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彩虹 梁曉泉 男人進屋往床上一撲就睡著了。 女人不惱，卻笑了。她瞧見了男人手里的營生，彎腰，把男人攥的三張十元的人民幣弄下來。一切都輕柔，她知道丈夫累了，怕整醒他。可 彩虹
梁曉泉
男人進屋往床上一撲就睡著了。
女人不惱，卻笑了。她瞧見了男人手里的營生，彎腰，把男人攥的三張十元的人民幣弄下來。一切都輕柔，她知道丈夫累了，怕整醒他�？蓛鹤铀坪醪惶�體諒人，又抱怨上了，這回是嫌他爸呼嚕太響，影響他做作業(yè)了。
拿板凳，到門口做去。母親把兒子趕外邊去了。
兒子在老家不好好上學，他爺前不久才把他送來，兒子來了后心情一直不太好。原因挺多，首先，是對他老爸的誠信有懷疑。那晚，房子漏雨，兒子說，老爸，你怎么說你住在高樓大廈里
……
父親有力地擺手，說，兒呵，你現(xiàn)在小，大了就明白了，干啥都要有發(fā)展的眼光
……
爸在蓋高樓大廈，這你看見了吧？那么，為什么沒領(lǐng)你住高樓大廈呢？我有我的安排，你媽知道，你不知道。我跟你透露透露。歸納一下，老爸的安排是，
“
想要知道春天的溫暖，先要經(jīng)歷冬天的嚴寒。
”
現(xiàn)在有意先
“
嚴寒
”
一下；再具體講是，夜里能享受噴泉音樂，白天能欣賞彩虹。兒子反駁說，老家也有彩虹。父親說，人和人能比嗎？同理，農(nóng)村的彩虹咋能和城里的比呢。
母親的心態(tài)永遠是平和的，她聽了只是點頭。而現(xiàn)在，她剛給丈夫蓋了件衣服，就一時怔在那了，心里盤算著其余的二十元錢從哪掂量？每月房租一百五十，湊到一百三了。女人嘆口氣，聽見兒子在外面嚷，出來看是落雨點了，幫兒子搬了板凳回屋。板凳碰著床了，把男人弄醒了，男人伸一個懶腰，說，錢，拿去了吧？瞄女人笑了。又說，今天點高，碰上劉老板弄到工地一汽車大理石，急用，卸車給現(xiàn)錢，每人三十元，還管一頓飯，嘿嘿，六個小時搞定，爽！
女人打男人臉一下，說，天天有這事就好了，給現(xiàn)錢哪。省得求爺爺告奶奶的要錢了。她春節(jié)要錢時跟人打了一仗，也沒弄回來，想到這兒，她又來氣了，倒好像咱欠了他似的？
可是，還差二十元房租？女人撞男人胳膊。
外邊的天黑下來了，雨越下越大。女人拿抹布擦了擦窗臺漏進來的水，在小屋中間拉上一道簾，屋子分為兩個部分了。到半夜。小床上的兒子嘟囔有水，揉著眼睛爬這床上了。
這工夫，丈夫也醒了。倆大人一陣忙碌，接下來睡不著了，于是，男人摟了兒子又在講他的安排。
兒子小床上的被褥掀開卷到一頭，露出床扳的地方擺上倆臉盆，雨水自棚頂劃出輕盈的流線，叮咚、叮咚地響
——
確乎有那么點音樂的意思。
“
媽呀！看見老大一只耗子。
”
女人喊道。
下雨搬家么。男人淡淡地說，閉了燈就看不見了。
閉了燈，三個人往一起擠，擠著擠著，女人忽然樂了，用頭頂男人，說，老鬼！女人一高興就愿意這樣叫，老鬼，那二十元錢不給她了。
男人應承說，對呵，大耗子也在屋住，那二十元得讓大耗子交。
貧嘴，女人說，這臉盆不要動。明個，讓老女人看看，漏得可比她說的大多了。一個盆扣十元。男人笑了，說，反正是你們老娘們的事兒。
上午。女人把要房租的老女人引到兒子的床鋪前，一個勁兒地連說帶比劃。老女人不示弱，也一個勁又說又比劃。半小時后，倆人達成了一致意見。各讓一步，這月緩交二十元，下月交。
老女人撐著傘走了，這邊的男人、女人眼睛樂成了縫。
雨停了，太陽露出笑臉。工地遠方的沼澤地那邊，天際間，升起了一道美妙的彩虹
……
父親怪聲地喊兒子，說，看見沒？看見沒？不經(jīng)風雨，咋見彩虹。兒子說，嗯！是和老家的不一樣。女人也嘬嘴說好
……
另側(cè)的高樓浴在春天的陽光里，一切都那么可愛、迷人。望了好一會兒，女人把臉盆里的水倒了，拿出被褥掛在院落的鐵絲上晾。
男人說，我立馬到工地看看，興許還有昨天那樣的好事。
女人說，趕緊去吧。
11
．下列對這篇小說的分析和概括，不正確的兩項是（
）（
）（
5
分）
A
．小說寫一位普通建筑工人和老婆、孩子住在工棚的家庭瑣碎生活，集中反映了農(nóng)民工的生活困境。
B
．小說的
“
矛盾
”
焦點是怎樣湊齊、甚至少交
20
元錢的房租，后來這
20
元錢通過女人有心計的爭取得以緩交。
C
．小說題目
“
彩虹
”
，含意豐富，既實指
“
工地遠方的沼澤
……
一道美妙的彩虹
”
，又虛指他們心中對未來充滿希望。
D
．小說中的女人以房子漏雨為由堅持少交
20
元房租，但被房主拒絕，最后只得緩交�？梢娝�很狡詐，愛貪便宜。
E
．男人住工棚，卻偏偏騙孩子說住高樓大廈，房子漏雨說是享受噴泉音樂，工地沼澤遍地說是能欣賞彩虹。小說以此表現(xiàn)他的虛偽。
12
．文中畫線句子
“
想要知道春天的溫暖，先要經(jīng)歷冬天的嚴寒
”
的具體含意是什么？（
6
分）


