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我早已把這個(gè)學(xué)期的課表背的滾瓜爛熟，星期一有什么課，星期二要代那些書(shū)，我早就已經(jīng)記的一清二楚。每天的作業(yè)都有很多，常常學(xué)習(xí)到很晚，爸媽偶爾會(huì)從房間里走出來(lái)，關(guān)切地問(wèn)候我?guī)拙洌?ldquo;做完沒(méi)有呀？”“要早點(diǎn)休息喲！”“實(shí)在做不完明天再做好不好？”雖然是一句句溫暖人心的話語(yǔ)，但是，我卻只是木然的回答到：“恩”，“知道了”，“馬上就好”。。�！，F(xiàn)在想想，真的有些愧對(duì)父母對(duì)我的關(guān)心。每天都是完全相同的學(xué)習(xí)任務(wù)，就連周末都是安排好了的，可能會(huì)有許許多多的人，會(huì)受不了這種精神折磨吧？

但是，我卻很少這樣認(rèn)為，這么多年來(lái)，就算有時(shí)候?qū)W習(xí)再苦，再累，有的時(shí)候甚至想把筆一丟--不學(xué)了！可是，就算是這樣，我也從來(lái)不會(huì)把對(duì)我來(lái)說(shuō)如此痛苦的學(xué)習(xí)，用“熬”字來(lái)代替。畢竟，每堂課下來(lái)，總有那么十來(lái)分鐘可以休息，每個(gè)星期，總有個(gè)周末可以讓我們安安心心地在家里和家人一起彌補(bǔ)平時(shí)工作，學(xué)習(xí)時(shí)，所沒(méi)有的溫馨。下課后，和朋友聊聊天，開(kāi)開(kāi)小玩笑，這何嘗又不是一種快樂(lè)呢？回家后，和爸媽繪聲繪色的講述這一天在學(xué)校里的所見(jiàn)所聞，發(fā)現(xiàn)的稀奇事，這不又是一種快樂(lè)嗎？？所以說(shuō)，雖然學(xué)習(xí)有時(shí)候會(huì)很累很苦，但是在你苦累的同時(shí)，你會(huì)獲得很多。在你成長(zhǎng)的果籃里，不僅僅只有智慧的果實(shí)，里面還包含了很多，友情，親情，健康。。。。。這些，都會(huì)出現(xiàn)在你成長(zhǎng)的果籃里。

人們都說(shuō)，上帝是公平的，的確是這樣，他在奪走你一些東西之后，一定會(huì)用其他的方式來(lái)補(bǔ)償給你，把你所失去的，全部補(bǔ)回來(lái)。比如小偷，上帝給予了他們不勞而獲的錢(qián)財(cái)和短暫的美好時(shí)光，可是，就在哪個(gè)同時(shí)，也就奪走了他終生的自由。當(dāng)罪犯?jìng)冏�在高墻里，向往外面的世界時(shí)，終于掉下一顆悔恨的眼淚。那滴淚里，包含了無(wú)數(shù)的自責(zé)和后悔。而他們現(xiàn)在僅有的權(quán)利，就只有低聲嘆息，和不分日夜的哭泣。

瞧遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景

藍(lán)天與綠葉交并

演奏著和樂(lè)融融的安眠曲

那場(chǎng)天災(zāi)雖由不得你

卻是我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力

有人說(shuō)這是幸福的預(yù)兆

是每次天災(zāi)后恢復(fù)美麗的希望

祝福你們祝福你們

希望明天會(huì)更好

聽(tīng)遠(yuǎn)處凄涼的聲音

那幾聲長(zhǎng)空般的悲鳴

那幾句低頭喃喃的細(xì)語(yǔ)

