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那件小事激勵(lì)著我作文

當(dāng)你有困難的時(shí)候，得到別人的班幫助時(shí)，心中一定十分感激，我也遇到過(guò)這樣一件事，從而激勵(lì)我向熱與助人前進(jìn)。

有一天，我學(xué)二胡回家，看到車時(shí)滿是人，我好不容易擠了進(jìn)去。車開(kāi)了，我的重心向后移，快要摔倒了，這時(shí)，從后面伸出一雙溫暖的手，把我抱住，親切地對(duì)我說(shuō)：“我拉著你，好嗎？”“謝謝？”我害羞得說(shuō)。

在車上，我一次又一次的被的姐姐拉住，感到十分溫暖。只為天使般的大姐姐不但長(zhǎng)得漂亮，而且還有一顆金子般的心。姐姐像活雷鋒一樣，做好事不留名。這時(shí)我想起雷鋒說(shuō)過(guò)：“我是人民勤務(wù)員，自己辛苦一點(diǎn)，多幫別人做點(diǎn)好事，這就是我最大的幸福和快樂(lè)。”就在我想的同時(shí)，車停了，姐姐下車了，我和姐姐分開(kāi)了，但他的笑容已經(jīng)深深地已在我的心中。

回到家里，我又想起朱伯儒說(shuō)的一句話：“一個(gè)高尚的人，應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福，能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的人。”大姐姐也是一位高尚的人。

大姐姐像雷鋒一樣為人民奉獻(xiàn)。人們?cè)诿览卒h，贊美他想他人之所想，急他人之所急的高尚品質(zhì)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神了；人們呼喚雷鋒，呼喚我們社會(huì)涌現(xiàn)出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒，人與人之間互相關(guān)心，互相幫助；人們歌唱雷鋒，原雷鋒精神一代一代傳下去，在我們祖國(guó)的大地上永發(fā)異彩。

今天，我腦中不斷涌現(xiàn)雷鋒式的人物：朱伯儒、徐虎、李素麗、邱娥國(guó)、大姐姐。他們都以雷鋒為榜樣，把一片愛(ài)心獻(xiàn)給了周圍的人們，讓人們從他們身上感受到友愛(ài)，幸福與快樂(lè)。

我們少年兒童也要以雷鋒式的人物為榜樣，通過(guò)一點(diǎn)一滴的小事培養(yǎng)助人為樂(lè)的好品質(zhì)。在學(xué)校，看到同學(xué)需要幫助，伸出友誼之手；在小區(qū)，看到鄰居需要幫助，伸出友誼之手；在周圍，看到陌生人需要幫助，也要伸出友誼之手。

我要向助人為樂(lè)前進(jìn)，而成為“小太陽(yáng)”，但我不做別別轉(zhuǎn)人圍繞我們的“小太陽(yáng)”，而要做一個(gè)用自己的光和熱給周圍的人帶來(lái)光明和溫暖的“小太陽(yáng)”。

我要向著我的目標(biāo)前進(jìn)�。�

那件小事激勵(lì)著我作文

多少次，面對(duì)失敗我都想放棄，可在我心中一直有一件小事支撐著我，激勵(lì)著我。它像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)我的心田；它像拐杖一樣不讓我倒下；它更像陽(yáng)光一樣給與我力量。

那是在我10歲的時(shí)候，父親要帶我去騎自行車，我很害怕，父親便在樓下開(kāi)始教我�！氨３�、保持，別著急，慢慢騎……”父親的聲音傳來(lái)，我不由得有些得意，這一分心，中心瞬間偏離，“哎呀！疼死我了！”我捂著屁股大叫�！案嬖V你小心了，沒(méi)事吧？沒(méi)事就再來(lái)�！备赣H說(shuō)道。我咬了咬牙，又開(kāi)始騎起來(lái)，在我小心意義的騎乘下，自行車再也沒(méi)倒過(guò)。

下午，我和父親吃過(guò)了飯后就又去騎車。練了一會(huì)兒手，我又開(kāi)始得意起來(lái)�！霸蹅儽荣惏�？”在我的挑釁和要求下，爸爸也騎上了一輛車：“比就比�！彪S著爸爸的一聲令下，我們兩個(gè)拼了命的騎著，一開(kāi)始還不分上下，可到了拐彎，我都不得不減速，父親卻很容易的騎過(guò)去了。果不其然，父親贏了�！肮�哈，你現(xiàn)在還比不過(guò)我。”爸爸說(shuō)道。我有些氣餒，悶頭去練車了。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕技，我可以不握著自行車把騎！“看，我會(huì)一個(gè)絕招，您一定不會(huì)！”說(shuō)著，我就表演起來(lái)，可剛騎了不一會(huì)兒，我就又摔下了車，我沮喪的坐在那里。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，成功不能驕傲，現(xiàn)在你還小，長(zhǎng)大了要是再這樣后果會(huì)嚴(yán)重很多；失敗更不能放棄，要越挫越勇，爸爸相信你！”聽(tīng)了這一番話，我又站了起來(lái)�！白撸�咱們?cè)俦纫粓?chǎng)！”

