初中化學實驗探究題與簡答題集錦
1、海水是一種化學成分復雜的混合物，包括水、溶解于水中的多種化學元素和氣體。在海水中迄今已發(fā)現(xiàn)的化學元素達80多種。含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外，還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等。
(1)以海水及其產(chǎn)品為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品，如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等。
①請根據(jù)你學過的化學知識，按照純凈物、單質(zhì)、混合物、化合物，將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進行分類。(要求用框圖的形式表示，層次分明)
②在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質(zhì)中，由分子構成的是 ;由原子構成的是 ;由離子構成的是 。
(2)自然界中的溴元素絕大多數(shù)存在于海洋中，其元素符號為Br，根據(jù)中文名稱猜測溴應屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素，該元素位于元素周期表 (填“左側”、“右側”或“中部”)。
(3)鍶是一種重要的金屬元素，其原子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息見下圖，請回答有關問題：
①鍶原子核外的電子層數(shù)為 ，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ;在化學反應中易 (填“得到”或“失去”)電子
②鍶元素的原子序數(shù)為 ，其相對原子質(zhì)量為 ;
(4)海水也是未來人類生活用水的重要來源。小明同學從水產(chǎn)市場帶回一瓶渾濁的海水，準備與同學們一起對其進行凈化。請你參入他們的實驗并回答有關問題。
①他們在向水中加入明礬，攪拌靜置后進行過濾，加入明礬的目的是
; 過濾需要的主要儀器和用品有 ;
②下列對過濾過程及結果描述正確的是( )(填編號);
A.此過程發(fā)生的是物理變化
B.過濾是利用顆粒大小不同將混合物分離
C.過濾之后得到的“水”仍是咸的
D.過濾之后得到的“水”可以飲用
③證明過濾之后得到的“水”中仍含有雜質(zhì)的方法是
;
④小明想把海水制成蒸餾水，他應該進行的操作是 ，一般不用蒸餾水作為飲用水的理由是 。
(5)海水是一種溶液，其中溶劑是水，溶質(zhì)有多種，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為3.5%，市場上銷售的“海水精”是根據(jù)海水溶質(zhì)的主要成分按比例混合而成，“海水精”是一種白色固體，易溶于水。若用“海水精”配制一定量的人造海水，請回答有關問題：
①配制步驟依次為 ;
②所需要用到的主要儀器是 。
2、菠菜是一種營養(yǎng)價值很高的蔬菜。小明同學為了研究菠菜汁的成份，進行如下實驗：
①稱取10g新鮮菠菜，用小刀切成碎塊，放在研缽中加入10mL丙酮(一種液體溶劑)，研磨成漿狀物。
②將①中得到的漿狀物進行過濾。
③將②所得到的汁液，放在小燒杯中。
④將一張濾紙條的一端垂直放入上述小燒杯中(如圖甲所示)。
3～5min后可觀察到液體沿濾紙上升，并分成明顯的色帶(如圖乙所示)。從下到上依次為綠色、黃色和桔黃色等。試回答下列問題：
(1)菠菜汁屬于 (填“純凈物”或“混合物”);
(2)人們常說菠菜中含有豐富的鐵質(zhì)，這里的“鐵質(zhì)”指的是 ( )。
A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)
(3)請從分子的角度說明，濾紙上依次出現(xiàn)不同顏色色帶的原因是
。
(4)實驗步驟②中需要的儀器是(填儀器名稱)
。
(5)你認為此實驗的方法在生產(chǎn)和科學實驗中有什么應用?
