？
對于三歲以內(nèi)的孩子，母親是最了解他們的人。核對下表列舉的征象，可以估量你的寶寶是否具備成為天才的潛力。
1、講話早。
如果他迅速掌握大量詞匯、發(fā)音清晰、喜歡刨根問底并具備非凡的理解力，說明他擁有聰明的潛力。
2、閱讀早。
關(guān)注他識字和識圖的過程。另一個有提示作用的跡象就是他會撿起書本自己閱讀。
3、喜歡數(shù)字。
他喜歡數(shù)日常生活中的一切東西如樓梯、來往的車輛嗎?他能記住電話號碼嗎?他認(rèn)識書本上的數(shù)字嗎?他是否很早就開始數(shù)數(shù)?他能解簡單的數(shù)學(xué)題嗎?
4、善于解決問題。
他玩那些適于比他年長的孩子玩的游戲嗎?他能自主解決游戲中的困惑嗎?他是否對細(xì)節(jié)特別感興趣?
5、能夠全神貫注。
如果他能長時間地關(guān)注一件事情，自始至終，比如完成拼圖游戲的時候非常專心有耐心，說明他有成為天才的趨勢。
為孩子創(chuàng)造輕松的氛圍
在寶寶生命最初幾年，能自覺地接受大量信息和學(xué)習(xí)豐富的知識，如果他是個很聰明的寶寶，效果會特別顯著。父母所能做的最重要的事情，就是為寶寶創(chuàng)造一個輕松友愛的環(huán)境，讓他感到在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是一種樂趣。同時，盡可能給他提供在游戲中學(xué)習(xí)的機(jī)會，比如拼圖、閱讀和玩角色游戲。
教育學(xué)家指出：“你沒必要花大錢購買昂貴的玩具，但要設(shè)法讓他充分發(fā)揮他的想象力，即使周圍除了紙板盒、羊毛毯、枕頭和衣服之外沒其他東西，也沒關(guān)系�！庇袆�(chuàng)意的游戲?qū)⒆拥某砷L尤為重要，天才兒童尤其需要機(jī)會表現(xiàn)自己，他會自覺地通過他的想象力去探索世界。
讓孩子愉快學(xué)習(xí)的幾種方法
孩子樂于參加各種游戲，對你來說單調(diào)平凡的事情對他很可能是意外驚喜。不妨在日常生活中多給孩子鍛煉智力的機(jī)會。
和他一起記下購物單
要求他在超市里挑選蔬菜和水果，或者讓他計(jì)算花掉了多少錢。引導(dǎo)得當(dāng)?shù)脑�，你覺得煩瑣的東西，孩子會覺得非常有趣呢。
安排時間和他一起閱讀
書本不僅僅是知識的階梯，在你給孩子講故事時，你可以坐下來擁著他，溫馨的時刻會讓孩子更加喜歡閱讀。讓他自己挑選一本書，鼓勵他說說對插圖的看法、談?wù)劜鍒D和故事內(nèi)容的關(guān)系。
和他一起念兒歌
大多數(shù)孩子都很喜歡兒歌，可以利用這點(diǎn)幫助他們從童謠中學(xué)習(xí)節(jié)奏和韻律。
玩拼圖游戲
簡單的拼圖游戲可以觸發(fā)靈感，當(dāng)孩子獨(dú)立完成一個拼圖時，他會興奮異常并且富有成就感。
給你的小寶寶足夠的自由，讓他根據(jù)自己的步伐探索和了解世界，你的小天才才有可能蓬勃成長。
父母應(yīng)享受和孩子共度的時光——交談、歡笑、游戲，同時給孩子許多積極的鼓勵。
只要孩子是健康和快樂的，爸爸媽媽就可以放心。同孩子愉快地分享屬于你們的人生，分享他成長的歷程，才是最重要的。讓他走自己的路，而不是讓他走你為他設(shè)定的路。
專家建議
如果你想把孩子送到幼兒園，建議你選擇采取因材施教教育方式的機(jī)構(gòu)。在那些幼兒園里，孩子被鼓勵按照他們自己的興趣學(xué)習(xí)，并自由地挑選特意為他們設(shè)計(jì)的玩具。
鼓勵孩子融入同齡孩子中，與大家一起游戲，這比設(shè)法培養(yǎng)他的超群能力更加重要。
讓孩子自由發(fā)展，即使在三歲時他仍不讀書、不寫字、不做你為他設(shè)置的時間表中的任何一件事情，也不要擔(dān)心。充足的愛和輕松的環(huán)境對孩子的成長最重要。
