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各科成績的提高是同學們提高總體學習成績的重要途徑，大家一定要在平時的練習中不斷積累，化學網(wǎng)為大家整理了九年級化學期末復習試題，希望同學們牢牢掌握，不斷取得進步!

一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意，共18小題，每小題2分，共36分)

1.物質(zhì)世界充滿了變化.下列變化中，屬于物理變化的是()

A.光合作用 B.鋼鐵生銹 C.酸雨侵蝕 D.冰山融化

2.下列對分子、原子、離子的認識，不正確的是()

A.分子、原子、離子都在不斷地運動 B.原子通過得失電子形成離子

C.物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)，分子間將不存在間隔 D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

3.下列處理方法不正確的是()

A.炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅

B.撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶

C.不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來，應(yīng)立即用水澆滅

D.遇到火災(zāi)時，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域

4.2014年世界水日的宣傳主題是水與能源，下列說法錯誤的是()

A.利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源 B.利用海水的潮汐變化可以獲得電能

C.電解水時，能量由化學能轉(zhuǎn)化為電能 D.水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)，太陽為其提供能量

5.人類每時每刻都離不開空氣，通過治理，西安市的空氣質(zhì)量近年來有所好轉(zhuǎn).下列有關(guān)空氣的說法不正確的是( )

A.空氣是由多種單質(zhì)和化合物組成的混合物 B.空氣中含量較多且化學性質(zhì)活潑的是氮氣

C.呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等都要用到氧氣 D.空氣是一種寶貴的自然資源，要保護空氣，防止污染空氣

6. 如圖為鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鈉原子在元素周期表中的相關(guān)信息，據(jù)此判斷下列說法錯誤的是()

A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.在化學反應(yīng)中鈉原子易失去電子

C.鈉的相對原子質(zhì)量是22.99 D.鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=10

7.現(xiàn)代客機外殼主要材料是鋁鋰合金，鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，下列關(guān)于鋰的說法錯誤的是()

A.鋰元素屬于金屬元素 B.鋰原子的質(zhì)子數(shù)為3

C.鋰元素在化合物中通常是+3價 D.鋰原子在化學反應(yīng)中容易失去電子

8.2014年4月14日，科學家約翰帕特森向人們展示了一款真正意義上的原子手表，它內(nèi)置了一個芯片級的銫原子鐘，每1000年僅有1秒的誤差.已知這種銫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為55，相對原子質(zhì)量為133，則其核外電子數(shù)為()

A.188 B.78 C.55 D.23

9.某班同學在實驗室制取二氧化碳，老師觀察到了四個同學的如下操作，其中正確的是()

A.連接儀器 B.檢查氣密性 C.取用石灰石 D.驗滿

10.不能從以下兩個化學方程式中獲取的信息是()

反應(yīng)①：2H2O2 2H2O+O2 反應(yīng)②：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2

A.反應(yīng)①和反應(yīng)②都有氣體生成 B.反應(yīng)①和反應(yīng)②是在不同條件下進行的

C.反應(yīng)①和反應(yīng)②都放出熱量 D.反應(yīng)①和反應(yīng)②的反應(yīng)物中都含氧元素

11.對下面符號或示意圖的理解，正確的是()

A.Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素，是同一種離子

B.NO2、N2O4中氮元素的化合價都是+4價，是同一化合物

C.NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價，分別是-3、+5

D. 兩種粒子的電子排布情況相同，屬于同一元素

12.兩型社會，提倡低碳生活，下列有關(guān)碳及碳的化合物敘述中正確的是()

A.二氧化碳是形成酸雨的主要氣體

B.一氧化碳含量增加會導致溫室效應(yīng)

C.金剛石、石墨都是碳單質(zhì)，兩者碳原子的排列方式相同

D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

13.下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法錯誤的是()

A.微粒①易得到電子 B.微粒②和④核外電子排布相同，屬于同種元素

C.微粒③易形成+1價金屬陽離子 D.微粒④帶兩個單位正電荷

14.下列關(guān)于燃燒與滅火的說法中，正確的是()

A.將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延遲煤燃燒的時間

B.如圖a，火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點

C.由圖b中的現(xiàn)象可知，金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火

D.蠟燭用扇子一扇即滅，是因為閃走了蠟燭周圍的空氣

15.對于下列幾種化學符號，有關(guān)說法正確的是()

①N ②Na+ ③ ④P2O5 ⑤KClO3.

A.表示物質(zhì)組成的化學式有①④⑤ B.表示陽離子的有②③

C.④中數(shù)字5表示五氧化二磷中有5個氧原子 D.⑤中各元素的質(zhì)量比為1：1：3

16.如圖是通過白磷燃燒來驗證質(zhì)量守恒定律的實驗，下列說法錯誤的是()

A.反應(yīng)前錐形瓶內(nèi)白磷和氧氣的總質(zhì)量一定等于反應(yīng)后生成五氧化二磷的質(zhì)量

B.白磷燃燒結(jié)束，錐形瓶應(yīng)冷卻后再放在天平上稱量.