那幾聲飛鳥(niǎo)寂寞的鳴叫

那夜夜未眠精靈的聲音

有人說(shuō)這是遠(yuǎn)處的凄清

星星與月亮的照耀

而那美好的交融

會(huì)是你們事后的心情

在悲傷的前提

望著天上的星星

讓心靈洗凈

慢慢呢喃著

讓祈禱的聲音

遮掩住我們的悲傷

希望明天會(huì)更好

瞧整個(gè)世界都在為你們祈禱

香港境內(nèi)的捐款救助

外國(guó)學(xué)生的善意關(guān)懷

全國(guó)群星的高聲歌唱

這就是你們堅(jiān)持下去的原因

紗一般的天空，雪一般的白云，美麗極了。是天空高興嗎？是不是那個(gè)讓它高興的？

社會(huì)也學(xué)不像人們說(shuō)的那樣冷漠無(wú)情，只要你努力的看，便看見(jiàn)社會(huì)原來(lái)是溫暖的，是因?yàn)槿藗兊男亩际巧屏嫉�，天空就是為這個(gè)而高興，我就是最敬佩善良的人做的行為“已所不欲，勿施欲人”。我看見(jiàn)過(guò)街上的人把西瓜皮給撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱，他不希望有人摔交；我看見(jiàn)過(guò)當(dāng)有一個(gè)人在學(xué)習(xí)是，怕鄰居家的錄音機(jī)、電視機(jī)聲音太大而影響了他，他就把聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看電視的聲音調(diào)小了，這樣鄰居也會(huì)把家里有聲音的動(dòng)西放小聲一點(diǎn)。善良的人做了好事會(huì)得到好的回報(bào)，我知道一個(gè)善良的人的一個(gè)故事：有儀個(gè)人，他所在的公司倒閉了，他就去幫人縫衣服，有個(gè)大老板拿了件衣服給他縫，等那個(gè)大老板來(lái)領(lǐng)衣服的時(shí)候，那個(gè)人給了他五百元錢(qián)，那個(gè)大老板很疑惑：“為什么給我錢(qián)？”哪個(gè)人回答：“我在你口袋見(jiàn)的！”大老板拿了錢(qián)和衣服就走了，心想：這個(gè)人還不錯(cuò)，明天派個(gè)人來(lái)試試他，可以的話就讓他當(dāng)副經(jīng)理。到了第二天，他當(dāng)上了副經(jīng)理。

哇，不愧是我敬佩的人做的行為，我以后也要做善良的人，不只圖自己的快樂(lè)，而給別人帶來(lái)痛苦。

因?yàn)槊刻於紩?huì)有許多善良的人誕生，所以：

明天會(huì)更好。

......"一首多么動(dòng)聽(tīng)的歌,打動(dòng)了我的心靈

.也因?yàn)檫@首歌,使我對(duì)明天充滿希望,充滿

憧憬......

生命是一個(gè)量化的過(guò)程.終其一生,人的

生命只有三天:昨天.今天.明天.

昨天如影,

今天如畫(huà),

明天如夢(mèng)!

既漫長(zhǎng)又短暫,

既輝煌又平凡.

人生有結(jié)局才絢麗,

記錄一段精彩的生命歷程.

意念春光,

靜享人生......

我們要知道,人活著,便是一首好詩(shī).

回首昨天,那一幕幕就像電影一般,清晰

地展現(xiàn)在眼前.昨天已過(guò)去了,我們把昨天埋

在心底里,因?yàn)樽蛱煲堰^(guò)去了.

我們要把握今天,命運(yùn)是由自己掌握,我

們不能放過(guò)今天,今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是何其

重要啊,因?yàn)榻裉炀拖褚环�五彩繽紛的畫(huà),等

我們?nèi)ッ枥L.

明天就像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)甜美的夢(mèng),我的好

朋友問(wèn)我:"你的夢(mèng)想是什么?""我的夢(mèng)想是

明天會(huì)更好."我毫不猶豫地說(shuō)出自己的夢(mèng)想

."怎么你的夢(mèng)想會(huì)這么奇怪的."朋友帶著疑

問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)我."這不是嗎,我們不是都希望

5月12日下午2點(diǎn)28分四川汶川發(fā)生7.8級(jí)大地震。大地震發(fā)生后，。一些學(xué)校在地震中受損，無(wú)法繼續(xù)使用。災(zāi)區(qū)孩子們的上學(xué)問(wèn)題，成為溫家寶總理時(shí)刻牽掛在心頭的一件大事�？傊笓]部的救災(zāi)部署落實(shí)得怎樣？受災(zāi)群眾尤其是重災(zāi)區(qū)北川的情況如何？這些情況始終牽掛著總理的心。