。
3、材料1.臭氧是淡藍色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴大的趨勢。特別是人類發(fā)明并使用氟里昂(主要用作致冷劑)若干年后，科學家發(fā)現(xiàn)氟里昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層，其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下：
材料2.復印機在工作時，會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。
材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧的裝置，利用臭氧的強氧化性，可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。
(1)請寫出臭氧的化學式_______;
(2)請總結臭氧的有關知識：
① 物理性質(zhì)：
② 化學性質(zhì)：
③ 用途：
(3)請從分子構成的角度，指出氧氣和臭氧的不同點： ，由此我們可以發(fā)現(xiàn)物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的 決定的，而物質(zhì)的組成和結構也決定著物質(zhì)的
(4)材料1中屬于化合反應的是(填序號)__________;經(jīng)過①②③的反應過程后，反應物氯原子的個數(shù)是否發(fā)生變化?______(答：“是”或“否”)。
(5)諾貝爾獎獲得者莫里納博士指出：“少量的氟里昂就能對臭氧層產(chǎn)生巨大的影響”，請你根據(jù)循環(huán)示意圖論證他的觀點： ;
(6)寫出材料3中氧氣轉化為臭氧的化學方程式： ;
(7)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，請寫出磷在臭氧中燃燒的化學方程式：
;
(8)從上述材料中可見臭氧對人類有利有弊。請再舉出一種物質(zhì)，并說出其利弊：
;
(9)請?zhí)岢鲆粋�縮小臭氧層空洞的設想： 。
4、(1)科學家在合成超導材料時，偶然制得了在自然界中尚未發(fā)現(xiàn)的紫色化學合成物質(zhì)BaCuSi2O6，其中Si的化合價為 (Ba和Cu均為正二價)，其氧化物的化學式為 。
(2)英國科技人員研制能自動滅火的陶瓷磚。這種磚里壓入了一定量的氦氣(He)和二氧化碳氣體，當這種充氣的陶瓷磚砌成的房屋遇到火災時，經(jīng)過高溫烘燒，磚會出現(xiàn)裂縫，磚內(nèi)的氦氣.二氧化碳會立即噴射出來，從而抑制和撲滅火焰的作用。請回答下列問題：
①氦氣的化學性質(zhì)是 (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)
②磚內(nèi)噴出的氣體能起到抑制和滅火的作用，其原理是 。
(3)高純度的單質(zhì)硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料，沒有硅就沒有你喜歡的計算機。請運用你學過的知識回答下列問題：
①地殼中含有大量的硅元素，它的含量僅次于 元素。
②二氧化硅是沙的主要成分，工業(yè)上制取粗硅的化學方程式為：SiO2+2C高溫Si+2R，R的化學式為
③硅能在氧氣中燃燒生成二氧化硅，并放出大量的熱，有科學家在研究將硅作為新能源。與化石能源相比較，硅燃燒沒有二氧化碳排放，因而有助于解決的環(huán)境問題是
5、農(nóng)業(yè)上適時適量的使用化肥，對糧食增產(chǎn)有著非常重要的作用，張亮同學家種植蔬菜大棚，為了獲得較大的經(jīng)濟效益，她向父母提出以下建議：
(1)種白菜應適當多施_______肥，原因是_________________________;為了使西紅柿早上市，應多施___________肥，原因是_______________________________________。
(2)施用碳酸氫銨的同時_____________(填能或不能)施用草木灰，理由是_______________________________________________________________。
(3)要經(jīng)常向蔬菜大棚中補充氣體肥料CO2，目的是促進綠色植物___________作用，但人要進大棚之前。須先進行_____________試驗。
(4)某化肥廠廣告。(尿素 純度：90%，含氮量：45%(全球最高))他告訴父母這是一則____________(填虛假或真實)廣告，理由是_______________________________。
(5)他認為“使用化肥有百利而無一害”，你贊同他的觀點嗎?________________，理由是_____________________________________________________________________。
6、材料1：蛋白質(zhì)是組成細胞的基礎物質(zhì)，沒有蛋白質(zhì)就沒有生命，人體內(nèi)的血紅蛋白、各種酶都是蛋白質(zhì)，蛋清、鮮乳汁中也含有蛋白質(zhì)。
材料2：一些可溶性的重金屬鹽，(如含銅離子，鋇離子，銀離子等的可溶性鹽)為有毒物質(zhì)，根據(jù)上述材料及所學知識回答下列問題：
(1)在CuSO4、AgNO3、Ba(NO3)2、AgCl四種物質(zhì)中，無毒物質(zhì)是_______________。