C.實驗過程中氣球先變大后變癟 D.瓶底的細砂起隔熱作用

17.吸煙有害健康，香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì)，尼古丁是其中的一種，其化學式為C10H14N2，下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是()

A.尼古丁由三種元素組成 B.尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構(gòu)成

C.尼古丁中氮元素質(zhì)量分數(shù)最大 D.尼古丁中含有氮分子

18.以下是氯氣與水反應(yīng)的微觀示意圖，從示意圖中獲取的信息不正確的是()

A.反應(yīng)前后分子種類發(fā)生改變 B.反應(yīng)前后原子的數(shù)目不發(fā)生改變

C.氯元素的化合價在反應(yīng)前后沒有改變 D.每個氯氣分子是由兩個氯原子構(gòu)成的

二、填空及簡答題(本題8小題，每個化學方程式2分，其余每空各1分，共39分)

1.(6分)根據(jù)下圖實驗示意圖回答問題：

(1)寫出標有①的儀器的名稱____________________;

(2)由實驗B得出水是由氫元素和___________________ 元素組成的;

(3)實驗A中的實驗現(xiàn)象是_______________________________;寫出反應(yīng)C的化學方程式____________________.

(4)實驗D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷，實驗中紅磷要過量，其原因是_________________________________.

5.(5分)用化學用語表示下列物質(zhì)：

(1)2個銅原子___________;(2)4個氫氧根離子_______________;(3)氯化鎂中氯元素顯+2價___________;

(4)3個二氧化碳分子__________;(5)能使帶火星木條復燃的氣體：______________;

2.(5分)我國海洋石油981鉆井平臺在西沙開鉆，標志著我國能源開發(fā)邁上新臺階.

(1)目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油和______________等。

(2)嫦娥三號探測器于去年12月在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，承擔發(fā)射任務(wù)的長三乙火箭第三子級使用的推進劑是液氫和液氧，液氫在液氧中燃燒的化學方程式為_______________________，該反應(yīng)的基本類型是____________，根據(jù)方程式提供的信息，可以判斷氫氣是理想能源的依據(jù)之一是______________(填序號)。

A.氫氣便于貯存和運輸 B.氫氣資源豐富 C.氫氣燃燒產(chǎn)物不污染空氣 D.獲得氫氣成本低.

3.(4分)(1)下圖A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

上述A、B、C、D四種粒子中，屬于同種元素的粒子是____________(填序號，下同)，化學性質(zhì)相似的是___________。

(2)用分子觀點解釋下列現(xiàn)象：墻內(nèi)開花墻外香_______________________________;液化石油氣加壓后貯存在鋼瓶中_________________________________________________。

4.(5分)2014年4月11日，蘭州市發(fā)生自來水苯(C6H6)超標污染事故，再次引發(fā)社會對飲用水安全的廣泛關(guān)注.此次事故是由蘭州威立雅水務(wù)集團兩水廠之間自流溝內(nèi)水體受周邊地下含油污水污染所致.

(1)苯(C6H6)是一種有機物。專家建議，將水煮沸10分鐘左右，并將蒸發(fā)的氣體通過通風設(shè)施排除室外，可去除水中絕大部分苯，由此可以推斷苯具有的物理性質(zhì)是_______________________________;

(2)在上述受污染的水中投放活性炭會除去苯，這是利用了活性炭的_________________________性;

(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用__________________________區(qū)分硬水和軟水，常用____________的方法降低水的硬度。

(4)請你提出一種防治水污染的有效措施或方法_______________________________________________________。

5.(5分)在3Cu+8HNO3(稀)?3Cu(NO3)2+2X+4H2O反應(yīng)中：

(1)X的化學式為___________;(2)HNO3中N元素的化合價為_________________;

(3)Cu(NO3)2中銅元素、氧元素的質(zhì)量比為___________________;

(4)該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，直接由原子構(gòu)成的是_______________________;水分子由__________________構(gòu)成。

6.(5分)如圖是同學們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò)，請你由圖回答：

(1)實驗室制取氧氣的一個化學方程式____________________________________.

(2)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是______________________________________.Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學反應(yīng)的相同點是_____________________(寫一條)

(3)從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系_______________________________________________________。

7.(4分)2014年5月，中俄簽署了東線天然氣合 作協(xié)議。天然氣不充分燃燒時會產(chǎn)生炭黑或一氧化碳。

(1)CO具有還原性，寫出其在工業(yè)上的一種具體用途___________________________________。

(2)CO與CO2可以相互轉(zhuǎn)化。CO2在高溫下與____________________________反應(yīng)生成CO。

(3)將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅的原因是__________________________(用化學方程式表示)。

小編為大家精心推薦的九年級化學期末復習試題還滿意嗎?相信大家都會仔細閱讀，加油哦!