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　　與文科生相比，理科生可選報的專業(yè)可謂百花齊放，門類眾多，粗粗一算，就可以劃出五大類：理科專業(yè)，如數學、物理、化學、天文學;工科專業(yè)，如機械、材料、工程、電子;農林專業(yè)，如農學、林學、園藝、水產;醫(yī)學專業(yè)，如臨床、檢驗、麻醉;經管專業(yè)，如經濟、工商、工程管理。“天上星星數不清，個個都是我的夢”。在這數以百計的專業(yè)里，最受理科生青睞的大致有以下5個專業(yè)。

　　NO.1 計算機科學與技術

　　青睞指數：★★★★★

　　畢業(yè)生/年：100000人以上

　　主要課程

　　電路原理、數字邏輯、數字分析、通信原理概論、模擬電子技術、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號處理原理等。

　　就業(yè)前景

　　計算機科學與技術專業(yè)是近些年來隨著計算機的廣泛應用發(fā)展起來的，國際互聯(lián)網Internet的發(fā)展，網絡時代的到來，使計算機的功能不僅僅只是替代人腦的一些腦力運算工作，還成為了信息時代人們進行交流的重要工具。

　　該專業(yè)的研究方向主要有計算機軟件與理論、數據庫與信息系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)結構等。

　　無論是重點大學還是一般大學，與計算機相關的專業(yè)都屬于熱門專業(yè)，在不同批次院校中錄取分數都比較高，但是由于大量學校盲目上馬此類專業(yè)，其培養(yǎng)出來的人才也是良莠不齊，如果選報學校不當，畢業(yè)后只能去從事賣電腦或維修電腦的一般工作。就目前社會的需求情況來看，以下四類計算機人才比較吃香：軟件編程人才，網絡工程人才，信息安全人才，電腦動畫人才。

　　這個專業(yè)設置的歷史雖然不長，但發(fā)展速度卻異常驚人。全國各級各類的高校幾乎都開設了這個專業(yè)，成為招收理工科考生人數最多的專業(yè)之一。隨之而來的是就業(yè)率的急劇下降，有的排行榜統(tǒng)計甚至把該專業(yè)就業(yè)率歸入倒數之列。

　　就業(yè)目標

　　軟件開發(fā)工程師：在軟件公司設計開發(fā)各種軟件產品和信息系統(tǒng);信息管理人員：在各類企事業(yè)單位從事管理和維護單位的各種信息系統(tǒng);硬件開發(fā)設計人員：在電腦公司設計開發(fā)各種信息硬件產品。

　　提示

　　1.報考這個專業(yè)的考生需要活躍的邏輯思維能力，所以它最適合數學成績好的考生報考。

　　2.該專業(yè)也可以授予理學學士學位。與計算機相關的職業(yè)，基本上都屬于“年輕人的事業(yè)”，從事此類工作著實累人，熬夜加班是常有的事，而且淘汰率極高。

　　點評：該專業(yè)畢業(yè)生容易就業(yè)，薪資水平高，但是二本及以下的學校畢業(yè)生就業(yè)形勢不好，因為二本學生很難學到過硬的技術本領，一本以上的名校學生容易學出較強的專業(yè)知識本領，容易獲得高薪工作。

　　NO.2 機械設計制造及其自動化

　　青睞指數：★★★★☆

　　畢業(yè)生/年：80000—100000人

　　主要課程

　　工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術基礎、數字邏輯電路、計算機繪圖、控制工程基礎、傳感器與測試技術、微機原理與接口技術、液壓與氣動技術、機電控制與可編程序控制器技術等。

