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來(lái)

七年級(jí)思想政治（上）第四單元綜合檢測(cè)試卷
　班級(jí)＿＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿＿　學(xué)號(hào)＿＿＿＿＿
一、認(rèn)知與判斷　40分(每題只有一個(gè)正確答案，每題2分)
1. 有些青少年經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)不良信息以及網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,導(dǎo)致癡迷網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔。我們?cè)鯓幼霾挪粫?huì)重蹈他們的覆轍(　　)
①要做網(wǎng)絡(luò)的主人,不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜�、诓粸g覽、不傳播不健康的網(wǎng)絡(luò)信息　③不玩充斥著色情、暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲�、芘囵B(yǎng)高雅的生活情趣,追求美好人生
A.①②③B.①②③④
C.①③④D.②③④
2. 據(jù)報(bào)道,江西省九江警方組織開(kāi)展集中打擊賭博違法犯罪活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。一舉搗毀了“動(dòng)感地帶”“保龍”游戲廳等6家利用賭博機(jī)、游戲機(jī)進(jìn)行賭博行為的場(chǎng)所,收繳各類(lèi)賭博機(jī)80臺(tái),抓獲參賭人員25人。公安機(jī)關(guān)堅(jiān)決打擊賭博違法犯罪,遏制賭博違法犯罪的蔓延,是因?yàn)?　　)
A.賭博是一種惡習(xí),會(huì)嚴(yán)重?cái)�壞社�?huì)風(fēng)氣
B.賭博的危害比毒品的危害大
C.賭博行為會(huì)影響人的身體健康
D.禁賭可以徹底解決現(xiàn)階段的物價(jià)過(guò)高問(wèn)題
3. .觀察下面的漫畫(huà),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A.青少年沉迷于電子游戲不能自拔
B.長(zhǎng)期沉迷于電子游戲,會(huì)荒廢自己的學(xué)業(yè)
C.沉迷電子游戲會(huì)玩物喪志
D.常玩電子游戲能放松身心,家長(zhǎng)少見(jiàn)多怪
4. 丈夫退休后因無(wú)聊染上了毒癮,妻子江某知道后為與丈夫有“共同語(yǔ)言”,逼迫自己和丈夫一起吸毒,也染上了毒癮。為了保證毒品存放安全,還找女兒及其男友幫忙藏毒、販毒。結(jié)果“一家四口同吸毒,女兒女婿齊坐牢”。這警示我們(　　)

①偶爾吸毒并不違法�、谖�毒違法,販毒有罪�、壅鋹�(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品�、茏杂X(jué)守法,抵制誘惑
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
5. 下列對(duì)漫畫(huà)《重壓》認(rèn)識(shí)正確的有(　　)

重　壓
①賭博會(huì)影響身體,影響學(xué)習(xí)�、谫�博是一種不正當(dāng)?shù)膴蕵?lè),是一種惡習(xí)�、圪�博極易引發(fā)經(jīng)濟(jì)犯罪和暴力犯罪　④賭博會(huì)影響家庭團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧
A.①②③B.①②④
C.①②③④D.③④
6. 漫畫(huà)《一個(gè)未成年人的道路》,給我們的警示是(　　)

A.不良行為必然導(dǎo)致犯罪
B.要防微杜漸,加強(qiáng)思想品德教育
C.壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就無(wú)法改變
D.誘惑對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)有害無(wú)益
7. 觀察下面的漫畫(huà),下列對(duì)青少年上網(wǎng)的看法正確的是(　　)

①現(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)培養(yǎng)從網(wǎng)絡(luò)中獲取有益的信息的能力�、谏暇W(wǎng)可以開(kāi)闊視野,青少年應(yīng)廣泛獲取各種網(wǎng)絡(luò)信息�、劬W(wǎng)絡(luò)中有許多不良誘惑和不健康的信息,青少年應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)�、芮嗌倌陸�(yīng)自覺(jué)抵制不良誘惑和不健康網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕
A.①③B.②④C.③④D.①④
8. 小柳喜歡打乒乓球,打起乒乓球來(lái)就忘了時(shí)間。為此,他多次因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)時(shí)間做而受到老師的批評(píng)。要戰(zhàn)勝“打乒乓球”這一誘惑,他可以采用的方法有
(　　)
①提高自制力�、诒荛_(kāi)誘因法　③專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,改正不良習(xí)慣�、茉覡�球拍和乒乓球,永絕后患
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④
9. 中學(xué)生小王為了戰(zhàn)勝電子游戲機(jī)的誘惑,決定把自己的小游戲機(jī)藏起來(lái),并積極參加班集體活動(dòng),多與同學(xué)交流。這種戰(zhàn)勝誘惑的方法是(　　)
A.婉言謝絕法B.專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用法
C.避開(kāi)誘因法D.理智控制法
10. 放學(xué)回家途中,同村的幾個(gè)青年請(qǐng)小宇去打老虎機(jī)。對(duì)此,小宇最好的做法是(　　)
A.智找理由,婉言拒絕
B.對(duì)方拿錢(qián)便去
C.大聲喊叫,堅(jiān)決拒絕
D.迅速報(bào)警
11. 火災(zāi)無(wú)情,它直接威脅人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年,我國(guó)每年發(fā)生火災(zāi)約4萬(wàn)起,死傷數(shù)千人。如果哪一天我們身陷火海,正確的逃生方法有(　　)
①背向煙火方向迅速撤離�、谌绻�消防通道充滿煙霧,用濕毛巾、口罩捂住口鼻匍匐前進(jìn)�、郾M量往樓層上面跑　④乘坐普通電梯逃生
A.①②B.③④
C.①④D.②③
12. 右圖為某中學(xué)初一年級(jí)開(kāi)展“思災(zāi)難學(xué)應(yīng)對(duì)之道,重細(xì)節(jié)立安全之�！钡闹黝}活動(dòng),活動(dòng)首先是安全知識(shí)講解和安全疏散演練。這警示我們(　　)

