我愛(ài)中華漢字作文
像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌；像一條清澈見(jiàn)底的小?l，流過(guò)筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。漢字，我們中華民族的漢字！
漢字是我們生活中不可缺少的一部分，瞧！街頭的廣告牌上，眼前的書(shū)籍上？都有漢字的足跡。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)寫(xiě)作，我更愛(ài)中國(guó)的漢字！如果沒(méi)有漢字，這一切又從何談起？
從小，我就與漢字拉起了手，在那彩繪書(shū)上，漢字向我招手，在《格林童話(huà)》中，漢字拉著我的手，為我訴說(shuō)一個(gè)個(gè)精彩的故事；在一本本科普知識(shí)上，漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀，對(duì)我講述一個(gè)個(gè)科普知識(shí)，開(kāi)擴(kuò)我的眼界，為我的大腦“充電”。如今，我喜歡上了寫(xiě)作，漢字好像我的兵將，乖乖地聽(tīng)我調(diào)遣，構(gòu)成一篇篇佳作，我愛(ài)你漢字！
漢字那悠久的歷史也讓我著迷，從甲骨文到金文，從金文到小篆，隸書(shū)、草書(shū)，從草書(shū)到我們今天使用的楷書(shū)，行書(shū)、漢字每前進(jìn)一步，都凝結(jié)著中華民族的心血，漢字是中華人民、是龍的傳人凝聚的核心！
每當(dāng)看到熟悉的漢字，我賴(lài)以交流溝通的漢字，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)著這樣的句子，“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書(shū)法字體，各具特長(zhǎng)？”這些片段在我腦海里久久回蕩。
中國(guó)漢字，我愛(ài)你！
我愛(ài)中華作文
祖國(guó)是哺育我們的搖籃,祖國(guó)是我們共同的大家園,祖國(guó)是培養(yǎng)我們的地方.祖國(guó)在我心中是多么的偉大!
打開(kāi)歷史的像冊(cè),那一幕幕兇慘的場(chǎng)面,讓我們真想大哭一場(chǎng).多少英雄好漢,革命英雄壯烈犧牲在那一次戰(zhàn)爭(zhēng),真讓我們?cè)谕鈬?guó)人面前抬不起頭.外國(guó)人不但譏笑我們,還說(shuō)我們是東亞病夫,所以我們一定抬起頭,好好報(bào)效祖國(guó),革命英雄趙一曼在擔(dān)任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團(tuán)政治委員的時(shí)候.在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中他不幸被敵人被俘,敵人想從她的口中知道抗聯(lián)在那兒?但是趙一曼很堅(jiān)強(qiáng),寧死不屈.敵人著急起來(lái)趙一曼忍著痛被敵人一次一次的摧殘,而且她的右臂被折斷,掛上千斤重的鐵鐐,但她還是一言不發(fā),死死的保守著秘密,1936年8月2日,革命英雄趙一曼壯烈犧牲了.她僅有三十一歲.看!多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)戰(zhàn)士啊,就算她死也不愿說(shuō)出抗聯(lián)地在哪兒?這種行為值得我們學(xué)習(xí)呀!
熱愛(ài)祖國(guó)的念頭時(shí)時(shí)刻刻沒(méi)有停昔,那一次兇惡的戰(zhàn)斗我們也沒(méi)有忘記,讓我們時(shí)刻牢記我愛(ài)我們的祖國(guó)!