　　就業(yè)前景

　　該專業(yè)是傳統(tǒng)的機械設計制造和先進的自動化技術相結合的產物，是機電一體化的寬口徑專業(yè)，

　　機械行業(yè)是個老行業(yè)，人才需求一直是不冷不熱。不過，近年來我國大型工業(yè)逐漸復蘇，制造業(yè)發(fā)展正面臨高級人才短缺的嚴峻挑戰(zhàn)，工業(yè)制成品的自主技術和科技創(chuàng)新能力明顯不足，且能耗、物耗高，浪費、污染嚴重，龐大的工程技術隊伍不能有效轉化為人力資源優(yōu)勢，正成為制約制造業(yè)快速發(fā)展的主要因素。業(yè)內專家介紹，制造業(yè)高級人才大致可以分成研發(fā)、設計、工藝、裝配四種。目前這四種人才都嚴重短缺，呈現(xiàn)明顯的供不應求趨勢。同時，具有開發(fā)能力的數控人才也成為各企業(yè)爭奪的目標。

　　機械設計制造及其自動化由于涉及機械、電子、自動控制及計算機等諸多學科門類，為跨專業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)提供了強有力的保障。

　　該專業(yè)在許多院校的就業(yè)率統(tǒng)計中，已經連續(xù)多年達到90%以上。

　　就業(yè)目標

　　工程技術人員：在機械、電子、冶金、石油化工、航空航天、兵工、鋼鐵、汽車等相關部門從事機電產品的設計、制造、控制與維護、計算機控制以及現(xiàn)代化企業(yè)的管理工作。

　　院校推薦(國家特色專業(yè)建設點)

　　重點高校：中國石油大學(北京)、天津大學、大連理工大學、同濟大學、哈爾濱工業(yè)大學、合肥工業(yè)大學、山東大學、中國石油大學(華東)、華中科技大學、中南大學、四川大學、西南交通大學、西安電子科技大學、北京林業(yè)大學、長安大學、河北工業(yè)大學、石家莊鐵道大學、燕山大學、太原理工大學、江蘇大學、福州大學、貴州大學、新疆大學。

　　提示

　　1.數學、物理成績較好，喜歡動手操作的考生適宜報考。

　　2.幾乎所有的理工類院校都開設了此專業(yè)，堪稱“招生大戶”。不過，不同類型的理工院校研究的專業(yè)方向都有很大差別，比如交通類院校研究的重點可能是起重運輸機械方向，電子類院校研究的重點可能是電子制造技術方向，而傳統(tǒng)的工科院校研究的重點則多是智能機電控制方向或模具設計制造方向等等。

　　點評：該專業(yè)是目前我國大學中最容易找到工作的專業(yè)之一，薪資水平中上等，需要繪圖能力好，動力能力強、立體感好的學生，所有工科大學都有的專業(yè)，可積極選擇。

　　NO.3 電氣工程及其自動化

　　青睞指數：★★★★☆

　　畢業(yè)生/年：30000—50000人

　　主要課程

　　電路理論、電子技術基礎、計算機軟件技術基礎、自動化控制理論、微機原理及其應用、電力電子技術、電機學、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、發(fā)電廠電氣主系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護、電力系統(tǒng)自動控制技術等。

　　就業(yè)前景

　　電氣工程及其自動化專業(yè)適應范圍非常廣，小到一個家庭，大到整個社會，都離不開這些專業(yè)人才的工作。

　　該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向主要有以下三類：

　　第一類是國家電網公司和南方電網公司以及五大發(fā)電公司——大唐、華能、國電、華電以及中電投。這些公司應該是畢業(yè)生的就業(yè)首選，但這些名企對人才的要求也很高，競爭相當激烈。省、地市一級的供電公司或供電局則是電氣專業(yè)畢業(yè)生比較現(xiàn)實的選擇，待遇也不錯。

　　第二類是工程局。工程局主要負責電廠建設的相關工作和變電站建設，相對于其他單位來說，工程局的工作比較艱苦，因為要隨著工程地點不斷轉移，一般電廠建設在哪里，人就在哪里上班，但是待遇還是非�？捎^的。