子女聰不聰明由媽媽決定
研究發(fā)現(xiàn)主要有以下三個因素：
1、從遺傳學(xué)角度來看，子女聰明與否關(guān)鍵在于母親。
英國科學(xué)家研究認(rèn)為，決定孩子智能發(fā)育的基因位于X染色體上，母親的X染色體上的基因決定孩子大腦皮質(zhì)的發(fā)育程度，而父親的基因則更多地對塑造后代的情感和性格類型有著重要的影響。
因此，傳統(tǒng)上推崇的“郎才女貌”的婚姻模式其實(shí)并不科學(xué)。如果希望自己的下一代聰明出眾，明智的男士就應(yīng)該在擇偶觀念上，更注重女方的才智，而非女性的容貌。要知道一位聰明智慧的夫人，才有可能讓你擁有高智商的子女。
2、母親的文化素質(zhì)與優(yōu)生優(yōu)育密切相關(guān)。
專家研究分析表明：胎兒出生缺陷的危險因素與母親的文化素質(zhì)關(guān)系密切。母親受教育的水平越高，其發(fā)生胎兒缺陷的可能性越低。
究其原因，文化水平低的婦女在生育方面可帶來以下幾個方面的影響：早婚早育、近親結(jié)婚者在文化水平較低的婦女中較多見。早婚早育，再加上文化水平低，這樣的媽媽身心各方面的成熟度均較低，對孩子出生前后的關(guān)注程度和教養(yǎng)能力也較低，更容易造成孩子身體或智力方面的先天缺陷。另外，遺傳研究早已證實(shí)，親加親會增加遺傳病的發(fā)生，造成畸形怪胎，貽害后代。近親結(jié)婚后代死亡率高，體力、智力都比較差。
3、家庭環(huán)境影響幼兒的智力開發(fā)。
我國兒保專家?guī)啄陙硪恢痹谔剿骷彝キh(huán)境對嬰幼兒智能發(fā)育的影響，結(jié)果表明：在語言方面，環(huán)境總分與智商偏高的，大部分母親文化修養(yǎng)較高。她們不僅自己要求學(xué)習(xí)，也重視孩子的教育，關(guān)注孩子的成長，肯花時間為孩子講故事，并耐心回答孩子提出的問題。
寶寶聰明由哪些原因決定？
聰明因子一：血緣
父母的血緣關(guān)系會直接影響未來寶寶的智力。父母的血緣越遠(yuǎn)，孩子就越聰明；相反父母血緣越近，孩子的智力就越低。
聰明因子二：適齡生育
女人在23歲之前29歲以后生育的寶寶，智力不如在24——28歲之間生育的寶寶。
而男人在30歲左右當(dāng)爸爸是最合適的。
聰明因子三：母乳喂養(yǎng)
吃母乳長大的孩子智商普篇較高。其中的原因是：在母乳中含有大量可以促使大腦發(fā)育的物質(zhì)。
聰明因子四：適中的體重
出生體重在3200——3500克左右的孩子智商比較高。這個與傳統(tǒng)的寶寶越胖越結(jié)實(shí)、越胖越健康的觀念不一樣。較胖的孩子，會有一些脂肪進(jìn)入大腦，阻礙大腦溝回的形成，從而阻礙智力發(fā)育。
聰明因子五：早餐
早餐的質(zhì)量高低對處于生長發(fā)育“旺季”的孩子來說顯得特別重要。因?yàn)榇竽X能直接運(yùn)用的能量是血糖，早餐質(zhì)量差，就不能為神經(jīng)系統(tǒng)正常工作提供充足的能量。
聰明因子六：活動
寶寶并不只是吃了睡、睡了吃的“動物”。多創(chuàng)造條件讓寶寶活動，是促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育最有效的辦法。小時候調(diào)皮搗蛋的孩子，長大了大多都是聰明的。
吃魚可以助你生個聰明寶寶
魚類是重要的動物性食物，營養(yǎng)價值極高，味道鮮美，容易消化，營養(yǎng)素也易吸收，對胎兒腦及神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育非常有益。
魚肉組織柔軟細(xì)嫩，比畜禽肉更易消化。魚類蛋白質(zhì)含量豐富，利用率極高，85%-90%為人體需要的各種必需氨基酸，而且比例與合成人體蛋白質(zhì)的模式也極相似。魚類脂肪含量不高。