我愛(ài)中華作文
今天是你的生日，我的中華。
記得我還是孩提的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了唱國(guó)歌，但是歌詞的內(nèi)容，我一點(diǎn)也不懂，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸啊腥A’是什么呀？”媽媽拉著我的小手，微笑著對(duì)我說(shuō)：“‘中華’，就是我們中國(guó)嘆�！甭�(tīng)了這樣的解釋?zhuān)覍?duì)“中華”的理解仍然是很模糊的。
隨著歲月的流逝，我跨人了學(xué)校的大門(mén)，在那里，我學(xué)到了很多的新知識(shí)，我尤其喜歡《中國(guó)地理》這門(mén)課。記得上第一堂地理課時(shí)，老師把一幅活像一只雄雞似的地圖，掛在黑板的中間，他用教鞭指著，提高嗓門(mén)對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這塊96。萬(wàn)平方公里富饒美麗的土地，就是我們中華民族祖祖輩輩生活的地方，就是我們偉大的祖國(guó)……”隨著老師的介紹，我仿佛坐在一架?chē)姎馐娇蜋C(jī)里俯瞰著祖國(guó)的山川大地：那波濤洶涌的黃河，那巍峨逸儷的長(zhǎng)城，那白雪皚皚的昆侖，那郁郁蒼蒼的黃山，那寬闊筆直的十里長(zhǎng)街，那雄偉壯麗的天安門(mén)……啊，這就是我們偉大的祖國(guó)，這就是我們中華民族祖祖輩輩生活的地方！此時(shí)，“中華”在我心中，已?經(jīng)不是模糊的輪廓，而是一個(gè)越來(lái)越清晰具體的概念了。
上了初中，我又從歷史書(shū)上知道了我們的祖國(guó)，是世界文明古國(guó)之一，她對(duì)人類(lèi)科學(xué)文化發(fā)展曾作出過(guò)重大的貢獻(xiàn)。她哺育過(guò)屈原、杜甫、曹雪芹、魯迅……這些舉不勝舉的文化名人;她有像岳飛、文天祥、林則徐、鄧世昌……這許許多多的民族英雄。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，她的英雄兒女更是浴血奮戰(zhàn)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，推翻了三座大山，建立了新中國(guó)，從此，我們的祖國(guó)更加偉大而可愛(ài)了。
從前愛(ài)把祖國(guó)比作母親，母親用奶汁養(yǎng)育著兒女，兒女用畢生的心力來(lái)報(bào)答母親的深恩。我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過(guò)這樣的消息：1986年12月9日，在倫敦舉行的第十一屆世界雜技錦標(biāo)賽上，中國(guó)代表隊(duì)獲團(tuán)體冠軍！當(dāng)主要演員鄧寶金在由n條板凳疊成的高塔上表演“峰巔叼花”時(shí)，人們的呼吸似乎停止了，時(shí)間似乎凝滯了，精湛的技藝，驚呆了四座！當(dāng)記者采訪鄧寶金時(shí)，他說(shuō)：“我參賽就是為了給祖國(guó)爭(zhēng)光！”多么響亮的回答，這不正表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)么！
我國(guó)第一個(gè)電子學(xué)女博士韋鈕，她只用了8個(gè)月的時(shí)間，便在西德攻讀完成博士學(xué)位，她的專(zhuān)業(yè)知識(shí)達(dá)到了國(guó)際水平�！�(dāng)時(shí)有好些西德廠家給她高薪，讓她留下工作，她都一一謝絕了，回國(guó)時(shí)她把西德同事們?yōu)樗闹谱鞯牟┦棵绷粼趪?guó)外，帶回來(lái)的卻是珍貴的儀器、資料。這又是什么力量促使韋枉這樣做呢？難道不是因?yàn)樗幸活w為民族繁榮，為中華崛起的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心嗎？
當(dāng)奧運(yùn)來(lái)到中國(guó)，中國(guó)健兒拿下第五十一枚金牌時(shí);當(dāng)中國(guó)“國(guó)手”們五次榮獲乒乓球團(tuán)體世界冠軍，五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌聲在乒乓球館徐徐升起時(shí)，同學(xué)們，你們那時(shí)的心情又是怎樣的呢？我要坦白地告訴大家：我那時(shí)是感動(dòng)得流下了眼淚，激動(dòng)得眺了起來(lái)高呼：“祖國(guó)，真?zhèn)ゴ螅≈腥A兒女，真了不起��！”此時(shí)，“中華”這個(gè)字眼在我心中，不?僅僅是清晰，她已經(jīng)和我的血液融合在一起了，和我的脈搏跳動(dòng)在一起了，和我的心緊緊地聯(lián)系在一起了！
這不由得使我想起了方志敏烈士說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“朋友，中國(guó)是生育我們的母親，你們覺(jué)得這位母親可愛(ài)嗎？我想你們是和我一樣的見(jiàn)解，都覺(jué)得這位母愛(ài)是蠻可愛(ài)蠻可愛(ài)的。”方志敏烈士生前為了把可愛(ài)的祖國(guó)從反動(dòng)統(tǒng)治的栓桔下解救出來(lái)，不惜犧牲自己的生命，那么，我們的愛(ài)國(guó)行動(dòng)又是什么呢？我想：我現(xiàn)在是一名中學(xué)生，今年才只有15歲，我要抓緊時(shí)間，努力學(xué)好各門(mén)功課，要在德、智、體、美、勞幾個(gè)方面全面發(fā)展，等到8年、10年以后，我就是一個(gè)20出頭的人了，那時(shí)將走上建設(shè)祖國(guó)四化的崗位，用我的雙手，用我的智慧，用我對(duì)祖國(guó)的一顆赤子之心，與全中國(guó)的青年朋友們一道，攜起手來(lái)，把我們可愛(ài)的祖國(guó)裝扮得更加美麗、可愛(ài)！
