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江蘇信息職業(yè)技術學院于2002年8月組建，是江蘇省人民政府批準、教育部備案的國有公辦普通高等學校，是江蘇省示范性高等職業(yè)院校。學院的前身為創(chuàng)建于1953年的國家級重點中專無錫無線電工業(yè)學校和創(chuàng)建于1997年的國家級職教中心無錫市錫山職教中心。學院努力培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的“懂專業(yè)、精技能、高素質(zhì)”的技術技能型人才。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
2002年 公立 理工 江蘇省教育廳

那么江蘇信息職業(yè)技術學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些，下面[www.gaosan.com]小編就給出江蘇信息職業(yè)技術學院最好專業(yè)排行榜：

電氣自動化技術專業(yè)

共有30人認為江蘇信息職業(yè)技術學院的電氣自動化技術專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.9[滿分5.0]。下面是電氣自動化技術專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能，從事工業(yè)電氣控制設備及系統(tǒng)安裝、設計、調(diào)試、維護及技術管理的高級技術應用性專門人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)可從事電氣設備及控制系統(tǒng)的應用開發(fā)、技術服務，企業(yè)電氣設備或供配電系統(tǒng)的運行、維護與管理工作。

模具設計與制造專業(yè)

共有25人認為江蘇信息職業(yè)技術學院的模具設計與制造專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是模具設計與制造專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：具有較強的實際工作能力，能在生產(chǎn)第一線從事模具設計、工藝設計、模具制造、模具維修、質(zhì)量管理等工作，適應機械模具行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務第一線需要的，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型專門人才。

就業(yè)方向：模具設計與制造專業(yè)畢業(yè)生能在機械、汽車、家電、輕工等制造行業(yè)中從事塑料模具數(shù)字化設計，五金沖壓模具設計，模具結構設計，模具、機械零件設計繪圖員，產(chǎn)品開發(fā)與造型設計，模具加工與裝配，模具生產(chǎn)技術管理，模具零件和產(chǎn)品測繪及質(zhì)量驗收，模具銷售與技術服務等；

微電子技術專業(yè)

共有22人認為江蘇信息職業(yè)技術學院的微電子技術專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是微電子技術專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握大規(guī)模集成電路及其半導體器件的設計方法和制造工藝，具有從事芯片生產(chǎn)過程的工藝加工、設備維護、器件測量能力的高級技術應用性專門人才。

核心課程：計算機基礎、電子技術、微電子概論、半導體物理、半導體器件物理、集成電路工藝原理、集成電路CAD、電子測量技術、電子技術實驗、集成電路工藝實訓、電子測量技術實訓、集成電路CAD實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后可在集成電路制造廠家、集成電路設計中心以及通信和計算機等信息科學技術領域從事開發(fā)和研究工作。

會計與審計專業(yè)

共有22人認為江蘇信息職業(yè)技術學院的會計與審計專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是會計與審計專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能熟練運用會計、審計方法，從事企業(yè)財務會計與審計、建筑項目預決算、編制與審計、企業(yè)內(nèi)部控制及其他相關工作的高級技術應用性專門人才。

就業(yè)方向：企事業(yè)單位會計、出納、成本費用核算、財務成果核算。會計師事務所、內(nèi)部審計機構從事審計工作。與大成會計學校、合信會計師事務所合作辦學。

數(shù)控技術專業(yè)

共有17人認為江蘇信息職業(yè)技術學院的數(shù)控技術專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是數(shù)控技術專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)數(shù)控機床操作人員、數(shù)控編程工藝人員、CNC數(shù)控編程、數(shù)控設備維修人員、數(shù)控設備營銷人員。

就業(yè)方向：數(shù)控技術專業(yè)畢業(yè)生主要面向珠三角外資大中型企事業(yè)單位及國有企事業(yè)單位的操作、銷售、工藝、設備維護等部門。此外還能從事CAD/CAM軟件應用，數(shù)控系統(tǒng)或設備的銷售與技術服務工作，數(shù)控設備的安裝調(diào)試及維護，以及車間生產(chǎn)組織與管理等工作等。

機電一體化技術專業(yè)

共有16人認為江蘇信息職業(yè)技術學院的機電一體化技術專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.0[滿分5.0]。下面是機電一體化技術專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機電一體化設備的使用和技術管理工作的高級技術應用性專門人才。

就業(yè)方向：機械制造工藝設計與實施、工裝設計與實施、機電一體化設備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。

環(huán)境藝術設計專業(yè)

共有14人認為江蘇信息職業(yè)技術學院的環(huán)境藝術設計專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為3.1[滿分5.0]。下面是環(huán)境藝術設計專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有環(huán)境藝術工程設計與管理的基本知識和能力、掌握裝飾材料性能和施工方法的基本知識和能力、熟練掌握計算機制圖和手繪制圖方法與能力，能在室內(nèi)設計、裝飾裝修公司從事藝術設計、管理等方面工作的應用型專門人才。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在裝飾裝潢公司、房產(chǎn)和物業(yè)公司以及園林規(guī)劃部門從事環(huán)境設計工作。畢業(yè)生適宜在民用建筑設計部門、建筑科學研究部門、家具研究或設計部門從事設計和研究工作，在家具工廠、工藝美術設計公司、展覽設計公司、室內(nèi)設計、裝飾、裝修公司從事設計和研究工作，在環(huán)境、園林研究、設計部門從事設計和研究工作，在各級美術學校從事本專業(yè)的教學和研究工作。

應用電子技術專業(yè)

共有13人認為江蘇信息職業(yè)技術學院的應用電子技術專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是應用電子技術專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電子儀器測量技術、可編程邏輯控制器應用技術、微電子組裝（SMT）技術，具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程管理、質(zhì)量檢測及設備維護能力的高級技術應用性專門人才。

就業(yè)方向：可在高等院校、職業(yè)技術院校、中等教育學校等教育部門從事應用電子技術、電子信息工程方面的學科教學、科研、信息處理和管理工作。還可在電子產(chǎn)品設計與制造領域，到電子、電氣公司或相關企業(yè)從事科學研究、科技開發(fā)以及集成、制造與推廣等方面的工作。

玩具設計與制造專業(yè)

共有13人認為江蘇信息職業(yè)技術學院的玩具設計與制造專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.0[滿分5.0]。下面是玩具設計與制造專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定的美學及設計學修養(yǎng)，掌握玩具設計與制作的基本理論、專業(yè)知識和操作技能，從事玩具設計、制作、管理等方面工作的高級技術應用性專門人才。

就業(yè)方向：主要從事智能電子玩具、簡單機器人系列產(chǎn)品及其它電子設備的設計制造、安裝調(diào)試、運行維護、檢測維修及市場營銷等工作。

電子信息工程技術專業(yè)

共有12人認為江蘇信息職業(yè)技術學院的電子信息工程技術專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是電子信息工程技術專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有電子信息產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、檢測、維護能力，具備電子信息技術的開發(fā)、設計、推廣、應用能力的高級技術應用性專門人才。

核心課程：電路分析基礎、信號與網(wǎng)絡、電子設計自動化（EDA）、電子測量原理、信號處理技術、PLC原理與應用、低頻電子線路、電子器件與電子線路、計算機原理與應用、網(wǎng)絡基礎、電子測量技術實訓、EDA實訓、電子信息產(chǎn)品的綜合實訓、電子信息技術應用訓練等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

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