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2015年度暑期開學八年級語文自學檢測試卷
（滿分１００分）
一、積累與運用（25分）
 1.給下列劃線的字注音，根據(jù)拼音寫漢字（4分）
耳濡目染（     ）  醞釀（    ）   氤氳（     ）   熟稔（      ）
qìn(    )人心脾    lán(     )褸   xiè(      )瀆   qiè(    )而不舍
2.名句默寫（6分）
①桃潭水深千尺，                   ；②書猶藥也，                        ；
③               ，以善小而不為；④誰若游戲人生，                        ；
⑤讀一本好書，                  ；⑥及時當勉勵，                        。
3.名著閱讀（15分）                   （一）
寂靜的黑夜中，猛烈的火勢，如紅色的花朵，跳躍著盛開了！ 黑云在高處升騰，卻擋不住天上銀白的天河。白雪成了紅雪，墻壁好像在抖動，紅光流瀉，金色的帶子纏繞著染房。
突突、嘎吧、沙沙，嘩啦，各種各樣奇異的聲音一起奏響，大火把染房裝飾成教堂的圣壁，吸引著你不由自主地想走過去，與它親近。
我抓了一件笨重的短皮大衣，把腳伸進了不知道是誰的靴子里，走上臺階�！� 門外的景象實在太讓人震驚了：火蛇亂窗竄，啪啪的爆裂聲和外祖父、舅舅、格里戈里的叫喊聲響成了一片。
外祖母頭頂一條空口袋，身披馬被，飛也似地沖進了火海，她大叫著：“混蛋們，硫酸鹽，要爆炸了！”
“啊，格里戈里，快拉住她！” “哎，這下她算完啦……” 外祖父狂叫著。
外祖母又鉆了出來，躬身快步，兩手端著一大桶硫酸鹽，渾身上下都冒煙�！袄项^子，快把馬牽走！”
外祖母啞著嗓子叫喊：“還不快給我脫上來，哎呀，我都快著火了！”
格里戈里用鐵鍬鏟起大塊兒大塊的雪往染坊里扔著。
舅舅們拿著斧頭在他身邊亂蹦亂跳。外祖父在忙著往外祖母身上撒雪。
外祖母把那個桶塞到雪堆里之后，打開了大門，向跑進來的人們鞠著躬： “各街坊鄰居，快救救這大火吧！
“馬上就要燒到倉庫了，我們家就要被燒光了，你們也會遭殃的！
“來吧，把倉庫的頂子扒掉，把干草都扔出去！“格里戈里，快！
 “雅科夫，別瞎跑，把斧頭拿來，鐵鍬也拿來！ “各位各位，行行好吧，上帝保佑！”
外祖母的表現(xiàn)就像這場大火本身一樣特別好玩。
大火好像抓住了她這個一身黑衣服的人，走到哪兒都把她照得通亮。她東奔西跑，指揮著所有的人。
1．①本文段選自        （作者）的《     》（作品）。（2分）
②請概括選段內(nèi)容（限15字以內(nèi)）。（2分）
                                                                              
2. 結合選段及全書內(nèi)容，說說外祖母對阿廖沙人生有何深刻影響。（3分）
答：                                                                           
                                                                            
3. 請以選段中的語句為例，簡析作品語言的一個特點。（3分）
答：                                                                           
                                         （二）
根據(jù)你閱讀的《昆蟲記》回答下列問題：
1.《昆蟲記》的作者是             ，被譽為“                ”；（2分）
2. 在《昆蟲記》中，你最喜歡的昆蟲是什么？為什么喜歡？（3分）
                                                                                      
                                                                              
二、閱讀（35分）
（一）雨花賦
①晶瑩的雨水在水面上砰然濺開，有趣地形成一簇簇植物界絕對沒有的素色花朵�；ò晔呛币姷那辶镣该鳎�骨朵兒呢？一掃秋菊之嬌冶，牡丹之艷麗；它在水面上只是燦然一現(xiàn)，仿佛不勝害羞似的┄┄
②當你看到玲瓏小巧、清新俏麗的雨花時，你甚至會癡情地把手伸向雨里，想在無邊的“花叢”中摘一朵來細細端詳。
③一個秋雨淅瀝、天色朦朧的傍晚，我獨自在一條路面很滑的小巷里走著，不遠處一個老人蹣跚而行。突然，一個小黑影很快靠了上去，高舉著傘，挽著老人的膀子�？吹贸鰜恚�那小孩是踮著腳走路的。我知道，這一定是老人的孫子了。我想，此時老人的心里真該甜透了。這樣的好孩子誰不喜歡呢？隱約間，我看見那小孩斜舉著傘，半邊身子淋在雨中。老人的手臂抬起來，好像摟著小孩的小肩膀。借著路旁的燈光，我還看見，傘上跳動、閃爍著小小的雨花。
④雨越下越大。這時，老人和小孩閃進了一幢宿舍樓。一會兒，那小孩跑出來，順風飄來一個顫抖的聲音：“孩子，你是哪家的？”
⑤我怔住了，原來……我顧不得抹去臉上的雨水，目送著那孩子在雨中飛跑的身影。暮色和雨簾使他的背影逐漸模糊，最后，像雨花溶在水中一樣消失了……
⑥事情過去好幾年了，可是那傘上跳動著的晶瑩的雨花，卻一直深深地印在我的腦海中。
回答下列問題：
1．給下列劃線的字注音。（4分）
砰然濺開（   ）    一簇簇（   ）   一幢宿舍樓（   ）   癡情（   ）
2.給全文分段，恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;    ）。（2分）
A．①//②③④⑤//⑥ B．①②//③④⑤//⑥
C．①②//③④⑤⑥   D．①②③④⑤//⑥
3．第③段中，小孩為什么“踮著腳走路”？作者這樣寫為了表現(xiàn)什么？（5分）
                                                                            
