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感謝我的班主任作文500字

歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大，在告別母校時，我們一定會依依不舍的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲，一直陪著我成長，我們一起玩耍，一起做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。

記得一次，學校放寒假，我們依舊到學校，我們幾個同學，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學在追逐，我們爬樓梯，一不小心，我摔了下去，當時不知道是誰將我抱起，立刻送去校務室。等我醒來，原來是我們班的班主任??葉老師。當時的我十分激動，老師，如果當日不是您救了我，我還不知道自己能不能活在這個世界上……

還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家?guī)兹�，將手帕輕輕地放在您的背后，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉(zhuǎn)身看了一下，你發(fā)現(xiàn)了，可您發(fā)現(xiàn)晚了，我已經(jīng)到了您蹲的位置�！肮�哈…”不知是誰笑了起來，“老師，來個節(jié)目�！薄昂冒。�，好啊”“……”……

老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你！

夸夸我的班主任作文500字

我的班主任姓張，叫張志老師。他高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架著一副近視眼鏡。老師的衣著十分得體，顯得斯斯文文，一表人才。

張老師是教美術(shù)的，他的畫畫水平可高啦！畫出的圖栩栩如生，寫的毛筆字可稱龍鳳飛舞。他的口才也不遜色，一講起道理來滔滔不絕。告訴你一個秘密，老師還會武功呢！真稱得上是“文武雙全”，難怪大家都喜歡他！

不過，最讓我們欣賞的還是老師的幽默。他常常使我們笑得“天昏地暗”！下面，就讓大家樂一回吧！

有一次上班會課時，張老師正在語重心長地教育我們：“同學們啊！你們都是五年級學生了，要好好學習，不要整天在學校“混日子”。”突然，同學們聽到一陣吵鬧聲，原來，有兩位同學為了一張垃圾，爭的面紅耳赤。就在這時，老師沉著臉，嚴肅地說：“分家產(chǎn)呢？這要是錢，你們還搶著呢！如果嫌少，一人稱兩斤去！”語畢，同學們笑得前仰后合，群花亂顫！更有同學邊笑邊嘀咕：“他們所謂的“家產(chǎn)”，原來就是垃圾啊！”聽到這里，我笑得更狂了！面對這樣瘋狂的我們，張老師卻始終不以為然，一本正經(jīng)的樣子。

怎么樣？經(jīng)過我說的幽默，大家的肚子沒事吧？要是上醫(yī)院，我可不賠錢哦！

這就是我的班主任！

我的班主任作文500字

在我的生活里，影響我的人有很多，但是說到影響我最深的人一定就是她了，他的話語時時刻刻都在激勵著我，我永遠也忘不了─許秀妃老師。

她是我三、四年級的班主任，她做的事情、上課的態(tài)度是影響我最深刻的部分。又是個一如往常的上課日子，大家吵吵鬧鬧的在聊天、奔跑，但老師來的時候我們總是會像排演過般回到座位上，老師有很兇嗎？沒有；她長得很恐怖嗎？一點也不，那為什么我們會這么乖呢？其實是因為老師很會“講道理”，如果要跟她辯論的話，大家馬上退避三舍，就是因為這一點，她就變成影響我一生最深的人了。

我們剛進三年級的教室時，就像還沒被馴服過的小猴般，吵得人不可開交，老師之前就已經(jīng)警告很多次了，但是沒有任何人在聽老師說的話，有天老師忍無可忍了，便教訓了我們一番，縱然如此，還是有不少人會在上課時把頭轉(zhuǎn)到一旁偷偷講話。以前的我也常常跟其他人在上課時傳紙條、偷講話，直到有一次，我被抓到在課堂講話，但老師并沒有馬上批評我，反而把我叫到一旁，開導一番。當時老師的一席話讓我茅塞頓開：“如果現(xiàn)在不認真的話，以后想認真也來不及了�！彼�講完這句話后，就像一棒打醒正在睡夢中的我一般，從此，這段話深深烙印在我心中，我在那之后就更奮發(fā)向上，也不再在不該講話的時候講話了。

