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2015年大峪鎮(zhèn)二中七年級歷史上學期期中試卷（新人教含答案） 
一、選擇題(50分)
本部分共25小題，每小題2分，共50分。
1. 修筑在岷江中游，被聯合國教科文組織列為“世界文化遺產”，兩千多年來一直造福于人民，聞名世界的防洪灌溉工程是
A．都江堰　　B．鄭國渠      C．隋朝大運河　　D．靈渠
2. “民以食為天”，我國古代的原始居民很早就懂得農耕技術。我國在世界上最早種植的糧食作物是
A．水稻和小麥　　B．水稻和粟    C．小麥和粟　　D．水稻和玉米
3. 文字的出現，是人類進入文明時代的標志。我們今天的文字源于      
  A 金文      B 小篆      C 甲骨文     D  陶器上的符號
4. 春秋戰(zhàn)國時期由于生產力的發(fā)展，促使社會不斷變革，最終導致奴隸制度的瓦解，封建制度的確立。那么，最能代表當時生產力發(fā)展水平的是
A．青銅器的廣泛使用　　        B．水利事業(yè)的發(fā)展
C．鐵農具、牛耕的使用和推廣　　D．耕作技術的提高
5. 十一長假，小聰參觀了我國境內已知的最早人類遺址，他去的是
A、陜西省        B、北京市         C、云南省     D、浙江省
6. 人類社會是由低級到高級往前發(fā)展的，這是一個客觀規(guī)律。有幾位同學將我國境內出現的幾類原始人進行了先后排列。哪一位同學的排列符合這一規(guī)律？
A．小明：元謀人、北京人、河姆渡和半坡原始居民、山頂洞人
B．小芯：北京人、元謀人、山頂洞人、河姆渡和半坡原始居民
C．小華：元謀人、山頂洞人、北京人、河姆渡和半坡原始居民
D．小麗：元謀人、北京人、山頂洞人、河姆渡和半坡原始居民
7. 中國被世界和平理事會定為世界四大文化名人的是
A.哥白尼     B.孔子       C.拉伯雷        D.屈原
8. 2005年，宋楚瑜先生率領親民黨大陸訪問團祭拜黃帝陵。與黃帝一起被奉為中華民族“人文始祖”的傳說時代的人物是
A、炎帝         B、禹           C、堯          D、舜
9. 同學們來到殷墟，講解員指著一段文字殘片告訴同學：“這文字記錄反映了商王的活動和商朝的政治、經濟情況,對研究商朝的歷史有重要的價值�！庇纱伺袛�，這些文字應該是
A．甲骨文     B．小篆        C．隸書      D．行書
10. 西周眾多的諸侯，是通過下列哪個制度產生的
A.奴隸制      B.世襲制      C.分封制     D.禪讓制
11. “知彼知已者，百戰(zhàn)不殆”的軍事格言，是哪個軍事家的名言
A.龐涓           B.孫武         C.韓非               D.孫臏
12. 通過戰(zhàn)爭成就霸業(yè)是春秋時期諸侯爭霸常用的手段。下列成就晉文公中原霸主地位的是
A．城濮之戰(zhàn)       B．赤壁之戰(zhàn)      C．官渡之戰(zhàn)      D．馬陵之戰(zhàn)
13. 很多人愛吃米飯，水稻種植在我國有很長的歷史。下列哪個地方的居民最早吃到米飯
A、北京周口    B、陜西半坡村    C、山東大汶口    D、浙江河姆渡
14. 在某一博物館中，一講解員說：“這是目前世界上已發(fā)現的最大青銅器……”它應是
  A.四羊方尊      B.編鐘        C.青銅立人像        D.司母戊鼎
15.戰(zhàn)國時期有一戶人家：老大因作戰(zhàn)有功獲得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三則被國君派往小縣為吏。據此判斷這戶人家最有可能生活在
A齊國      B楚國           C燕國             D秦國
16、他是歷史上的一位重要人物，李白稱贊他說：“秦王掃六合，虎視何雄哉!”李白稱贊他的功績是
A結束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂割據局面，完成統一。
B創(chuàng)立了封建專制主義的中央集權制度
C推行郡縣制，在我國歷史上影響深遠
D、統一了貨幣和文字
17、齊桓公首先稱霸有諸多原因，最根本的原因在于                
A 管仲改革壯大了齊國的力量    B 以“尊王攘夷”為號召
 C 齊桓公本人的威信和能力      D 周天子派人參加會盟
18、俗語：“姜太公釣魚，愿者上鉤”。當年，姜尚等待的賢明君主是
A、黃帝  B 、夏啟     C、商湯      D、周文王
19、屈原受到我國人民崇敬并每年紀念他，最主要是因為
A．他在文學上創(chuàng)造了新的文學體裁   B．他主張變革的政治成就
C．他的抗秦事跡            D．他的愛國愛民精神
20、在下列主張中，最能體現“可持續(xù)發(fā)展”這一思想的是
A福兮，禍之所伏；禍兮，福之所倚      B斧斤以時信山林，林木不可勝用也
C仁者愛人，為政以德                  D兵無常勢，水無常形
21、傳說“大禹治水”的“水”,你認為應該是           （   ）        
A 黃河　      B 長江　　     C  淮河       　D 珠江
22、秦統一全國后，詔書傳到南方的許多地方，當地沒有人認識。據此，你認為秦始皇應該采取什么措施？（   ）
  A 統一貨幣  B 焚書坑儒    C 統一度量衡   D 統一文字
23、夏朝和商朝的暴君分別是
A、啟、桀       B、桀、紂       C、湯、桀      D、湯、紂
24、春秋時期第一個霸主是：
A.齊桓公         　B.楚莊王       　C.晉文公        D.秦穆公
25、黃河流域原始農耕時代的居民是                      （   ）     
   A、半坡人      B、北京人       C、河姆渡人    D、藍田人
二、材料題(共50分)
26、材料一、“全世界都在學中國話，孔夫子的話越來越國際化，全世界都在講中國話，我們說的話讓世界都認真聽話�！币磺�明快的《中國話》，表達出人們對祖國的美好祝愿。
材料二、孔子說：學而時習之，不亦說乎？知之為知之，不知為不知。三人行，必有我?guī)熝伞?br>結合所學知識，回答下列問題。(16分)
（1）歌詞中提到的“孔夫子”生活在什么時期？（2分）他是哪一學派的創(chuàng)始人？（2分）他的主要思想記錄在哪一部著作里？（2分）