　　第三類是電氣設備公司和電力制造行業(yè)。據統(tǒng)計，每年有一半以上的電氣專業(yè)畢業(yè)生都將從事與電力系統(tǒng)有關的工作，他們大多選擇進入一些大、中型的電氣設備公司、自動化公司。同時，像用電設備、汽車、鐵道、照明、通訊、化工等行業(yè)也需要電氣人才。

　　另外，近年來，國家投入巨資對鐵路進行了電氣化改造。到目前為止，我國電氣化鐵路總里程已突破48000公里，躍升為世界第一位。隨之而來的，對電氣工程及其自動化專業(yè)人才的需求也大幅增長。

　　由于國外在電氣專業(yè)方向的研究領先于我國，畢業(yè)生如果希望在專業(yè)研究上有進一步的發(fā)展，出國深造是一個不錯的選擇。

　　就業(yè)目標

　　工程技術人員：在大型企業(yè)如石油化工、冶金、電力、電子、通訊、國防、機械和其他相關部門從事研究、開發(fā)、設計和工程實施工作。

　　院校推薦(國家特色專業(yè)建設點)

　　重點高校：北京航空航天大學、中國農業(yè)大學、華北電力大學、天津大學、大連海事大學、上海交通大學、哈爾濱工業(yè)大學、東南大學、中國礦業(yè)大學(徐州)、河海大學、浙江大學、合肥工業(yè)大學、山東大學、中國石油大學(華東)、華中科技大學、重慶大學、西南交通大學、西安交通大學、清華大學、北京交通大學、中國礦業(yè)大學(北京)、大連理工大學、武漢大學、河北工業(yè)大學。

　　提示

　　1.電氣工程及其自動化專業(yè)對廣大考生有很強的吸引力，屬于熱門專業(yè)，高考[微博]錄取分數線往往要比其他專業(yè)方向高許多。

　　2.考生需要具有扎實的數學、物理基礎和一定的動手操作能力。

　　點評：該專業(yè)是工科大學基本都開設的學校，黑龍江省的高校只有哈爾濱工業(yè)大學(國家一級學科)、哈爾濱理工大學(國家二級學科)是國家級重點學科，就業(yè)去向較好，薪資水平比機械類還要好一些，可積極選擇。

　　NO.4 通信工程

　　青睞指數：★★★★★

　　畢業(yè)生/年：30000—50000人

　　主要課程

　　電路理論與應用的系列課程、計算機網絡與通信、軟件技術基礎、寬帶交換技術、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數字系統(tǒng)與邏輯設計、數字信號處理、通信原理、衛(wèi)星通信等。

　　就業(yè)前景

　　從BB機到小靈通，從磚頭般的“大哥大”到餅干似的手機，從鴻雁傳書到伊妹兒(E-mail)郵件，從語音通信到智能通信，從網絡通信到三網融合，從3G到4G……通信技術的日新月異讓我們目不暇接。

　　通信無所不在，只要有信息與通信電子技術的地方，就有通信工程技術人員的身影。但是，大部分畢業(yè)生還是把就業(yè)的目光盯在了通信企業(yè)。有“愛中華”之稱的愛立信、中興、華為等大公司，一直是通信工程專業(yè)的熱捧對象。

　　能夠進大公司搞技術研發(fā)的畢竟是極少數，大部分畢業(yè)生最后做的還是機房設備維護或通信產品銷售等技術含量很低的工作。如果能進入電信行業(yè)的運營商移動、電信、網通、聯(lián)通等公司就業(yè)，基本上就算端上鐵飯碗可以養(yǎng)老了。

　　無論做什么工作，只要跟“通信”沾邊，待遇都不算低，所以每年都有大量的高分考生競相填報通信工程專業(yè)。

　　就業(yè)目標

　　工程技術人員：到各類通信生產企業(yè)從事通信工程的研究、設計、技術引進和技術開發(fā)工作;軟件工程師：在計算機行業(yè)從事軟件開發(fā)工作;網絡工程師：在各類企業(yè)從事網絡設計、維護工作;營銷人員：在通信相關公司從事產品銷售工作。