海魚中不飽和脂肪酸高達(dá)70%-80%，有益于胎兒大腦和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。魚類含無機(jī)鹽稍高于肉類，是鈣的良好來源。海產(chǎn)魚類的肝臟中含有豐富的維生素A、B、D。
魚類是健腦的最佳食品之一，孕婦每天都應(yīng)吃100克左右，以促進(jìn)胎兒的生長發(fā)育。
多閱讀的寶寶聰明
美國教育機(jī)構(gòu)1998年的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)業(yè)差異大多在兒童的學(xué)習(xí)能力在入學(xué)之前就已得到不同程度的發(fā)展。因此，兒童的早期教育至關(guān)重要。
早期閱讀則是早期教育的重要內(nèi)容。 專家認(rèn)為，0~3歲是培養(yǎng)兒童對于閱讀興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵階段，3~6歲則更側(cè)重于提高兒童的閱讀和學(xué)習(xí)能力。專家如何培養(yǎng)0~3歲兒童的閱讀興趣，美國教育專家提出了以下建議。
各階段的閱讀方式
1、從寶寶出生到6個月大時，每天為寶寶朗讀 專家指出：培養(yǎng)兒童良好閱讀能力的惟一重要途徑就是為兒童朗讀，而且要從寶寶一出生起就這樣做。這個階段的目的的自然不是讓寶寶聽懂所讀的內(nèi)容，而是讓寶寶聽懂所讀的內(nèi)容，而是讓寶寶熟悉父母聲音，習(xí)慣看到書，撫摩書。產(chǎn)生對書的興趣，形成閱讀的自然習(xí)慣。
2、在6個月至1歲時，給寶寶讀簡單的圖畫書，教寶寶認(rèn)識畫面中的物體和名稱。
3、在1至2歲期間，開始為寶寶讀簡單故事情節(jié)的圖畫書 在這個階段，發(fā)展寶寶的語言能力，擴(kuò)大詞匯量，發(fā)展寶寶的情感，如善良，注意他人的感受等都是非常重要的。寶寶在這個階段的詞匯量應(yīng)從2~3個擴(kuò)大到250個左右。每天和寶寶一起閱讀至少15分鐘，朗讀時用手指指著所念的文字，讓寶寶理解，每個文字都代表著一定的意義。
4、在2~3歲時形成寶寶良好閱讀習(xí)慣 在這個階段內(nèi)，寶寶的詞匯量應(yīng)從250個增長到1000個左右，并能從簡單的語句。在為寶寶朗讀的過程中，可不時停下，鼓勵寶寶猜猜下面的情節(jié)，或針對故事情節(jié)提問，讓寶寶回答。還可以利用畫面教寶寶識別顏色，學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)，認(rèn)識簡單的文字，例如，面對熟悉的畫面，家長問：“小熊的衣服是什么顏色的？”“樹上有幾只蘋果？”等，都會引起寶寶濃厚的興趣。
專家還特意提示父母，為寶寶朗讀是一種藝術(shù)。平淡的聲音和表情不易保持嬰幼兒的注意力。相反，朗讀者聲情并茂，該加重語氣時加重語氣，則容易牢牢地吸引寶寶的注意力，培養(yǎng)他們對讀書的興趣。 如何為0~3歲兒童選擇圖書 處在嬰幼兒階段的寶寶從讀書中獲得的不僅是知識，更重要的是對讀書的興趣。嬰幼兒主要是從感觀上了解事物。因此一定要為他們選擇美觀，印裝精良的圖書，畫面要大，色彩艷麗，形象生動逼真，活潑可愛，裝幀結(jié)實(shí)牢固。短小的童話，簡單上口的兒歌有利于豐富兒童的詞匯。以動物形象為主的童話更容易吸引嬰幼兒的興趣。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/zaojiao/721573.html
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