2012~2013學(xué)年九年級(jí)化學(xué)
第一、二單元檢測(cè)試題
一、（每小題2分，共30分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
1.（2012桂林）下列生活現(xiàn)象，屬于物理變化的是( )
A.牛奶變酸B.香水揮發(fā)C.光合作用D.糯米釀酒
2. (2012鹽城)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A．驗(yàn)滿氧氣 B．傾倒液體 C．讀取液體體積 D．點(diǎn)燃酒精燈
3.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )
A．氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性
B．工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
C．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)
D．夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵，是因?yàn)闇囟壬�，氧氣在水中溶解量減少
4. （2012.廣州市）空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是（ ）
A．用作醫(yī)療急救的氧氣 B．用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體
C．用作食品防腐劑的氮?dú)?D．用作清潔燃料的氫氣
5.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是 （ ）
Ａ．磷燃燒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量的白色煙霧 Ｂ．鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射
Ｃ．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光 Ｄ．硫在空氣中燃燒時(shí)，會(huì)發(fā)出藍(lán)紫色火焰
6.下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是 （ ）
A．冰水混合物 稀有氣體 Ｂ．清新的空氣 液態(tài)氧氣
Ｃ．氮?dú)?二氧化碳 Ｄ．澄清的石灰水 清澈的泉水
7. 下圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是 （ ）
8. —位學(xué)生要用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時(shí)他應(yīng)該( )
A．減少藥品 B．向右盤中加砝碼
C．移動(dòng)游碼 D．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母
9.區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體，應(yīng)采用的方法是 （ ）
A．將氣體分別通入水中 Ｂ．將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中
Ｃ．將氣體分別通入澄清的石灰水中 Ｄ．分別觀察顏色
10. (2012雅安) 化學(xué)家在環(huán)境問(wèn)題上提出的最新構(gòu)想是變廢為寶，資源循環(huán)利用。例如將燃料進(jìn)行如下循環(huán)： ，這樣既可解決能源問(wèn)題，又能消除污染。上述構(gòu)想中兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程的變化為（ �。�
A.（1）為物理變化，（2）為化學(xué)變化B. 均為化學(xué)變化
C.（1）為化學(xué)變化，（2）為物理變化D. 均為物理變化
11. (2012德陽(yáng))今年我市恢復(fù)了初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試。以下是一些同學(xué)在這次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中的做法，你認(rèn)為正確的是（ �。�
A．把膠頭滴管伸入試管中滴加液體
B．在托盤天平上直接稱量固體物質(zhì)
C．用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部
D．握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱
12．（2012桂林）化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要規(guī)范操作，注意實(shí)驗(yàn)安全。下列做法中正確的是（ �。�
A.用嘴吹滅酒精燈的火焰
B.加熱后的試管立即用水沖洗
C.實(shí)驗(yàn)藥液濺進(jìn)眼睛立即用紙巾擦拭
D.灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的酒精失火立即用濕布覆蓋
13.（2012•濟(jì)寧）下列物質(zhì)中存在著氧分子的是（ ）
A．空氣 B．二氧化碳 C．純凈水 D．高錳酸鉀
14.（2012•紹興）2012年3月25日，浙江省環(huán)保廳開始試報(bào)的一項(xiàng)新空氣污染指數(shù)項(xiàng)目是（ ）
A．二氧化硫 B．可吸入顆粒物 C．P2.5 D．一氧化碳
15.（2012.婁底市）下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法不正確的是 （ ）
A.化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
B.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率
C.催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率
D.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
二、題（本題包括4個(gè)小題，文字表達(dá)式2分，共16分）
16. （8分）寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并用相應(yīng)的序號(hào)：
（1）紅磷在空氣中燃燒 ；
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣 ；
（3）木炭在氧氣中燃燒 ；
（4）以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（填序號(hào)） 。
17. （3分）市場(chǎng)銷售一種不粘鍋炊具，內(nèi)壁涂有一層叫聚四氟乙烯的物質(zhì)。請(qǐng)推測(cè)做涂層的聚
四氟乙烯的物理性質(zhì)（至少兩點(diǎn)）________________________________________
和化學(xué)性質(zhì)（至少一點(diǎn)） 。
18．（2012年煙臺(tái)市）（5分）2012年2月29日，我國(guó)發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)增加了P2.5檢測(cè)指標(biāo)。P2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。
（1）計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括_______（填序號(hào)）
①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2
(2)下列關(guān)于P2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是____________（填序號(hào)）。
①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生P2.5； ②P2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一 ③P2.5的顆粒大小與分子大小差不多；④P2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。
（3）除了對(duì)汽車尾氣的檢測(cè)，還有哪些措施對(duì)P2.5的治理能起到積極作用，請(qǐng)舉兩例：