                                                                            
4．‘事情過去好幾年了”一句在結構上有什么作用？（2分）
                                                                            
5．從文中描寫看，“雨花”有哪些特點？有什么含義？（5分）
                                                                           
                                                                           
（二）《蘆花蕩》
夜晚，敵人從炮樓里的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標好像就是天上。
 敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來柴米，也提防里面的隊
伍會跑了出去。我們的隊伍還沒有退卻的意思。可是假如是月明風清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來，在淀里，像一片葦葉，奔著東南去了。半夜以后，小船又飄回來，船艙里裝滿了柴米油鹽，有時還帶來一兩個從遠方趕來的干部。
    撐船的是一個將近六十歲的老頭子，船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。
    老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹。可是那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻特別精神，那一對深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
    老頭上每天夜里在水淀出入，他的工作范疇廣得很：里外交通，運輸糧草，護送干部；而且不帶一枝槍。他對葦塘里的負責同志說：你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險。
    老頭子過于自信和自尊。每天夜里，在敵人緊緊封鎖的水面上，就像一個沒事人，他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船，編算著使自己高興也使別人高興的事情。
    因為他，敵人的愿望就沒有達到。
每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那么響，不像是餓肚子的人們唱的；稻米和肥魚的香味，還是從葦塘里飄出來。敵人發(fā)了愁。
1．解釋下列句中加粗詞語。（4分）
（1）老頭子過于自信和自尊。
                                                                              
（2）他……編算著使自己高興也使別人高興的事情。
                                                                              
2．文中為什么把老頭子比喻成“干瘦得像老了的魚鷹”？（3分）              
3．上面選文中哪些地方表現(xiàn)了老頭子“過于自信和自尊”？（3分）
                                                                                
4．“因為他，敵人的愿望就沒有達到”，這里的“愿望”指什么？（3分）
                                                                                 
5．開頭的景物描寫有什么作用？（4分）
                                                                              
三、寫作（40分）
以“我不再                       ”為題，寫一篇文章。
要求：（1）現(xiàn)將題目補充完整，然后寫作。橫線上可填“孤獨”、“自卑”、“驕傲”、“粗心”等，也可自由發(fā)揮。（2）內(nèi)容具體，有真情實感。
（3）500字左右。（4）不得出現(xiàn)真實的班名和姓名。
 

附參考答案：
一、 積累與應用
1.2.（答案略）3.名著閱讀（一）1．①高爾基 《童年》②內(nèi)容概括：外祖母指揮大家救火。2. 從選段中可見外祖母在危難面前能果斷處理、沉著冷靜、舍己為人。這對阿廖沙影響較大。另外，外祖母很慈祥善良，熱愛生活，經(jīng)常給我講憐憫窮人和歌頌正義的故事，給阿廖沙很大的觸動，照亮了他敏感而孤獨的心。（2分）（能夠聯(lián)系名著其他內(nèi)容，談到外祖母對我的影響也可）3. 示例一：《童年》的語言非常形象生動。（1分）例如語段中的寫救火場面描寫栩栩如生，“飛”“大叫” “鉆”“躬身”“啞著嗓子”（2分）寫出了外祖母動作的麻利，把當時的緊張場面都表現(xiàn)出來。（1分）示例二：《童年》的語言非常形象生動。（1分）開篇的環(huán)境描寫“猛烈的火勢，如紅色的花朵，跳躍著盛開了！ 黑云在高處升騰，卻擋不住天上銀白的天河。 白雪成了紅雪，墻壁好像在抖動，紅光流瀉，金色的帶子纏繞著染房�！保�2分）可看出作者在小說中對環(huán)境描寫得也很細膩，比喻恰當，筆法凝練。（1分）
（二）《昆蟲記》1.略。2.例如：我喜歡掘地蜂,因為它們盡管膽子很小,但是可會收拾自己的小家了,連墻壁都打磨得光溜溜的。真能干。
二、閱讀（一）雨花賦見暑假作業(yè)第86頁17（二）蘆花蕩1．解釋下列句中加粗詞語。（1）老頭子過于自信和自尊。
表示程度或數(shù)量過分。這里是指老頭子過分自信、過分自尊。
（2）他„„編算著使自己高興也使別人高興的事情。
這里有計劃、盤算的意思。
2．文中為什么把老頭子比喻成“干瘦得像老了的魚鷹”？
老頭子的外形“渾身沒有多少肉”，而且生活在白洋淀上，在敵人的嚴密封鎖之下，出沒自由。魚鷹本是活躍在湖邊的水鳥，勇敢敏捷而且充滿活力，老英雄正是具有了老當益壯、目光敏銳的這些特點，所以把他比喻成“魚鷹”。
3．上面選文中哪些地方表現(xiàn)了老頭子“過于自信和自尊”？
他對葦塘里的負責同志說：“你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險”，通過敵人的封鎖線，非常危險，而老頭子“每天夜里，在敵人緊緊封鎖的水面上，就像一個沒事人，他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船，編算著使自己高興也使別人高興的事情”，這些都表現(xiàn)了他“過于自信和自尊”。
4．“因為他，敵人的愿望就沒有達到”，這里的“愿望”指什么？
指“他們提防有人給葦塘里的人送來柴米，也提防里面的隊伍會跑了出去”。
5．開頭的景物描寫有什么作用？
開頭的描寫突出了環(huán)境的險惡，為后文描寫老英雄行為做好鋪墊，更突出了他的英雄行為與他的傳奇色彩。