(2)可溶性重金屬鹽使人體中毒的生理原因是________________________________。
(3)在醫(yī)療上用X射線檢查胃病時，讓病人服用________________的懸濁液(俗稱鋇餐)，但不能服用碳酸鋇，其原因是人體胃液中含有一定量的______________，與碳酸鋇反應后，產(chǎn)生了一定量的會使人中毒的_______離子，其反應方程式是_______________。
(4)若因BaCl2中毒，甲與乙兩名同學提出了兩種不同的方案：甲認為可以飲用硫酸鈉溶液來解毒，乙同學認為可以多飲鮮牛奶，你認為誰的方案更好?_______還有其他的方案嗎?請你補充一個。____________________________________________
7、“中華文化標志城”的籌建工作全面展開，為建好中華文化標志城，保護我市優(yōu)美的環(huán)境，促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展，我市建立了固體廢棄物處理場，其中填埋場采用改良型厭氧衛(wèi)生填埋方式,垃圾按單元分層作業(yè)，其流程為計量——傾倒——推平——壓實——消殺——覆土——封場——綠化;對垃圾填埋后產(chǎn)生的氣體經(jīng)導排系統(tǒng)收集后用于供熱或發(fā)電;對垃圾滲透漏液經(jīng)調(diào)節(jié)池集中收集后通過日處理達1500噸的污水處理廠，進行化學處理，達到國家二級排放標準后排放。
(1)垃圾送到固體廢棄物處理場前先進行分類處理，分為可回收垃圾和不可回收垃圾，在可回收垃圾中，，易拉罐與舊鐵鍋歸為一類，回收廢舊金屬的好處是什么?_________________________________________。
(2)回收廢舊塑料垃圾可減少“白色污染”,要解決“白色污染”問題，還應從哪些方面入手?(至少答兩點)______________、__________________________。
(3)污水進行生物和化學處理時，你認為采取的化學方法處理污水的措施有哪些? (至少答兩點)__________________、________________________。
(4)垃圾填埋后會產(chǎn)生沼氣，沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電，其完全燃燒的化學方程式為： ______________，這對解決農(nóng)村燃料問題有哪些好處?___________________________。
8、糧食問題一直困擾著人類。1824年，德國化學家維勒首次人工合成尿素，標志著化學肥料的誕生。之后化肥在全世界普遍應用，使糧食產(chǎn)量大幅度增長。
(1)利用衛(wèi)星遙感技術，可測定大面積農(nóng)田土壤中的元素含量。經(jīng)測定某地農(nóng)田作物易倒伏，需向土壤中施用的化肥是( )
①NH4Cl ②NH4H2PO4 ③KCl
(2)有些化肥混和施用會影響肥效。要鑒別硫酸銨中是否混入了氯化銨，應選加入_________。(填化學式)
(3)農(nóng)田施用化肥在提高糧食產(chǎn)量的同時也給土壤和環(huán)境帶來破壞。例如某些鹽礦開采食鹽的方法是先在地上鉆孔至鹽層，再把高壓水打進鹽層，便能得到飽和食鹽水。
現(xiàn)有一座鄰于水田與河流的采鹽礦井，為了降低生產(chǎn)成本，企業(yè)用相鄰河水作為生產(chǎn)用水向地下灌注，卻發(fā)現(xiàn)得到的食鹽水中多了一種對后繼生產(chǎn)有害的雜質(zhì)——銨鹽。請問：
①為什么使用河水會產(chǎn)生雜質(zhì)銨鹽? __________________________
②同學小錢想用學過的知識驗證銨鹽，他取用少量的鹽水樣品于試管中，再滴入足量的濃氫氧化鈉溶液，加熱后卻沒有聞到氨味。試分析原因。____________________________
③他應補充怎樣的實驗步驟，便能檢出樣品中的銨鹽?__________________________
④開采過的礦井留下了碩大的封閉性好、能耐高壓的穴腔。國家已將其作為“西氣東輸”工程的調(diào)峰儲氣庫。到西氣東輸管道全面啟用時，這個儲氣庫的日儲氣量將達到6.7×108 m3。從產(chǎn)生同樣熱量的角度分析，這個儲氣庫相當于一天能儲存_________________ t原煤?(已知：天然氣的密度為0.66 kg/m3(25℃)，天然氣的熱值為3.9×107 J/kg，原煤的熱值為2.1×107 J/kg)
9、當今世界存在著兩大類環(huán)境問題.
(A)一類是在工業(yè)化過程中排放大量廢水?廢氣?廢渣帶來的環(huán)境污染問題;
(B)另一類是由于不合理開發(fā)利用自然資源導致的森林銳減、水土流失、土地沙漠和物種滅絕等生態(tài)破壞問題。據(jù)此，請回答下列問題：
⑴中國是發(fā)展中國家，上述兩類問題兼而有之，你認為我國目前最嚴重的是哪一類問題__________________________
⑵你認為⑴中這一類問題很大程度上是由下列哪一選項造成的( )
A.貧困 B.工業(yè)高度發(fā)展 C.缺乏化學知識 D.農(nóng)業(yè)發(fā)展
⑶工廠的產(chǎn)值不一定都是“正”產(chǎn)值，它還產(chǎn)生“負”產(chǎn)值。例如 ，煉鋼廠生產(chǎn)鋼鐵，當然會給GNP(國內(nèi)生產(chǎn)總值)增加“正”產(chǎn)值，但同時由于排放廢氣、廢水、廢物，污染了環(huán)境，弄臟了河水，又產(chǎn)生了“負”產(chǎn)值。下列哪種生產(chǎn)不會帶來很高的“負”產(chǎn)值( )