_______________________________；________________________________。
19.右圖是利用排水法收集好的某無(wú)色氣體。請(qǐng)椐此回答該氣體應(yīng)具有的物理性質(zhì)（回答兩
條即可，不能再回答“無(wú)色氣體”）。
(1) ；
(2) 。
三、簡(jiǎn)答題（本題包括4個(gè)小題，共18分）
20.（3分）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)
大試管已破裂，請(qǐng)你幫他分析造成試管破裂的可能原因。（寫出三條即可）
21.（3分）某實(shí)驗(yàn)小組用右圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)得
數(shù)值比實(shí)際空氣中氧氣的含量小，請(qǐng)你幫助他們找出實(shí)驗(yàn)
誤差的原因。（寫出三條）
22.（6分）下圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）鐵絲為什么要繞成螺旋狀?
（2）集氣瓶?jī)?nèi)為什么要預(yù)先裝少量水
或鋪一層細(xì)砂?
（3）點(diǎn)燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶中的最適宜時(shí)刻和方法分別是什么？
23.（6分）在陽(yáng)光照射下綠色植物進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣。為了探究陽(yáng)
光對(duì)光合作用的影響，同學(xué)們?cè)诜N植蔬菜的塑料大棚內(nèi)選定了實(shí)驗(yàn)區(qū)域，分別在陽(yáng)光充足的
午時(shí)和太陽(yáng)未升起的凌晨收集空氣樣品并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)�，F(xiàn)有備選儀器：集氣瓶、玻璃片、橡皮
管、盛滿水的水槽、燒杯、漏斗等，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。
（1）用上述儀器如何收集大棚內(nèi)的空氣樣品？
（2）如果沒(méi)有上述儀器，是否能用其他用具代替？如何操作？
。
（3）對(duì)兩個(gè)時(shí)刻的氣體樣品進(jìn)行檢驗(yàn)，你對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的猜測(cè)是什么？
四、實(shí)驗(yàn)探究題（共17分）
24. （9分）實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有： a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末； b.加熱高錳酸鉀固體；c.用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣。其實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
(1)寫出上圖中指定儀器的名稱：
① ；③ 。
(2)用上圖中的裝置A來(lái)制取氧氣的方法有(填a、b或c) 。
(3)利用裝置Ａ制氧氣，棉花團(tuán)的作用是 ；在結(jié)
束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
；利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面
以下，其目的是 。
(4)用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式
。
(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集到的氧氣不純
其原因是: 。
25．（2012．懷化市）（8分）以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 過(guò)氧化氫溶液濃度/% 過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量/g 溫度/℃ 二氧化錳用量/g 氧氣體積/l 反應(yīng)所需時(shí)間/s
① 5 12 20 0.2 125 11
② 30 12 20 0.2 125 2
③ 30 12 40/ 125 148
④ 30 12 90/ 125 82
（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與 有關(guān)；
過(guò)氧化氫的濃度
（2）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn) 和 可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是 。
（3）由上述實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的最合適的條件是 。
五、綜合（共13分）
26.酒精是一種無(wú)色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，常用作
酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源，當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上氣化后燃燒生
成水和二氧化碳。
（1）根據(jù)以上敘述，可歸納出酒精的物理性質(zhì)是 ；
化學(xué)性質(zhì)是 ；酒精的用途是 。
（2）向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果： 。
（3） 實(shí)驗(yàn)中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來(lái)，合理簡(jiǎn)單的滅火措施是
。
（4）下列儀器不能用酒精燈加熱的是 （ ）
Ａ．燃燒匙 Ｂ．試管 Ｃ．量筒 Ｄ．蒸發(fā)皿
（5）某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒(méi)有火焰，而蠟燭在氧
氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
① 寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式： 。
② 探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
點(diǎn)燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另
一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生（如右圖所示）。由此可知：蠟燭
燃燒產(chǎn)生的火焰是由 （填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）
物質(zhì)燃燒形成的。
③ 探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
【查閱資料】
物質(zhì)熔點(diǎn)?℃沸點(diǎn)?℃燃燒時(shí)溫度?℃
石蠟50∽70300∽550約600
鐵15352750約1800
鈉97.8883約1400
由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 （填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”）和
燃燒時(shí)溫度有關(guān)。通過(guò)上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對(duì)比，你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時(shí)，什么情況下
能產(chǎn)生火焰 。由此推測(cè)：鈉在燃燒時(shí)， （填“有”
或“沒(méi)有”）火焰產(chǎn)生。
④ 根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，請(qǐng)你推測(cè)硫沸點(diǎn) 硫燃燒時(shí)的溫度（填“＞”或“＜”或“＝”）
2012~2013學(xué)年九年級(jí)化學(xué)
第一第二單元檢測(cè)試題參考答案
一、（共計(jì)30分）
1、B；2、B；3、A；4、D；5、C；6、B；7、A；8、A；9、B；10、B；11、C；12、D；13、A；14、C；15、D
二、填空題（共計(jì)16分）
16.