經(jīng)過那次事件后，我的成績突飛猛進，彷?酚腥縞裰?悖?姓庋?慕?劍?嫻牡酶行煥鮮Χ暈業(yè)淖蛔喚袒濉

我的班主任作文500字

在我三四、年級時，本班有位“無人不曉、文武雙全”的帥氣班主任，他一頭秀氣的短發(fā)、長得眉清目秀以及授課活潑生動、教學有愛心及耐心的個性，他的名字叫：李俊元。

俊元老師是我在小學生涯中最尊敬的一位老師，因為他是一個有耐心的老師，總是在大家不會時，用細心溫柔的態(tài)度教導，在鼓勵我們要勵志向上時，他說了拿破侖的一句名言：“生命是一個需要解決的謎團，是一個需要回答的問題，或者是一個需要探測的奧秘；總之它是個值得追求的冒險�！币舱f了一句莎士比亞的名言：“勤勉是幸運的右手，節(jié)儉是幸運的左手，兩者均可致富�！保�在他講解這兩句話時，我早做好筆記，并刻骨銘心的記在心里。

在上體育課時，他總是細心的講解規(guī)則，以避免我們受傷，讓我們快樂的游戲。雖然在上課時他非常嚴肅，但下課時卻和藹可親，所以我非常喜歡與他一起歡度下課時間，但只要一上課，就不能這樣哈啦了。

記得一位名人說過：“內(nèi)部有了純潔無瑕的心靈，外表才會發(fā)出閃爍的光明�！�(摘自莎士比亞)這句話好似為俊元老師量身打造的一句， 而我的內(nèi)心永遠都有俊元老師的身影，然而他在授課方面的執(zhí)著與用心，成為我永遠要學習努力的目標，因此他也成為我生命中的一盞明燈，但也鼓勵我、培養(yǎng)我勵志向上、力爭上游、永不放棄的精神。

美麗的班主任老師作文500字

我們班主任老師在我心目中永遠是一個是一個美麗，善良溫和的人誰也無可匹敵……

記得在我讀一年級的時候，那是一個非常陌生的環(huán)境，當我走進一年級教室的時候看見里面有一個非常美麗的背影我還以為她是哪位同學的姐姐呢，原來是我們的老師。

當我坐在自己座位上的時候老師用那清脆、可親的聲音一個一個的挨著點名，聽著便有一種可親的感覺，記得有一次 我哭著想要回家然后眼淚汪汪老師把我抱在她的身上勸我不要哭了我的眼淚流在了老師的衣服上當時我以為老師會發(fā)火就連忙說‘老師對不起，對不起，沒想到老師說沒事孩子老師回家洗洗就對了。

可是一轉(zhuǎn)眼我們便到了六年級，真是時光如流水啊，老師也陪我們走了六年的時光看著老師臉上的匹匹笑紋再想想當年一年級的老師真是心酸，我知道這些都是老師辛苦教我們才這樣的，但是不管老師變成什么樣她都是我心目中最美麗的老師。

有一次教師節(jié)我去老師家送禮物，從窗戶里望去老師還在批改我們的作文看著那縷縷紅勾我心理頓時略過一絲冷風。

我們快要畢業(yè)了但是我永遠忘記不了你岳老師，你將在我心理呆上一輩子，請你原諒我們小時候的無知在我心理雨露永遠是您的好學生，好孩子，您也可以把我當做您自己的孩子，雨露永遠愛您岳老師……

美麗的班主任老師作文500字

我們班主任老師在我心目中永遠是一個是一個美麗，善良溫和的人誰也無可匹敵……

記得在我讀一年級的時候，那是一個非常陌生的環(huán)境，當我走進一年級教室的時候看見里面有一個非常美麗的背影我還以為她是哪位同學的姐姐呢，原來是我們的老師。

當我坐在自己座位上的時候老師用那清脆、可親的聲音一個一個的挨著點名，聽著便有一種可親的感覺，記得有一次 我哭著想要回家然后眼淚汪汪老師把我抱在她的身上勸我不要哭了我的眼淚流在了老師的衣服上當時我以為老師會發(fā)火就連忙說‘老師對不起，對不起，沒想到老師說沒事孩子老師回家洗洗就對了。