（2）他的思想核心是什么？(2分)

(3)、依據材料二，概括出他的教育思想。（6分）

(4)、如何評價此人？(2分)

27、某校初一年級班主任在班級管理中受到諸子百家思想的影響而采用不同的管理方法。分別說出以下四位班主任的思想主張可能受到哪個學派的影響，并分別說出這些學派的代表人物。（8分）
（1）張老師認為管理班級應該尊重學生的特點，順應自然，不可過多干涉學生的言行。

（2）王老師主張制定嚴厲的班規(guī)，然后學生絕對服從老師的管理和紀律的約束。

（3）李老師認為老師要愛惜學生，主張因材施教，用道德教育來感化學生。

（4）趙老師認為師生之間、同學之間要互助互愛，反對同學中以大欺小、以強凌弱的行為。

28、長太息以掩涕兮，哀民生之多艱!(14分)
1、上述內容出自哪一部作品？(2分)
 

(2)、這一作品是誰創(chuàng)作的？(2分)他生活在戰(zhàn)國時期的哪個國家？(2分)你能寫出春秋時期與該國有關的戰(zhàn)爭嗎？(2分)

(3)、這兩句詩反映了作者怎樣的情懷？(2分)

(4)、為了紀念他，我們國家把每年的農歷五月初五定為什么節(jié)日？(2分)我們應如何評價此人？(2分)

29、現代著名史學家離沫若說：“書籍被燒殘，其實還在其次，春秋末年以來，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神，事實上因此而遭受了一次致命的打擊�！�(12分)
(1)、書籍被燒指的是什么事？(2分)這件事是秦始皇采納誰的建議而實行的？(2分)

(2)、秦始皇采取這種行動的目的是什么？(2分)

(3)、你如何看待這件事？(2分)

(4)、秦朝時北方最宏偉的國防工程是什么？(2分)

(5)、秦始皇建立的中央集權的封建國家把哪家的思想主張變成了現實？(2分)

 
2014-2015學年上學期期中歷史試題答案
一、選擇題：
 
二、材料題
26、(1)春秋晚期、儒家學派、<<論語>>
(2)提出“仁”的學說。
(3)時常復習學過的知識；要有老老實實的學習態(tài)度；要謙虛好學。
(4)孔子是中國偉大的思想家、教育家。