（1） （2）
（3）木炭+ 氧氣 二氧化碳 （4）（1）（3）
17.物理性質(zhì)：固體，不易揮發(fā)，熔點(diǎn)高，難溶于水等；
化學(xué)性質(zhì)：受熱不易分解，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定等（其他合理答案均可）
18．（1）①③④ （2）③（3）減少火力發(fā)電，提倡使用水能、太陽(yáng)能發(fā)電；積極植樹造林，防治揚(yáng)塵污染（從減少化石燃料的燃燒，使用清潔能源、植樹造林控制揚(yáng)塵、工業(yè)廢氣處理后再排放等方面回答均可）。
19. （1）不易（或難）溶于水 �。�2）密度比空氣大
三、簡(jiǎn)答題（本題包括4個(gè)小題，共18分）
20.①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水滴；③試管口沒(méi)有略向下傾斜；④加熱時(shí)試
管與燈芯接觸；⑤收集完畢，先撤去酒精燈等。
21.（1）紅磷的用量不足 （2）裝置的密封性不好 ，漏氣。
（3）沒(méi)有冷卻到室溫就進(jìn)行測(cè)量 （其他合理答案均可）
22.（1）為了增大與氧氣的接觸面積
（2）防止燃燒產(chǎn)生的熔化物濺落瓶底，使瓶底炸裂
（3） 待火柴即將燃盡時(shí)；從瓶口往下緩緩伸入瓶中
23.（1）在塑料大棚外把集氣瓶裝滿水，蓋上玻璃片，然后進(jìn)入塑料大棚內(nèi)，再把集氣瓶?jī)?nèi)
的水倒掉，裝滿塑料大棚內(nèi)空氣，蓋上玻璃片即可。
（2） 用塑料袋來(lái)代替集氣瓶。在塑料大棚外排盡塑料袋內(nèi)的空氣，然后把塑料袋拿進(jìn)
大棚內(nèi)，張開塑料袋裝入空氣即可。（其他合理答案均可）
（3）午時(shí)的空氣中氧氣含量高。（其他合理答案均可）
四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括2個(gè)小題，共14分）
24.（1）① 大試管； ③ 集氣瓶 （2）a、b
（3）防止高錳酸粉末通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入水中；防止水倒流進(jìn)入試管，從而引起試管破裂；
防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出。
（4）
（5）有氣泡逸出就收集 （其他合理答案均可）
25．（1）過(guò)氧化氫的濃度
（2）③和④ 溫度越高反應(yīng)速度越快，溫度越低反應(yīng)速度越慢
（3）20℃時(shí)5%過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳
五、綜合（共12分）
26.（1）無(wú)色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶；燃燒；作燃料
（2）引燃燈內(nèi)酒精引起火災(zāi) （3）用濕抹布撲滅 （4）C
（5）① ②氣態(tài) ③ 沸點(diǎn)；沸點(diǎn)低于燃燒溫度時(shí)；有
④＜
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/chusan/211401.html
相關(guān)閱讀：