A.石油的煉制 B.造紙廠生產(chǎn)紙張
C.采用大棚培養(yǎng)反季節(jié)蔬菜 D.五金電鍍車間生產(chǎn)電鍍零件
⑷森林的大幅度銳減，除了造成水土流失、土地沙漠化、植物中滅絕外，還會帶來什么危機__________________________________________
⑸“保護環(huán)境，就是保護人類自己。”目前，我國在全國各省、市、自治區(qū)的主要城市都設有大氣監(jiān)測站，主要工作是監(jiān)測大氣情況，且每天都公布空氣質(zhì)量情況。下列各項的含量一定會進行監(jiān)測的是 。
①可吸入顆粒物②氮氣③二氧化氮④二氧化碳⑤二氧化硫⑥臭氧⑦一氧化碳
⑹環(huán)境問題的重要性也成為各國申辦奧運會的注意點，各國紛紛打出“環(huán)境”牌，并且放在第一位。我國也不例外，北京為申辦2008年奧運會除喊出“新北京”“新奧運”外，還提出申辦的三個理念：人文奧運、科技奧運，還有一個是什么 。
10、右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖，回答下列問題。
(1)10℃時，B物質(zhì)的溶解度
為 g。
(2)30℃時，三種物質(zhì)溶解度
從大到小順序為 。
(3)M點的意義是 。
(4)Q點在40℃時，若表示A溶液，則是 狀態(tài)，若表示B溶液，則是 狀態(tài)，若表示C溶液，則是 狀態(tài)。
(5)當溫度變化時，溶解度變化最明顯的是物質(zhì) ，溶解度變化不大的是物質(zhì) 。
(6)如果A中混有少量的C，可以采取 方法提純A。
(7)A、B、C三種物質(zhì)的溶解性都屬于 溶物質(zhì)。
(8)若將B的不飽和溶液變成飽和溶液，可以采取 、 、 方法。
(9)現(xiàn)有50℃的A、C兩份飽和溶液，要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同，且溶液仍是飽和的，采取的方法是 。
(10)若想從C的溶液中得到C晶體，最好采用 結晶方法。
11、⑴海水曬鹽可得到粗鹽和苦鹵，其中苦鹵是食鹽的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液，理由是 ，利用苦鹵.石灰乳.稀鹽酸可制得應用于飛機制造業(yè)的金屬鎂。其中發(fā)生反應的化學方程式是① ;② ;③ 。
⑵一包從海水中獲得的粗鹽，其中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì)，可采用以下步驟除去 . . 。課外活動小組對經(jīng)過初步提純的粗鹽的成分進行探究，并將粗鹽進一步提純。
探究一：這包粗鹽中還有什么雜質(zhì)?
根據(jù)海水的成份和初步提純的實驗操作，估計粗鹽中可能還有雜質(zhì)是CaCl2和MgCl2，現(xiàn)用實驗驗證這種推測：取樣并溶解，加入數(shù)滴NaOH溶液，目的是檢驗有沒有(化學式) ，相關的反應方程式為 ;接著再加入數(shù)滴Na2CO3溶液，目的是檢驗其有沒有(化學式) ，相關的反應方程式為 。實驗證明，這包粗鹽中含有的雜質(zhì)是CaCl2。
探究二：這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分數(shù)是多少?
按下面步驟繼續(xù)進行實驗：①稱取一定質(zhì)量的樣品;②將樣品加水溶解制成粗鹽溶液;③向粗鹽溶液中加入過量某種試劑，過濾;④沉淀洗滌后小心烘干得到純凈固體A;⑤濾液在進行某一操作后，移入蒸發(fā)皿蒸發(fā)，得到純凈固體B;⑥稱量實驗中得到的某種固體。
②③⑤步驟中，都使用到同一儀器(填名稱) ，在步驟②和⑤中使用這種儀器采用了相同操作，但目的不同，在步驟②中的目的是 ，在步驟⑤中的目的是 。步驟③中加入試劑是(化學式) ，相關反應方程式為 。步驟⑤進行的“某一操作”是 ，目的是 ，相關反應方程式為 。步驟⑥中，你認為需要稱量的固體是A還是B? (填A或B)你不選擇稱量另一種固體的理由是 。
12、 莽草酸是從香料八角中提取的一種有機物，可用于合成抗禽流感藥物“達菲”。已知該有機物由三種元素組成，其中氫元素質(zhì)量分數(shù)約為5.75%，氧元素質(zhì)量分數(shù)約為46.0%，且每個分子中含有5個氧原子。試回答：
(1)該有機物還含有的一種元素是 ;
(2)該有機物的相對分子質(zhì)量為 ;
(3)該有機物的化學式為 。
13、在一次課外活動中，先后有三組同學用含有碳酸鈉的氯化鈉固體進行了如下實驗。實驗老師提供的試劑有：① 鹽酸 ②氯化鈣溶液 ③氫氧化鋇溶液。
(1)為了得到純凈的氯化鈉溶液，第一組同學取一定量的上述固體混合物，全部溶解于水，然后加入所選試劑，生成沉淀，恰好完全反應后過濾，所得濾液為氯化鈉溶液。則該組同學選擇的試劑是 (填寫所選試劑編號)。
(2)為測定該固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)，第二組同學取該固體混合物26.5 g，全部溶解在水中，然后加入另一種所選試劑，反應至溶液pH等于7，生成氣體質(zhì)量為2.2 g。該固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少?