　　院校推薦(國家特色專業(yè)建設點)

　　重點高校：北京交通大學、北京航空航天大學、北京郵電大學、哈爾濱工業(yè)大學、東南大學、山東大學、武漢大學、華中科技大學、武漢理工大學、電子科技大學、西南交通大學、西安電子科技大學、西北工業(yè)大學、天津大學、浙江大學、河海大學、湖南大學、南昌大學、鄭州大學。

　　一般高校：南京郵電大學、桂林電子科技大學、重慶郵電大學、成都信息工程學院、北京聯(lián)合大學、天津職業(yè)技術師范大學[微博]、杭州電子科技大學。

　　提示

　　1.通信工程專業(yè)跨電子、計算機兩個專業(yè)，所修課程兼有兩者的特點，考生需要有較好的數學、物理基礎以及較強的動手應用能力。

　　2.有較強的邏輯思維能力，理解力強、善于分析的同學適宜報考該專業(yè)。

　　NO.5 電子信息工程

　　青睞指數：★★★★★

　　畢業(yè)生/年：80000—100000人

　　主要課程

　　電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數字信號處理、信息安全導論、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。

　　就業(yè)前景

　　說起來，這也是一個老專業(yè)了，用老百姓的話說，就是以前的“無線電”。現(xiàn)在，一般的理工院校都開設了這個專業(yè)，并不惜財力重點扶持，名字也都與“電子”、“信息”掛上了鉤，可謂“老樹開新花”。

　　信息產業(yè)是一項新興的高科技產業(yè)，有著巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景。隨著工業(yè)經濟向知識經濟的轉化，信息產業(yè)必然會成為世界第一大產業(yè)，而電子信息工程就是信息產業(yè)的重要基礎和支柱之一。

　　電子信息工程專業(yè)的本科生除了有很高的保研和考研[微博]幾率之外，在人才市場上也顯示出強大的競爭潛力。由于我國的電子信息產業(yè)還屬于起步階段，“人才飽和”、“走下坡路”似乎還是比較遙遠的事情，所以同學們畢業(yè)后既可以到電子系統(tǒng)行業(yè)從事系統(tǒng)整理、分析及部件的設計、分析、研究與開發(fā)，也可以到郵電、能源、交通、金融、公安、國防、廣播電視等部門從事電子設備與系統(tǒng)的運行和技術管理工作。

　　從近幾年各地人才招聘會上傳出的信息表明：電子信息工程專業(yè)的畢業(yè)生需求持續(xù)增長，但用人單位對人才層次的要求也在不斷升級，即由本科、�？葡虼T士生和博士生發(fā)展，所以，在今后很長一段時間內，該專業(yè)本科畢業(yè)后考研仍會是許多同學的首選。

　　就業(yè)目標

　　工程技術人員：到各類應用電子技術的企業(yè)從事引進、開發(fā)、運行、維修等工作;軟件工程師：在計算機行業(yè)從事各種軟件開發(fā)工作。

　　院校推薦(國家特色專業(yè)建設點)

　　重點高校：清華大學、北京航空航天大學、天津大學、大連理工大學、大連海事大學、南京理工大學、浙江大學、中國科學技術大學、暨南大學、重慶大學、電子科技大學、西安電子科技大學、中國農業(yè)大學、西南交通大學、安徽大學、東北大學、南京信息工程大學、新疆大學。

　　提示

　　1.數學、物理成績較好，喜歡動手操作的考生適宜報考。

　　2.該專業(yè)也可以授予理學學士學位。

　　點評：該專業(yè)是介于計算機科學與技術和通訊工程之間的一個學科，就業(yè)情況不如這兩個專業(yè)，主要原因是在編程方面不如計算機的學生，通訊網絡技術方面不如通信工程專業(yè)，不積極推薦。