正如父親說(shuō)的那樣，一直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有絲毫忘記爸爸的話。驕傲終會(huì)讓人失敗，而失敗卻會(huì)助你成功，只要堅(jiān)持，一切皆有可能。

這就是那件一直激勵(lì)著我的小事，你有這樣的經(jīng)歷嗎？

那件事激勵(lì)著我作文

那是怎么樣的一種熱，至今也沒(méi)有被超越。

窗外的風(fēng)就那樣，靜靜的吹著，卻絲毫不能影響到我。

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那么一天，那是我第一次看見(jiàn)他，也是最后一次。

沒(méi)有什么出眾的外表，卻吸引著我，使我偷偷的跟在他的身后，看著他的一舉一動(dòng)。

烈日下，一個(gè)小小的人兒，在人群之中迷茫的穿梭著，“叔叔....阿姨 ....”四處叫喊著，他的額頭，豆大的汗珠，不停的下落著。我不明白，這是何苦。是錯(cuò)覺(jué)嗎 他向我走了過(guò)來(lái)，“姐姐，買份報(bào)紙吧!”。我低下頭，看著他眼中那份渴望，也不知道怎么樣去拒絕，只好掏出了一張綠色的小鈔來(lái)，遞給了他，迎來(lái)的是他一雙欣喜的眼睛，他道了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

我不知道怎么來(lái)的一股好奇心，跟隨在他的身后，想去看看他想去干什么。

他走到了一個(gè)小角，將自己口袋中的錢全部拿了出來(lái)，從十元一直數(shù)到了一角，然后反反復(fù)復(fù)，又不斷在身上搜尋著，最后只搜到了一點(diǎn)點(diǎn)小錢，他的臉上露出了一個(gè)小小的微笑。正納悶著，他再一次起身，走向遠(yuǎn)處。

最后，使我驚奇不已的是他的目的地，我抬頭望望頭頂那幾個(gè)鮮紅的大字“新華書(shū)店”，他來(lái)這里做什么

我緊緊的跟了進(jìn)去，那一刻，我真的不知道我在做什么。

他在二樓停下了他的腳步，我不知道他此刻是怎么樣的神態(tài)，當(dāng)我正在構(gòu)思的時(shí)候，他又一次抬起了腳，直直的走向了一本《三國(guó)演義》，就是那么的瞬間，我的臉突然莫名的發(fā)燙，是因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止，我都沒(méi)有去想過(guò)要看那本書(shū)嗎

他目不轉(zhuǎn)睛的盯著手中的書(shū)，以至于，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在，徑直走向了樓梯，“啪”的一聲巨響，便摔倒在了樓梯間，我上前去扶起他，他卻尋找這那本書(shū)，捧著它，一副失而復(fù)得的神情。抬頭，“是你啊”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“很巧啊”他向我揮手道別，便奔向了收銀臺(tái)。

我仍然立在原地，不知道該去做什么，于是轉(zhuǎn)身，也去買一本吧!

再也不可能回到那天的炎熱，僅僅記得他那專注的神情，渴望的眼神，那一次，也正是被那所吸引。

那件小事激勵(lì)著我作文

有一件事它至今還深深的印在我的腦海里，到現(xiàn)在還記憶猶新，是它激勵(lì)著我要堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)著我遇到困難不在退縮。

前些日子，街上人很少。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，寒風(fēng)驅(qū)趕著人們，只剩下一個(gè)沒(méi)有雙臂的殘疾青年坐在街頭。

他衣衫襤褸，頭發(fā)很亂，從哪毫無(wú)皺紋的臉上可以看出他還很年輕，我看他生活很艱辛，可他依然坐在街頭僅靠自己的雙腳在寫對(duì)聯(lián)然后在賣。我當(dāng)時(shí)想：‘’他雙臂都沒(méi)有了僅只有雙腳他怎么還這樣快樂(lè)的生活下去呢？他還能靠自己的雙腳寫出那么蒼勁有力的字呢？這要是換做是我，我可能早就自暴自棄了。

就這樣連續(xù)幾天他都一直在這靠雙腳寫字賣錢。起先我以為他只是今天在賣對(duì)聯(lián)也許他明天或后天又回家休息了，可是他沒(méi)有，他還是冒著寒風(fēng)，迎著風(fēng)雨每天幸苦的來(lái)賣錢。就這樣我的心里有種說(shuō)不出的羞愧，但對(duì)他的敬佩之意卻油然而生。我從他那里看到了堅(jiān)強(qiáng)�？吹搅藨�(zhàn)勝困難的決心與信心。