可是一轉(zhuǎn)眼我們便到了六年級，真是時光如流水啊，老師也陪我們走了六年的時光看著老師臉上的匹匹笑紋再想想當年一年級的老師真是心酸，我知道這些都是老師辛苦教我們才這樣的，但是不管老師變成什么樣她都是我心目中最美麗的老師。

有一次教師節(jié)我去老師家送禮物，從窗戶里望去老師還在批改我們的作文看著那縷縷紅勾我心理頓時略過一絲冷風。

我們快要畢業(yè)了但是我永遠忘記不了你岳老師，你將在我心理呆上一輩子，請你原諒我們小時候的無知在我心理雨露永遠是您的好學生，好孩子，您也可以把我當做您自己的孩子，雨露永遠愛您岳老師……

我的班主任作文500字

我心中的班主任是一位熱愛班級，愛工作的一位好老師。

我最喜歡上語文課，在課堂上陸老師總會給我們講一些小笑話，讓我們的課堂變得豐富多彩。我以前并不喜歡語文這門學科，但自從這位五年級語 文 老師上任之后，我就喜歡了語文。 以前，我感覺語文課像一瓶平淡無味的白開水，而我們的陸老師卻像一位魔法師，把一瓶平淡無味的白開水變成了津津有味的骨頭湯，在她上的課里，我沒有哪一天是不開心的，在課堂上，他給了我們歡笑，在下課時，也是他讓我們知道開心的樂趣，我們像一只只麻雀，是他把我們教成了一只只喜鵲，是他讓我們知道了下課的樂趣�！澳Х◣煛币灿衅�勞的時候，我偶爾有一次遲一點放學，我總以為做一個班主任很好玩，就悄悄地去老師辦公室，看看老師在干什么？我伸了頭看了看，老師那有皺紋的手不停地動著，她在批改我們的作業(yè)呢！我們班一共 62 位同學，真不知老師是怎么改的作業(yè)，在作文本上，老師會寫給我們的一條條評語，我終于知道做班主任的難。

以上我講的，你們可知道了我們的陸榮干陸老師是怎樣的一個老師了吧！他是一位工作負責，公平對待同學，對工作沒有任何怨言的老師。這就是我心中的班主任，一個獨一無二的班主任。

我的班主任作文500字

在不知不覺中，我己經(jīng)上五年級了，我很熱愛教過我的每一位老師，他們的不同風格都給我留下了深刻的印象，但是我心中最深刻的是我們的班主任王老師。記得在四年級才開學的時候，從教室外走進一位身材勻稱，秀氣的女老師，她就是我們的新班主任王老師。

王老師的普通話非常標準，講起課來抑場頓挫，有時如滔滔江水，一瀉千里；有時如涓涓細流，婉轉(zhuǎn)百曲。就這樣，每天的英語課成了我們共同的期待。在王老師的引導下，我們踏著輕盈的腳步，快樂地走進了知識的大門。

期中考試前，由于學習緊張，老師們忙著給我們講各種各樣的試題，臉上整天緊繃的,除了倦意,很難找到笑意.但王老師例外,她仍然帶著一臉微笑走進課堂,讓我們倍感溫?。記得有一次，她進教室上課，獎勵一組考試成績好的學生。她拿著一個大包，很神秘。是什么呢、她微微一笑說:“這里面裝的是棒棒糖,是獎勵你們的…”話一出囗,教室里便炸開了鍋,領(lǐng)獎的同學喜滋滋地上臺去,手捧著棒棒糖,樂呵呵地回來,沒有得獎的,東瞧西望,看一眼也幸福似的…

我很喜歡上王老師的課,她默默耕耘、辛勤操勞的品質(zhì)激勵著我,感動著我,我要以優(yōu)異的成績來回報她對我們的關(guān)懷和付出,她是我心目中最好的老師！