最后，我要放聲高呼：我愛(ài)祖國(guó)！我愛(ài)中華！祝您生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)繁榮美麗。
我愛(ài)中華作文
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國(guó)人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程；中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等的條約，使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一只任人宰割的肥羊。中國(guó)人民不會(huì)忘記，八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概，以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義。
滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難，開(kāi)括前進(jìn)的大無(wú)畏精神。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái)，熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的領(lǐng)土不能丟，不能被分裂侵占。
歷史的書(shū)面仍在不倦地翻動(dòng)，復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！用我們的青春和熱血譜寫(xiě)出前不負(fù)于古人，后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章！
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請(qǐng)命的人------他們是中國(guó)的脊梁。一切探索救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁，而我們，必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁，就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁，中國(guó)才會(huì)有振興的一日！
新疆伊犁尼勒克縣第二小學(xué)六年級(jí):趙星宇
我愛(ài)中華漢字作文
像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌；像一條清澈見(jiàn)底的小?，流過(guò)筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。漢字，我們中華民族的漢字！
漢字是我們生活中不可缺少的一部分，瞧！街頭的廣告牌上，眼前的書(shū)籍上？都有漢字的足跡。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)寫(xiě)作，我更愛(ài)中國(guó)的漢字！如果沒(méi)有漢字，這一切又從何談起？
從小，我就與漢字拉起了手，在那彩繪書(shū)上，漢字向我招手，在《格林童話(huà)》中，漢字拉著我的手，為我訴說(shuō)一個(gè)個(gè)精彩的故事；在一本本科普知識(shí)上，漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀，對(duì)我講述一個(gè)個(gè)科普知識(shí)，開(kāi)擴(kuò)我的眼界，為我的大腦“充電”。如今，我喜歡上了寫(xiě)作，漢字好像我的兵將，乖乖地聽(tīng)我調(diào)遣，構(gòu)成一篇篇佳作，我愛(ài)你漢字！
漢字那悠久的歷史也讓我著迷，從甲骨文到金文，從金文到小篆，隸書(shū)、草書(shū)，從草書(shū)到我們今天使用的楷書(shū)，行書(shū)、漢字每前進(jìn)一步，都凝結(jié)著中華民族的心血，漢字是中華人民、是龍的傳人凝聚的核心！
每當(dāng)看到熟悉的漢字，我賴(lài)以交流溝通的漢字，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)著這樣的句子，“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書(shū)法字體，各具特長(zhǎng)？”這些片段在我腦海里久久回蕩。
中國(guó)漢字，我愛(ài)你！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/zwzt/1273334.html
相關(guān)閱讀：三年級(jí)作文我的課余生活
快樂(lè)的一天作文
以呼喚為話(huà)題的作文
什么的啟示作文
描寫(xiě)晚霞的作文500字