看到他堅(jiān)強(qiáng)與不服輸?shù)臎Q心與信心，我想到我遇見(jiàn)挫折時(shí)我的所作所為。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，首先是害怕挫折，我不干去米娜對(duì)他，我只是一直退縮去逃避，盡管別人說(shuō)我膽小說(shuō)我懦弱，我還是不敢去戰(zhàn)勝挫折。這就是以前的我。而現(xiàn)在這位青年的所作所為激勵(lì)了我，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了勇敢，讓我有了決心和勇氣。我以后再也不會(huì)害怕挫折了，我要徹底的打敗它，不再受它的恐嚇。我覺(jué)得我現(xiàn)在已經(jīng)徹底長(zhǎng)大了，我一定會(huì)像那位青年那樣堅(jiān)強(qiáng)的生活著，勇敢的面對(duì)困難并戰(zhàn)勝它。

時(shí)間在指間飛快的流逝，記憶在慢慢的模糊，他那位青年與他的精神任然讓我難忘，它一直激勵(lì)著我要勇敢要堅(jiān)強(qiáng)，如今在學(xué)習(xí)上的困難還是什么大的挫折我都不懼怕了。

那件小事激勵(lì)著我作文

生活中，引人注目的一定是轟轟烈烈的大事；心底里，引出回憶的一定是一件件不起眼的小事，而往往是這些小事，帶給我們莫大的激勵(lì)。

夜晚，淡淡的花香撲鼻而來(lái)，疲勞的我，揉了揉眼睛，回想起這一天發(fā)生的事，好高興，好充實(shí)！

今天，班級(jí)里進(jìn)行了一次選舉，要選出最公正的五個(gè)人當(dāng)仲裁委員，由他們來(lái)調(diào)解班級(jí)里的紛爭(zhēng)。

選舉前奏??好想當(dāng)仲裁委員�。】晌夷墚�(dāng)上嗎？應(yīng)該能吧！但??????“大家把意見(jiàn)寫到紙上！”老師的聲音把我的思緒從遠(yuǎn)古拉了回來(lái)，“唰唰??”一片寫字的聲音�！昂�！收票。”

選舉進(jìn)行時(shí)??“同學(xué)們，為了公正、公平，我決定公開(kāi)唱票�！崩蠋熚⑿χ�說(shuō)，看著老師的笑容，我卻徹底迷亂了：怎么辦？公開(kāi)唱票就意味著票數(shù)絕對(duì)不會(huì)算錯(cuò)，票數(shù)絕對(duì)不會(huì)算錯(cuò)就意味著希望很渺茫，怎么辦？我要是當(dāng)不上，可就太丟人了，同學(xué)們，選我吧！我在內(nèi)心里大聲地喊著。突然，老師叫到了我的名字，我心一驚猛一抬頭本以為我犯了錯(cuò)誤，但卻發(fā)現(xiàn)，在我的恍惚中，已經(jīng)開(kāi)始唱票了。老師又一次的叫到了我的名字，我又驚奇又疑惑：我有那么受歡迎嗎？漸漸地，選舉進(jìn)行到了白熱化的階段�？纯赐瑢W(xué)們，有的焦急的看著自己的票數(shù)，有的人逐漸眉開(kāi)眼笑，有的人一副事不關(guān)己的樣子??????選舉已經(jīng)接近末尾了，我突然發(fā)現(xiàn)自己和一位同學(xué)并列第五，我不禁開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)??????剩最后一張票數(shù)單了，但我和那位同學(xué)還是沒(méi)有分出高低來(lái)。天啊！一定要讓我當(dāng)上仲裁呀！我不禁都想求神拜佛了！終于??????

選舉結(jié)束曲??仲裁委員：“***??????”太好了，我聽(tīng)到老師這天使般的聲音，也像吃了蜜一樣，特別甜，老師又說(shuō)：“這些同學(xué)們之所以能得到同學(xué)這么大的信任，還是因?yàn)槠綍r(shí)做的說(shuō)的同學(xué)都看在眼里。記住：機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人！”

回想至此，我頓時(shí)充滿了力量，突然感受到了同學(xué)對(duì)我的信任與期待，我不能辜負(fù)他們，我又悄悄地拿起筆。窗外月兒彎彎的，美輪美奐，月光皎潔，星星調(diào)皮地眨著眼，仿佛如老師那閃亮的瞳孔一般，“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人！”這句話，我將銘記于心，它將激勵(lì)我走完我的一生。