(3)第三組同學利用第一組同學除雜提純氯化鈉的方法，配制600 g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，需要上述固體混合物多少克?
14、(1)(1分)我們把直接從自然取得的能源稱為一次能源，一次能源經(jīng)過加工取得的能源稱為二次能源。下列是目前正在利用和開發(fā)的部分能源 ①煤;②汽油;③天然氣;④太陽能;⑤風能;⑥潮汐能;⑦地熱能;⑧電能;⑨氫能;⑩酒精，其中不屬于一次能源的是(填序號) 。
(2)(2分)我國是世界產(chǎn)煤大國。但含硫煤燃燒排放的SO2會引起“酸雨”現(xiàn)象。為減少大氣污染，某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”，即向煤中摻入生石灰CaO，用來吸收SO2，寫出“固硫法”反應的化學方程式 。
(3)(2分)科學家預言，氫能將成為21世紀的主要綠色能源，而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì)，你認為獲取氫氣的最佳途徑是 ，目前要實現(xiàn)這個途徑最關鍵的問題是要研制出 。
(4)(2分)目前我國許多城市已使用乙醇汽油。我市是著名的商品糧基地，但每年都有大量的過期糧食——陳化糧出現(xiàn)，人們用陳化糧來生產(chǎn)酒精，其過程為：
陳化糧 葡萄糖 酒精+二氧化碳
試寫出由葡萄糖制取的化學方程式 。
(5)(2分)電池是一種將 能轉化為電能的裝置。鋰電池是一種新型的高能電池，其質(zhì)量輕，電容量大，頗受手機、手提電腦等制造商的青睞。某種鋰電池的總反應式為Li+MnO2=LiMnO2，其中化合價發(fā)生變化的元素是 。
15、某研究學習小組經(jīng)過查閱資料發(fā)現(xiàn)，錳(Mn)也能排入下列金屬活動性順序中(說明：除出現(xiàn)了Mn外，其他金屬的活動性強弱順序的排列與課本中的一致)：
K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、 ①、 ② 、 ③ 、(H)、④、 ⑤ 、 ⑥ 、Pt、Au
(1)上述金屬活動性順序中①的元素符號是 ;
(2)已知錳鹽中錳元素顯+2價。寫出金屬錳和金屬⑥的硝酸鹽溶液發(fā)生的置換反應的化學方程式 。
(3)請設計實驗比較Mn和金屬④金屬活動性的強弱：
實驗操作實驗現(xiàn)象結論
28、鐵是人體必需的微量元素之一，沒有鐵，血紅蛋白就不能結合氧分子進行輸氧，所以缺少鐵元素，人體易患的疾病為_________，醫(yī)學上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給這種病人補鐵。小陳對這種糖衣片產(chǎn)生了興趣，打算進行探究。
【提出問題】：
這種糖衣片中是否含有硫酸亞鐵，若有，含量是多少?
【查閱資料】：
①亞鐵離子遇具有氧化性的物質(zhì)時易被氧化。如氫氧化亞鐵為白色沉淀，在空氣中會迅速被氧化成紅褐色的氫氧化鐵沉淀,這是氫氧化亞鐵的典型特征。
②亞鐵鹽溶于水時，會產(chǎn)生少量氫氧根離子而產(chǎn)生沉淀(溶液渾濁)。
【實驗驗證】：
⑴鑒定硫酸亞鐵的成分時需加水溶解，加1滴稀鹽酸的作用是什么?___________________，能否用稀硫酸代替?_________ (填“能”或“不能”)。
⑵為了不影響后續(xù)檢驗亞鐵鹽，檢驗硫酸鹽可用的試劑是_________(選填“A”或“B”)。
A、用硝酸酸化的硝酸鋇溶液 B、用鹽酸酸化的氯化鋇溶液
檢驗亞鐵鹽可用的試劑是______________，現(xiàn)象為________________________________。
⑶含量測定：
①取十粒糖衣片，稱其質(zhì)量為5g，溶于20g水中;
溶解藥品時要用到玻璃棒，其作用是______________________________。
②向所配溶液中滴加氯化鋇溶液至略過量;
證明溶液過量的操作為：靜置，向上層清液中滴加_____________溶液，若現(xiàn)象為__________________，則溶液已過量。
③過濾、洗滌、干燥;
洗滌沉淀的操作為：用玻璃棒________(填一操作名)，向過濾器中加入蒸餾水至淹沒沉淀，待液體濾出。重復操作2～3次。
如何證明沉淀已洗凈?________________________________________________________。
④稱量得，沉淀質(zhì)量為4.66g，試列式計算該糖衣片中硫酸亞鐵的質(zhì)量分數(shù)。
【總結反思】：
對硫酸亞鐵來說，藥片的糖衣可以起到___________________________________的作用。
16、請用學過的化學知識解釋下列生產(chǎn)、生活實際中的一些現(xiàn)象或做法。)
A.冬天建筑施工時往砂漿內(nèi)摻入氯化鈣以防凍;
B.洗沾精易去除餐具上的油污;
C.切過咸菜的鐵質(zhì)菜刀更容易生銹。
17、某化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解后，除生成CO2和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體。他們通過實驗探究，分析黑色粉末的組成。
(1)提出問題：黑色固體是什么?
