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　　考試要得高分，首要的一點是減少無謂的失分，物理也一樣，但是每一科的易失分點都不一樣。所以，我們先來看看中考物理容易失分的因素。

　　答題策略

　　合理安排每道題的答題時間;注意挖掘試題的隱含條件，充分利用已知解決未知;采取先易后難的答題策略等。除以上幾點外，還應注意各種題型的解題技巧和方法：

　　1、單項選擇題解答有兩種主要方式：

　　(1)直接判斷法：利用概念、規(guī)律和事實直接看準某一選項是完全肯定的，其他選項是不正確的，這時將惟一的正確選項答出;

　　(2)排除法：如果不能完全肯定某一選項正確，也可以肯定哪些選項一定不正確，先把它們排除掉，在余下的選項中做認真的分析與比較，最后確定一 個選項。單項選擇題一定不要缺答。 2、多項選擇題的解答采用的方法主要是直接判斷。對猶豫不定的結論不要強行選擇，以免影響得分。 3、填空題的解答要求對概念性的問題回答要確切、簡練;對計算性的問題回答要準確，包括數字的位數、單位、正負號等，對比例性的計算千萬不要前后顛倒。 4、理科做圖題的解答要認真準確，注意做圖的規(guī)范性。

　　2、實驗題的解答要嚴格按題中要求進行。

　　3、在計算題的解答中，能畫圖的一定要做圖輔佐解題;數字與單位要統一;另外要注意過程清楚，書寫規(guī)范。

　　4、信息、探究題的應答如果能還原為一道平時所熟悉的、直敘提問型題的話，能夠幫助你快速準確地解題。

　　物理實驗題總是給人一種不疼不癢的感覺，因為從難度上來看并沒有最后兩道大題那么難，綜合性也不是特別強，計算量不大，學生們每次考試都能把所有的空填上，總覺得掌握的還算可以，但是說簡單也不是很簡單，剛開始的幾道讀數和測量題很容易，但是越往后做，覺得越陌生，很多實驗題書本上從來沒見過，所以現在很多考生對物理實驗題很糾結，不知道是否應該把時間和精力花在這部分上，根據這種狀況，小編總結和歸納了實驗題的題型和解法，希望考生們根據自身情況制定出合理的復習策略。

　　實驗題可歸納為四種：

　　一、測量型實驗題

　　這種實驗題是比較簡單的，主要包括直接測量型實驗和間接測量型實驗，只要同學們不馬虎，得滿分是沒問題的。

　　二、探究型實驗題

　　新課標的特點就是探究，探究型實驗題也是中考物理實驗題的主角。教材上除了幾個測量類實驗和演示實驗以外，都可以以探究的形式出現，課本上的實驗是出題的一個重點。

　　解法分析：解探究題要深入了解課本上實驗的原理和方法，做到了如指掌，才能對探究實驗題做到萬無一失;二是掌握探究的方法，要熟練運用“控制變量法”“等效替代法”“類比法”等方法。

　　三、開放型實驗題

　　有許多物理實驗可以用不同的方法來做，用不同的實驗方法、不同的驗儀器能得出相同的實驗結果，也就是說物理實驗具有開放性。開放型實驗題是近年考題中的一個新亮點，特點是題設條件不確定、解題方法多樣化、答案不惟一;在考查大家實驗能力的同時還考查大家的創(chuàng)新能力、發(fā)散思維能力。因為一題多解，考題的難度并不大。

　　解法分析：希望大家把做過的開放型實驗題歸納在一起，找到解題方法和技巧，提高自己的創(chuàng)新能力、發(fā)散思維能力。

　　四、設計型實驗題

　　設計型實驗讓我們自行設計實驗方案，能考查綜合運用能力、創(chuàng)新能力和獨立解決問題的能力。常見設計型實驗題多數考察密度和電學部分，并有以下特點：基礎性：大部分題目以課本知識為依托，不脫離教材，考查我們對知識的靈活運用能力;開放性：設計題大部分沒有惟一答案，只要求寫出其中的一種或幾種，還有就是貼近生產、生活，常把日用品作為實驗儀器來驗證物理規(guī)律，考查知識的遷移能力與運用能力。

　　解法分析：設計型實驗題所能涵蓋的內容較多，提供的信息較少，出題的知識點不好把握，要求我們要富有創(chuàng)新精神，能靈活運用所學知識去分析問題和解決問題，遇到問題需要充分發(fā)揮自己的想像力。

　　一個完整的物理問答題應該包括四部分內容

　　物理現象、物理過程、理論依據、正確結論，有上述幾部分基本就可以得到滿分。

　　以北京市中考題為例：

　　小磊同學是班里的“大力士”，一天他放學回家，看到公路上有一塊大石頭，他擔心大石頭會妨礙車輛正常通行，于是他決定把石頭推到路邊，但是他費了很大的力，累得滿頭大汗，石頭卻一點沒動，他的同學小穎恰好路過，看到此情景說“你的行為很值的贊賞，但是你對石頭并沒有做功�！蹦阏J為小磊同學對石頭做功了嗎?為什么?

