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2018年秋九年級(jí)生物第一次月考試題
（總分：50分   時(shí)間：50分鐘）

班級(jí)____________  姓名____________ 考號(hào)____________ 得分____________

一 選擇題（15分）

1 下列哪個(gè)物體是生物（     ）
   A  珊瑚       B  病毒     C  機(jī)器人    D  鐘乳石

2 下列生理作用中， 屬于所有生物共有特征的是（    ）
   A  細(xì)胞分裂    B  光合作用   C 呼吸作用   D 蒸騰作用
 
3 下列說法不正確的是(     )
A  植物通過光合作用制造有機(jī)物    B  動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物
C  動(dòng)物必須直接或間接地以植物為食, 從中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D  真菌、細(xì)菌的生活不需要有機(jī)物

4 下列詞句中，描寫生物遺傳現(xiàn)象的是（    ）
   A  種瓜得瓜，種豆得豆       B  夜來風(fēng)雨聲， 花落知多少
   C  紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝   D  螳螂捕蟬， 黃雀在后

5  “ 人間四月芳菲盡, 山寺桃花始盛開.”  這講的是(      )
   A  人對(duì)桃樹開花時(shí)間的影響     B  溫度對(duì)桃樹開花時(shí)間的影響
   C  土壤對(duì)桃樹開花時(shí)間的影響   D  地勢(shì)對(duì)桃樹開花時(shí)間的影響

6 俗話說“ 大樹底下好乘涼” “ 千里之堤，潰于蟻穴” 。 這都體現(xiàn)（   ）
   A  生物能影響環(huán)境            B  生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
   C 環(huán)境能影響生物的生存       D 生物與環(huán)境可以相互影響

7 枯葉蝶停在樹上像枯葉, 仙人掌的葉變成刺, 這些現(xiàn)象說明(    )
   A  生物適應(yīng)環(huán)境  B  環(huán)境影響生物   C  生物影響環(huán)境  D 生物改變環(huán)境

8  地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是(      ) 
   A  森林生態(tài)系統(tǒng)    B  海洋生態(tài)系統(tǒng)   C  生物圈  D  城市生態(tài)系統(tǒng)

9 下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（    ）
   A  一片農(nóng)田里的所有農(nóng)作物    B  一條河里的所有的魚
   C  一塊草地里的所有生物      D  一片森林

10  在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量是（    ）
   A 植物=草食動(dòng)物=肉食動(dòng)物     B  植物＜草食動(dòng)物＜肉食動(dòng)物
   C 植物＞草食動(dòng)物＞肉食動(dòng)物   D  不一定

11  下列食物鏈正確的是（    ）
   A 草→鼠→蛇→鷹         B  草←鼠←蛇←鷹
   C 鷹→蛇→鼠→草         D  鼠→草→蛇→鷹

12  如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈
的關(guān)系，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖2所示，在一
段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起：  
A.丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降
B.甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降
C.甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降
D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加

13、牧草留種區(qū)為了預(yù)防鳥啄食草子，用網(wǎng)把留種地罩上。后來發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲吃光，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（    ） 
  A、環(huán)境污染     B、植被被破壞    C、缺水干旱     D、食物鏈被破壞

14 馬克思說“物質(zhì)”是人類的第一需要，沒有物質(zhì)，人類將永遠(yuǎn)不能生存。這里的“物質(zhì)”應(yīng)當(dāng)指（     ）
  A  營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)     B  空氣      C  水    D 生物生存的基本條件。

15  在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列各項(xiàng)不能作為對(duì)照的一組是（    ）
   A   有光和無(wú)光    B   溫度和水分    C  30℃和0℃   D 有氧和無(wú)氧

注意：選擇題部分答案寫在此處，否則不得分
         1-5____________            6-10 _____________
        11-15_____________        

二 填空題（17分）

1 除病毒外，生物體都是由_________構(gòu)成的.

2  生物能進(jìn)行呼吸,絕大多數(shù)生物需要從外界吸入_______, 呼出__________.
3  地球上所有的生物所共有的一個(gè)家,這就是_________ . 它包括_______________、_______________和 ________________.

4  影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類:  一類是_____________  , 另一類是_______________.

5  在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做_____________.

6  在一定的地域內(nèi),  生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做____________.

7  在生態(tài)系統(tǒng)中, 有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈_____________.  

8  生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力, 但這種調(diào)節(jié)能力是_____________,  因?yàn)橐话闱闆r下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量及其所占的比例是_______________.

9  進(jìn)入秋冬季,我們很少能看見蛇、青蛙等動(dòng)物，它們都進(jìn)入了昏睡狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫冬眠， 這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的__________.

10  我們常常喜歡食用的木耳、蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是                __________者；而  我們?nèi)祟愒谏鷳B(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是_________者。

三 綜合題（18分）

1、下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。（10分）

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是               ________（3種），
消費(fèi)者是           ____（2種）。在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物成分是                 。 
(2)魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來自         ，能量沿食物鏈和          傳遞。
(3)如向池塘中投放一些黑魚(肉食性)，則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)            。如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是               。
（4）一段時(shí)間后，該池塘中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于            狀態(tài)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的              能力。
（5）該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機(jī)物都來源于生產(chǎn)者的            作用。

2 為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（6分）：

①在四個(gè)大小形狀相同的瓶中加入等量的清水，另外向Ｃ、Ｄ瓶中加入等量的相同河泥。

②向Ｂ、Ｃ、Ｄ中放入等量的生長(zhǎng)狀況相近的綠色植物水草

③向四個(gè)瓶中放入大小形狀和生長(zhǎng)狀況相近的小魚各兩條。

④把Ａ、Ｂ、Ｃ瓶置于陽(yáng)光下，Ｄ瓶放在黑暗的環(huán)境中。

實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，請(qǐng)分析回答下列問題：
 
（１）裝置Ａ、Ｂ、Ｃ所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素有　　　　　　　　    （請(qǐng)寫出兩個(gè)），在Ａ、Ｂ、Ｃ中，最接近自然池塘生態(tài)系統(tǒng)的是裝置          。
（２）比較裝置Ａ、C，小魚存活時(shí)間較短的是裝置　　　　。
（３）裝置Ｄ中小魚存活的時(shí)間最短，其死亡的最可能原因是缺少           。
（４）比較Ｃ、Ｄ的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明，水藻在有　　　  的條件下，才能釋放氧氣。
（５）若將以上四個(gè)裝置全部置于陽(yáng)光下，存活時(shí)間最短的金魚應(yīng)是裝置　　

3  《說苑•正諫》中有這樣一段記載："園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蟬，而不知黃雀在其傍也；…"雖然這是用以比喻社會(huì)現(xiàn)象的寓言，但卻反映出生態(tài)學(xué)中的豐富內(nèi)容。寓言中所述生物之間的關(guān)系為____________關(guān)系，可用食物鏈表示為_____________________。（每空1分，共2分）

 部分參考答案:
三 綜合題
1  
(1) 水草、浮萍、水棉；    魚、蝦；   分解者（細(xì)菌、真菌）
（2）太陽(yáng)光    食物網(wǎng)    
（3）減少      黑魚
（4）相對(duì)穩(wěn)定   自動(dòng)調(diào)節(jié)    
（5）光合
2   （1）水、陽(yáng)光、溫度、空氣、空間等 ；   C
（2）A                   
（3）氧氣（O2）   
（4）陽(yáng)光                    
（5）A
3   捕食    樹→蟬→螳螂→黃雀