(2)猜想與假設：甲、乙、丙三位同學各自提出不同的假設，分別猜想黑色固體的組成：甲認為可能是炭粉(一種碳的單質(zhì));乙認為可能是________;丙認為可能是炭粉和氧化銅的混合物。
三位同學中有一位的假設因為不合理，被另兩位同學予以否定，請問是哪一位?不合理的原因是________________________________________________________________。
(3)查閱資料：氧化銅和炭粉均為黑色固體，其中氧化銅可與稀酸反應而溶解，炭粉不與稀酸反應，也不溶于稀酸。
(4)設計實驗方案：驗證另外兩位同學的假設。
向試管中的黑色固體滴加足量的__________溶液，待充分反應后，觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色。
(5)現(xiàn)象和結論：
若現(xiàn)象為__________________________________，則__________同學猜想正確;
若現(xiàn)象為__________________________________，則__________同學假設成立。
18、氮化鋁(AlN)具有耐高溫、抗沖擊、導熱性好等優(yōu)良性能，被廣泛用于大規(guī)模集成電路生產(chǎn)，陶瓷工業(yè)等領域。工業(yè)上從鋁土礦中獲得物質(zhì)X(X中含有兩種元素)，從空氣中獲得氮氣，再將物質(zhì)X、N2和碳在一定條件下反應制得AlN和CO。則：
(1)氮化鋁陶瓷屬于 。(填字母)A.金屬材料 B.無機非金屬材料
(2)通常情況下，空氣中氮氣的體積分數(shù)約為 ，將經(jīng)過除塵凈化、除去二氧化碳和水氣的空氣液化，通過控制溫度將 (填“氧氣”或“氮氣”)從液態(tài)空氣中先蒸發(fā)出來。
(3)物質(zhì)X的化學式 ，制AlN的化學方程式
(4)鋁在地殼中含量居所有元素的第 位。鋁元素攝入過多對人體有害，請給大家提一條減少生活中鋁元素攝入的合理化建議
19.學習化學可以幫助我們解決許多生活問題。請你來解決下列問題
(1)食鹽、食醋、純堿等均為家庭中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)你能完成的實驗是①除去熱水瓶中的水垢 ②鑒別食鹽和純堿 ③檢驗雞蛋殼能否溶于酸( )
A. ① ② B. ① ③ C. ① D. ① ② ③
(2)少量的植物油加入到盛水的試管中，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是植物油浮于水面，該混合物叫做乳濁液，清洗這支試管用________ 洗滌，因為_________有__________的功能。
(3)若用大鹽粒配制鹽水，使大粒鹽盡快溶解，可采取的兩種方法是：
方法一： 方法二： 。
20、在生活和化學實驗中，人們經(jīng)常用到各種除濕劑(干燥劑)。
(l)硅膠：無色或白色顆粒，吸水量為30%～35%，可反復使用。其主要成分可看作是SiO2，其中Si元素的化合價為___________。
(2)生石灰：白色塊狀固體，吸水后生成熟石灰，該反應的化學方程式為
__________________________________________________________________。
(3)無水氯化鈣：白色固體，有苦咸味，每千克吸水量為1kg～1.2kg。若1kg無水氯化鈣吸收1.2kg水后得到氯化鈣溶液，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為__________%(計算結果保留小數(shù)點后一位數(shù)字)。
(4)濃硫酸：無色粘稠液體，有吸水性，在化學實驗中常用它作干燥劑，但日常生活中卻很少用它作除濕劑。其原因是_____________________________(寫出一條即可)。
(5)還原鐵粉：灰色或黑色粉末，又稱“雙吸劑”，能夠吸收空氣中的水分和氧氣，常用于食品保鮮。檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否仍有效的化學方法為