　　有不少考生答案是沒有做功，因為石頭沒有移動距離，最多可得一半分，因為他沒有把理論依據說出來。

　　正確答案是：

　　(1)小磊對石頭沒有做功(結論)

　　(2)根據做功的兩個必要條件：一是有力作用在物體上，二是物體在力的方向上通過距離(理論依據)

　　(3)小磊對石頭用了力，但石頭沒有在力的方向上通過距離，所以小磊沒有對石頭做功(物理現象和物理過程)

　　再舉一個中考問答題為例：

　　用久的燈泡壁發(fā)黑，在相同電壓下工作時，亮度比原來的要暗一些，為什么?

　　有的考生就一句話，先升華后凝華。這只能給1分，正確的答案是：通電的燈絲在高溫下由固態(tài)鎢升華為氣態(tài)的鎢燈絲會變細，氣態(tài)的鎢遇到冷的燈泡壁，產生凝華現象，形成固態(tài)的鎢，所以燈泡壁變黑了。

　　變細的燈絲電阻會增大，根據電功率的公式，電壓一定時，電阻增大，燈泡的實際功率會減小，所以亮度會降低。

　　一、選擇題

　　選擇題對考查學生掌握物理概念的準確性有較強的監(jiān)別作用，也便于評卷適于標準化的考試，在中考試卷占著相當的比例(約24%)。幾個選擇題對學生選答有迷惑，干擾作用，因此相當一部分學生對此類題解答不，常因考慮不周而致錯，所以要答選擇題除了平時對物理概念掌握清楚牢固外，還要懂得在選答時應用選擇性推理的方法來判斷答案的正確與否。

　　總之，對于選擇題應注意審題，平時在學習中要養(yǎng)成對一個問題多進行反思，都必須知其然又知其所以然，只有對其批駁得全面，深刻，才能對所學知識全面掌握和透徹理解。

　　二、填空題

　　填空題是物理命題考試中最常采用的一種形式，在去年中考試卷中約占24%，常見有以下幾種類型：

　　1、直接填空題

　　這類填空題學生比較容易掌握，因為它可以根據自己對物理基本知識和基本規(guī)律的熟記程度直接填題。

　　2、推理填空題

　　這類填空題比直接填空題難。它必須根據已掌握的物理知識和物理規(guī)律，經過分析，判斷才能填題。

　　3、計算填空

　　這類填空題在這幾年中考試卷中，在填空題出現都比較容易。

　　4、用圖題

　　填空題覆蓋面廣，它涉及物理知識的各個領域，

　　同學們在復習過程中應懂得歸納二年來所學物理基本知識，規(guī)律使之系統化，(這在老師的幫助下)，平時應注意培養(yǎng)自己的理解能力，提高自身的分析問題和

　　解決問題的能力，認真做備考復習工作，提高復習效率，爭取在中考上考出較的成績。

　　三、簡答題

　　隨著課改的深入，簡答題要求學生進行對物理問題的全面表述少了，本題題目主要來源于考生身邊較為熟悉的物理現象和物理相關問題。讓學生從學物理的角度對物理現象或物理知識進行分析，此類題目往往較為簡單，考生不要放棄。題目中用到的知識一定是平時已學過的知識，平時多留意我們身邊的一些物理問題，多思考。

　　四、實驗、探究題

　　本大題在整張試卷中占的比例是最重的之一，考生應該給于足夠的重視。主要考查實驗內容和實驗探究能力，其題目特點是綜合性，實踐性強。

　　此類題目考查的內容絕大多數都是課本中有過的物理實驗。都是老師們上課或復習時實過或探究過的內容。這就要求我們學生在復習時，不能丟開課本，特別是課本的實驗應重新進行詳細的復習。丟開課本進行復習是極不明智的。

　　綜上所述，同學們在復習時應重視課本中出現進的每個實驗以及實驗的各個細節(jié)。

　　五、計算題

　　計算題是物理中考五大題型中的最后一題。它主要考查的是學生對公式的掌握及理解和應用能力。其實，在其它四個題型中也要涉及到對公式的理解和運用。只不過與計算題不同的是，它們只要得出最終結果即可，而計算題更注重解題的過程以及相應的文字說明(注明所運用的知識)。要求較為詳細。