①青少年學(xué)生要提高防范和自救意識(shí)�、谶@一活動(dòng)能杜絕一切對(duì)未成年人的傷害　③社會(huì)、家庭和學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育�、軐W(xué)生要掌握科學(xué)避險(xiǎn)的方法和技巧
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②④
13. 以下不屬于中學(xué)生安全騎自行車(chē)行為的是(　　)
①11周歲的小紅放學(xué)后獨(dú)自一人騎自行車(chē)回家　②下雨天,小宇獨(dú)自冒雨騎自行車(chē)回家�、坌√m在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠左邊騎自行車(chē)�、茯T自行車(chē)經(jīng)過(guò)交叉路口時(shí),減速慢行,不闖紅燈�、葸叴髦�耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)邊騎自行車(chē)
A.①②④⑤B.①②③⑤
C.①②③④D.②③④⑤
14. 013年4月25日,湖南省兒童醫(yī)院專(zhuān)家來(lái)到長(zhǎng)沙市東郡小學(xué)舉行急救知識(shí)普及演練,讓更多孩子從小掌握急救技能。醫(yī)院和學(xué)校還聯(lián)合建立全市首個(gè)“童醫(yī)醫(yī)護(hù)站”,就少年兒童現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)開(kāi)展合作項(xiàng)目,培養(yǎng)一批校園“小醫(yī)生”。掌握有效的逃生急救知識(shí)和技巧是(　　)
A.科學(xué)避險(xiǎn)的關(guān)鍵
B.搞好初中學(xué)習(xí)的有效策略和方法
C.真正的獨(dú)立,是勇于為自己的行為負(fù)責(zé)
D.追尋高雅情趣的重要途徑
15. 2013年5月10日,雅安市抗震救災(zāi)指揮部在全市災(zāi)區(qū)50頂帳篷以上的集中安置點(diǎn)及帳篷學(xué)校集中組織開(kāi)展了“滅火疏散及緊急避險(xiǎn)演練日”活動(dòng)。通過(guò)應(yīng)急演練,提高了災(zāi)區(qū)群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和逃生自救能力。面對(duì)部分受災(zāi)群眾安全意識(shí)較差,用火不規(guī)范,舉辦演練日活動(dòng)的認(rèn)識(shí)中,正確的是(　　)
A.這是對(duì)險(xiǎn)情保持高度的警惕,有緊急避險(xiǎn)意識(shí)的體現(xiàn)
B.這是錯(cuò)誤的做法,不利于社會(huì)穩(wěn)定
C.這會(huì)學(xué)到有效的逃生技巧,能杜絕火災(zāi)發(fā)生
D.這有利于主動(dòng)遠(yuǎn)離不良誘惑,免受其消極影響
16. 小剛在一次參加“有獎(jiǎng)?wù){(diào)查”時(shí),填寫(xiě)了父親的姓名、電話等基本信息。不久,他的父親在外地接到一個(gè)陌生的電話,聽(tīng)說(shuō)小剛正在醫(yī)院緊急搶救需要兩萬(wàn)元,就急忙向?qū)Ψ劫~戶匯款,最后發(fā)現(xiàn)被騙了。這件事告訴我們不要(　　)
①接受任何形式的問(wèn)卷調(diào)查�、谳p易向陌生人透露家庭信息　③輕易相信來(lái)歷不明的電話或短信
④向陌生的銀行賬戶匯款
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
17. 某中學(xué)的幾位學(xué)生晚自習(xí)放學(xué)經(jīng)過(guò)一建筑工地時(shí),遇見(jiàn)一伙竊賊正在偷建筑材料。下列是幾個(gè)人面對(duì)該行為所持的不同觀點(diǎn),其中正確的是(　　)
①竊賊是大人,我們斗不過(guò)他們,保護(hù)自己、不理他們是上策�、趽艽颉�110”報(bào)警電話,讓警察來(lái)抓他們
③暗地跟蹤,看他們把材料偷到哪里去,好為將來(lái)破案提供線索　④一人去報(bào)警,其余人悄悄跟著,不能讓那幾個(gè)家伙跑掉
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
18. 某市打黑辦自從把校園“清錢(qián)”行為上升為“黑惡勢(shì)力”性質(zhì)以來(lái),與警方經(jīng)過(guò)一年多的打擊,抓獲了校園周邊8個(gè)“清錢(qián)”搶劫團(tuán)伙,數(shù)十起清錢(qián)、搶奪個(gè)案成功告破。漫畫(huà)中的小明也遇到了校園“清錢(qián)”侵害,他處理此事的最佳方式是(　　)