________________________________________________________________________。
21、(1)紙火鍋(見右圖)在京城悄然興起，這種紙火鍋精巧漂亮，白色的底襯著火鍋食料，干凈、醒目;紙火鍋在使用時無煙、無味;不會被火點燃。紙火鍋燒不著的原因是 。
(2)人們常使用固體酒精做為紙火鍋加熱的熱源。小剛觀察到服務員用蓋子熄滅固體酒精。服務員利用的滅火原理是__________________。
(3)小剛無意中發(fā)現(xiàn)，將飲用的某品牌碳酸飲料所放出的氣體噴在了燃燒著的固體酒精上，火焰熄滅。
【猜想與假設】
根據(jù)上述現(xiàn)象推測，該氣體是_________，該氣體所具有的性質(zhì)是__________________。
【實驗驗證】
將該氣體通入澄清石灰水，有白色沉淀生成，該反應的化學方程式是 。
22、制豆腐是中國古代的一項重要發(fā)明，現(xiàn)豆腐在全球已成為頗受歡迎的食品，
【資料】 下表是豆腐中主要成分的平均質(zhì)量分數(shù)：
成 分水蛋白質(zhì)脂肪糖類鈣磷鐵維生素B1維生素B2
質(zhì)量分數(shù)/ %89.34.71.32.80.240.0641.40.000060.00003
(1)工藝流程中，磨漿屬于 變化，由豆腐花制豆腐的過程就是將豆腐與水分離，該設計利用的操作是 。
(2)除水、無機鹽和維生素外，豆腐中還含的營養(yǎng)素有 ，含人體所需的微量元素是 。
(3)除大豆外，很多食物也能提供豐富的蛋白質(zhì)。下列能提供豐富蛋白質(zhì)的食物有
(填字母)。
A.蘿卜 B. 魚 C. 大米 D. 奶制品 E. 花生油 F. 蘋果
22.請回想一下自家廚房里的鍋、碗、瓢、盆及各種炊具的名稱，按材料所屬類別填表(各舉一例)
①金屬材料 _________________ ; ②硅酸鹽材料 ____________________ ;
③有機高分子材料__________________ ;④復合材料________________________ 。
化學實驗探究題集錦答案
1、(1)①
②氫氣(H2) 鎂(Mg) 氯化鈉(NaCl)
(2)非金屬 右側 (3)①5 38 失去 ②38 87.62
(4)①使水中懸浮的雜質(zhì)沉降 鐵架臺(帶鐵圈)(或漏斗架)、漏斗、玻璃棒、燒杯、濾紙②ABC③滴幾滴水樣于玻璃片上，放在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象。④蒸餾
蒸餾水中不含人體所需的多種礦物元素，長期飲用會影響健康
(5)①計算、稱量(量取)、溶解②托盤天平、量筒、藥匙、玻璃棒、膠頭滴管、燒杯
2、(1)混合物(1分)(2) C
(3)由于不同顏色的物質(zhì)分子在濾紙上的運動速度不同所以依次出現(xiàn)不同顏色的色帶。
(4)鐵架臺(帶鐵圈)(或漏斗架)、燒杯、漏斗、玻璃棒。
(5)此種方法可以用于混合物的分離。
3、(1) O3 (2)①淡藍色氣體 ②強氧化性 ③可用于殺菌和消毒(3)臭氧分子有3個氧原子，而氧氣分子中只有2個氧原子;性質(zhì);性質(zhì);(4)② 否(5)反應過程中氯原子沒有損耗，而是在循環(huán)消耗臭氧，導致少量的氯原子就能對臭氧層產(chǎn)生巨大影響。 (6)3O2===2O3(7)6P+5O3點燃 3P2O5 (8)開放性問題，只要提出一種具體的物質(zhì)，且指出其的一項有益的用途和一項有害的情況，就可給分。答案舉例：空氣中有較高的二氧化碳，有利于植物的光合作用，但過多也給人類帶來溫室效應。(9)開放性問題，只要考生的答案有利于臭氧層的保護和修復，均正確。
4.⑴+4 SiO2 ⑵①穩(wěn)定 ②氦氣與二氧化碳不燃燒也不支持燃燒 ⑶①氧 ②CO
③溫室效應
5.(1)氮 能促進作物枝葉繁茂，葉色濃綠，提高產(chǎn)量。鉀肥 它能促進糖分和淀粉的生成
(2)不能，草木灰顯堿性，二者能發(fā)生化學反應生成氨氣，使化肥失效。
(3)光合 燈火 (4)虛假 (5)不贊同，如果無限量使用化肥，會造成土壤板結;也會對水體造成污染，引起“赤潮”“水華”等現(xiàn)象
6.(1)AgCl (2)重金屬鹽使蛋白質(zhì)結構破壞,生理活性消失,使蛋白質(zhì)變性 (3)BaSO4 HCl
(4)乙 服豆?jié){