四川汶川地震已造成65080人遇難，360058人受傷，失蹤23150人。緊急轉(zhuǎn)移安置1438.2414萬(wàn)人，累計(jì)受災(zāi)人數(shù)4550.9241萬(wàn)人。

在地震中，北川中學(xué)受災(zāi)尤為慘重，成了一片廢墟。地震發(fā)生第二天，溫家寶就來(lái)到了這里，要求救援隊(duì)伍加緊營(yíng)救廢墟下的孩子；２２日，溫家寶重返四川災(zāi)區(qū)指導(dǎo)抗震救災(zāi)，第二次來(lái)到正在清理場(chǎng)地、進(jìn)行衛(wèi)生防疫的北川中學(xué)。２３日上午，溫家寶又來(lái)到設(shè)于四川長(zhǎng)虹集團(tuán)培訓(xùn)中心院子里的北川中學(xué)臨時(shí)學(xué)校。

草地上錯(cuò)落有致排列著的一頂頂綠色帳篷，是同學(xué)們的臨時(shí)教室。上午，數(shù)百名身著統(tǒng)一服裝的同學(xué)正在舉行升國(guó)旗儀式，一面五星紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。

溫家寶走上升旗臺(tái)，充滿感情、熱淚盈眶地向同學(xué)們說(shuō)，這是我第三次來(lái)北川中學(xué)了。讓我們記住這場(chǎng)大地震，記住你們生長(zhǎng)的北川，記住你們學(xué)習(xí)的北川中學(xué)，這樣你們就會(huì)懂得生活，懂得生活如同道路一樣崎嶇不平。

“地震剛剛發(fā)生時(shí)，我曾經(jīng)要求大家要鎮(zhèn)定，要有信心、勇氣和力量�，F(xiàn)在，我希望大家要面向光明的未來(lái)，昂起倔犟的頭顱，挺起不屈的脊梁，燃起那顆熾熱的心，向前，向光明的未來(lái)前進(jìn)。”

“今天，別人拯救了我們，照顧了我們。將來(lái)，我們學(xué)好了本領(lǐng)也要幫助別人，報(bào)答他們。這種互相幫助就是人世間的愛(ài)。我希望老師和同學(xué)們把這次地震作為一堂生動(dòng)的課，銘刻在心，銘刻一生，永不忘記。”溫家寶目光注視全場(chǎng)，伸出左手放在胸前。

總理的話，敲擊著每一個(gè)人的心靈。草坪上，同學(xué)們凝神靜聽(tīng)。忽然，掌聲一齊響了起來(lái)。

一方有難八方支援，2008年注定是幸運(yùn)與災(zāi)難共存的。讓我們相信明天會(huì)更好！

輕輕敲醒沉睡的心靈

慢慢張開(kāi)你的眼睛

看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停

……

唱出你的熱情

伸出你的雙手

讓我擁抱著你的夢(mèng)

讓我擁有你真心的面孔

讓我們的笑容

充滿著青春的驕傲

讓我們期待著明天會(huì)更好

災(zāi)區(qū)的各位朋友大家好：

我是沈陽(yáng)的一名學(xué)生，你們的家園被“五一二”大地震在幾分甚至幾秒之間就全部變成了一片一片的廢墟。在我眼里沒(méi)有家并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣去面對(duì)這一切，沒(méi)有信心重建家園。我認(rèn)為應(yīng)勇敢的面對(duì)這一切，從中學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。就像那些在廢墟下露出的一張張的笑臉一樣，即使有再大的困難也不放棄，依然露出燦爛的笑容。因?yàn)樗麄兿嘈畔�防員一定會(huì)來(lái)的，就是有這樣堅(jiān)定的信念，才使得他們成功脫險(xiǎn)。

所以相信我沒(méi)錯(cuò)的，你們一定要記住“明天會(huì)更好”