A.找?guī)讉�(gè)同學(xué)去把不法之徒狠狠地教育一頓
B.告訴家長(zhǎng)、老師或公安人員,請(qǐng)求保護(hù)
C.破財(cái)免災(zāi),想辦法湊齊錢(qián)交給不法之徒
D.對(duì)不法之徒的要求不予理睬
19. 一天晚上,七年級(jí)學(xué)生小英的爸爸、媽媽外出辦事未回,只有小英一個(gè)人在家。突然,有一位自稱(chēng)是爸爸同事的陌生人敲門(mén)來(lái)訪。此時(shí),小英最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?　　)
A.隔著門(mén)告知對(duì)方爸爸不在家,有事請(qǐng)電話聯(lián)系
B.開(kāi)門(mén)讓客人進(jìn)來(lái),招呼客人落座、喝茶
C.立即撥打“110”報(bào)警電話,請(qǐng)求緊急援助
D.謾罵對(duì)方,讓其滾開(kāi)
20. 小軍在放學(xué)回家的途中遇到了兩名不法分子的勒索。對(duì)此,下列不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?　　)
A.嚴(yán)詞拒絕　與其搏斗
B.巧妙周旋　借機(jī)脫身
C.暫時(shí)妥協(xié)　事后報(bào)警
D.冷靜面對(duì)　避免激怒w
二、簡(jiǎn)答題（30分）
1.我們應(yīng)當(dāng)如何正確地看待金錢(qián)？

2.中學(xué)生應(yīng)如何文明上網(wǎng)？

3.賭博對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有那些危害？

4.防范侵害。保護(hù)自己的方法有哪些?

5.青少年在遭到不法侵害、實(shí)施有效自我保護(hù)的時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意些什么?

6.如果遇到意外險(xiǎn)情與傷害時(shí)你應(yīng)怎樣做?

三、辨析題 10分
1.面對(duì)一些突發(fā)的事故和侵害時(shí)不必依靠其他力量。

2. 不健康讀物和信息是“電子海洛因”。

四、分析說(shuō)明題 10分
1.觀察下面漫畫(huà),回答問(wèn)題。

漫畫(huà)一

漫畫(huà)二
(1)兩幅漫畫(huà)共同說(shuō)明了什么?

(2)請(qǐng)任選其中一幅漫畫(huà),談?wù)勛⒁饣蝾A(yù)防此類(lèi)問(wèn)題的方法和技能。

2. 材料一:香煙包含的成分

材料二:戒煙宣傳廣告:“傷害你自己”“傷害你身邊的人”。

(1)請(qǐng)陳述不吸煙的兩條理由。

(2)為戒煙日設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

五、自主探究 10分
1. 安徽某中學(xué)15歲的高一學(xué)生勤勤因沉迷于上網(wǎng)被其母親勸阻,遂趁母親不注意,拿起電飯煲的電源連接線,從后面勒住母親的脖子,致其母親當(dāng)場(chǎng)死亡。隨后,勤勤將母親的尸體放到床下,翻出母親身上的20多元零錢(qián),又翻出家里的兩千多元現(xiàn)金,給班主任老師發(fā)了“病假”消息,拿著錢(qián)又去網(wǎng)吧上網(wǎng)了。
上述材料,請(qǐng)回答:
(1)勤勤受到了哪些誘惑?

(2)請(qǐng)你寫(xiě)出未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。

2. 11歲小學(xué)生小智稱(chēng),因?qū)以狻袄薹省?“擂肥”現(xiàn)常指學(xué)校外面的一些不良少年搶中小學(xué)生身上的錢(qián)的行為),他已經(jīng)不敢上學(xué)了。據(jù)小智的父親介紹,幾天前,他發(fā)現(xiàn)包里少了1 000元。在他追問(wèn)之下,孩子才道出實(shí)情:幾名青少年經(jīng)常逼其交“保護(hù)費(fèi)”。第一次他給了對(duì)方200元,結(jié)果次日他又被索走800元。小智稱(chēng),幾名青少年每次找他時(shí),手上都拿著刀威脅說(shuō),不給錢(qián)就要捅死他。他因此再也不敢上學(xué)了。
(1)假如你是小智,你應(yīng)該怎么辦?

(2)你從這個(gè)事例中得到什么啟示?

來(lái)



本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/chuyi/87596.html

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