13
．小說中
“
雨
”
這一特定環(huán)境的描寫有何作用？請簡要分析。（
6
分）


14
．讀了這篇小說，有人讀出可憐，有人讀出可嘆，有人讀出歡快，有人讀出樂觀，那么，你讀出了什么呢？請談談你的看法。（可結(jié)合上述內(nèi)容來讀，也可以自己確定其他看法）（
8
分）


11
、
DE
（對一個只得
2
分，全對得
5
分）
12
、現(xiàn)在住在破舊的出租屋里先有意
“
嚴寒
”
一下，將來在城里住高樓大廈時，幸福感會更強（
3
分），意在教育孩子生活中應先苦后甜（
3
分）。
13
、
①
照應文章題目
“
彩虹
”
；
②
渲染氣氛，為人物的活動設(shè)置了場景；
③
推動情節(jié)的發(fā)展，為后文描寫女人和男人
“
解決
”
房租問題作鋪墊；
④
引出
“
彩虹
”
，貧寒的打工生活與未來形成對比，凸顯希望。（回答出其中
3
個要點即可，每個
2
分）
14
、參考答案：小說描寫普通一家人的瑣碎生活，感覺很真實，是一篇不錯的作品。小說的
“
矛盾
”
焦點落在缺少
20
元錢的房租上。后來這
20
元錢暫時不用交了，于是一家人充滿了歡快。瑣碎的故事中透露著一種可憐和可嘆，當然，他們也不乏希望，他們的心里也有彩虹。這種樂觀的生活態(tài)度，難能可貴。這就是生活的現(xiàn)實，這就是普通人的歡樂和痛苦。（學生另組織答案也可以，但是要有觀點，有分析，語言通順，
8
分）

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