7.(1)節(jié)約金屬資源(2)用布袋代替塑料袋;用可降解塑料;重復使用塑料制品(3)中和法 氧化法(4)廢物利用,變廢為寶,節(jié)約資源
8.⑴ ③ (2)AgNO3 (3)①水田中過量施用了銨態(tài)氮肥 ②生成的少量氨氣極易溶于水 ③加熱所得液體，聞氣味 ④8.2×108
9. (1)B (2)B (3)C (4)溫室效應 (5)①③⑤⑥ (6)綠色奧運
10.⑴60 ⑵B>A>C ⑶50℃時，A B的溶解度相等，均為80g。 ⑷不飽和 飽和 飽和 ⑸A C ⑹降溫結晶(冷卻熱飽和溶液) ⑺易 ⑻加B 降溫 蒸發(fā)水 ⑼降溫至20℃ ⑽蒸發(fā)結晶
11.⑴飽和 里面有析出的食鹽晶體 MgCI2?Ca(OH)2=Mg(OH)2↓?Ca Cl2
Mg(OH)2?2HCl=MgCl2?2H2O MgCl2=Mg?Cl2↑
⑵溶解 過濾 蒸發(fā) MgCl2 MgCl2?2NaOH=Mg(OH)2↓?2NaCl Ca Cl2
Ca Cl2+Na2CO3=Ca CO3↓+2NaCl 玻璃棒 加速粗鹽的溶解 防止由于局部溫度過高，造成液滴飛濺。 Na2CO3 Ca Cl2+Na2CO3=Ca CO3↓+2NaCl
加入適量或過量的稀鹽酸 除去過量的碳酸鈉 Na2CO3+2HCl=2NaCl?H2O?CO2↑
A B中含有反應生成的氯化鈉
12.(1) 碳 (2)174 (3) C7H10O5
13.(1) ②
(2) 解：設原混合物中Na2CO3的質(zhì)量為x。
Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2 ↑
106 44
x 2.2 g
x=5.3 g
原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為×100%=20%
(3) 解：設配制600 g 10%氯化鈉溶液需要原混合物的質(zhì)量為y。
0.2 y的Na2CO3與CaCl2反應后生成氯化鈉的質(zhì)量為z。
Na2CO3 + CaCl2 = 2NaCl + CaCO3 ↓
106 117
0.2 y z
z = 由0.8 y + z = 600 g×10% 得 y = 58.8 g
15、貧血
【實驗驗證】：⑴防止因產(chǎn)生少量氫氧根離子而產(chǎn)生沉淀 不能
⑵B 氫氧化鈉溶液 產(chǎn)生白色沉淀并迅速變成紅褐色沉淀
⑶①攪拌以促進溶解②氯化鋇溶液 不再產(chǎn)生白色沉淀
③引流 取最后一次洗滌所得的濾液，滴入硝酸銀(或硫酸、硫酸鹽、氫氧化鈉等)溶液，若無白色沉淀產(chǎn)生，則已洗凈
④(沉淀質(zhì)量為4.66g→硫酸亞鐵3.04g→質(zhì)量分數(shù)60.8%)
【總結反思】：隔絕氧氣，防止硫酸亞鐵被氧化而失效。
16.A.加入氯化鈣后，凝固點降低;
B.乳化作用，形成乳濁液;
C.有鹽溶液存在時，加速鐵的生銹。
17.(2)氧化銅;甲，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后原子的種類不能改變，反應物中有銅原子，生成物中不能沒有銅原子。
(4)鹽酸(或硫酸、硝酸均可)
(5)黑色固體完全溶解，溶液呈藍色，乙;黑色固體部分溶解，溶液呈藍色，丙。
18.(1)B (2)78% , N2 (3)Al2O3 , Al2O3+ N2+ 3C=== 2AlN+3CO
(4) 3 ， 少用鋁制餐具或少吃用鋁制易拉罐裝的飲料
19.(1) D (2) 洗滌劑 洗滌劑 乳化作用 (3)將大粒鹽研成粉未 攪拌
20.(1)+4 (2)CaO + H2O == Ca(OH)2 (3)45.5 % (4)濃硫酸具有很強的腐蝕性
(5)取少量該“雙吸劑”于試管中，滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則“雙吸劑”還有效;否則無效。
21、(1)溫度未達到紙的著火點
(2)使可燃物與空氣隔絕
(3)二氧化碳或CO2 不能燃燒，也不支持燃燒
CO2+Ca(OH)2======CaCO3↓+H2O
22、(1)物理 過濾 (2)蛋白質(zhì) 鐵 (3)B
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