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學(xué)期期末考試很快完結(jié)，接下來就是假期時(shí)間，化學(xué)網(wǎng)特整理了化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)寒假作業(yè)，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助

一、選擇題(本題包括10小題，每題2分，共20分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

1.太陽能在我們的生活中越來越占據(jù)著重要的作用，下列說法中錯(cuò)誤的是( ▲ )

A.太陽能是清潔能源 B.太陽能是不可再生能源

C.太陽能是新能源 D.地球上除核能、地?zé)崮芎统毕�能以外，幾乎所有能源都來自太�?/p>

2.以下估測(cè)與實(shí)際情況相符的是( ▲ )

A.將兩只雞蛋勻速舉高lm，所做的功接近于10J

B.電磁波的速度是3108km/h

C.液晶電視的額定功率約為150W

D.一支普通家用日光燈正常發(fā)光時(shí)，通過它的電流大約為2A

3.人體內(nèi)的杠桿大多是由肌肉和骨骼組成的。如圖中屬于省力杠桿的是( ▲ )

4.下列關(guān)于水的理解，正確的是( ▲ )

A.0℃的水內(nèi)能為零

B.水溫降低，內(nèi)能一定減小

C.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來冷卻，是因?yàn)樗�的比熱容較小

D.30℃的水比20℃的水所含的熱量多

5.下列做法中，使電阻絲的電阻變大的是( ▲ )

A.把電阻絲拉長(zhǎng) B.把電阻絲對(duì)折

C.把電阻絲剪掉一段 D.把電阻絲繞成螺絲管

6.小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明 燈的電路連接如圖所示，下列說法中正確的是( ▲ )

A.換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作

B.換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作

C.換氣扇和照明燈工作時(shí)，通過它們的電流一定相等

D.換氣扇和照明燈工作時(shí)，它們兩端的電壓一定相等

7.如圖 所示的電路中，電源電壓恒定，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)( ▲ )

A.○V示數(shù)變小，○A示數(shù)變大

B.○V示數(shù)變大，○A示數(shù)變小

C.○V示數(shù)不變，○A示數(shù)變小

D.○V示數(shù)不變，○A示數(shù)變大

8.如圖所示的電路中，R1=4，R2=6，閉合開關(guān)S后，電流 表A1與A2讀數(shù)之比為( ▲ )

A.2：3 B.3：2

C.3：5 D.2：5

9.小明在仔細(xì)觀察如圖甲所示的微型電扇結(jié)構(gòu)之后，設(shè)想利用微型電扇和電流表制成簡(jiǎn)易風(fēng)速計(jì)：當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)扇葉片時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)，且風(fēng)速越大，電流表示數(shù)也越大.圖示乙實(shí)驗(yàn)中，能說明簡(jiǎn)易風(fēng)速計(jì)工作原理的是( ▲ )

10.如圖甲所示電路，燈泡上標(biāo)有2.5V字樣，燈泡的最低電壓不得低于1V，電流表的量程是00.6A，電壓表的量程是03V，電源電壓是4V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有25，1A字樣，將電流表和電壓表的示數(shù)變化情況畫在圖乙中，在不損壞電路元件的前提下，下列說法不正確的是( ▲ )

A.燈泡的額定電功率是0.5W

B.電流表示數(shù)允許的變化范圍是0.15A0.2A

C.滑動(dòng)變阻器允許的變化范圍是12.520

D.電路總功率的變化范圍是0.6W0.8W

二、填空題(每空1分，共22分)

11.如圖所示，滑輪 ▲ 可以看作是等臂杠桿(選填A(yù)或B若物體所受重力均為20N且處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)摩擦和滑輪重力，力F2的大小為 ▲ N;物體上升時(shí)，它的重力勢(shì)能 ▲ (選填增大、不變或減小)。

12.如圖所示為內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)的某沖程示意圖，該沖程是 ▲ 沖程，將

▲ 能轉(zhuǎn)化為 ▲ 能。若飛輪的轉(zhuǎn)速為1800R/min，則此汽油機(jī)每秒內(nèi)完成 ▲ 個(gè)沖程，做功 ▲ 次。

13.如圖所示，電源電壓恒為6V，S閉合后電壓表示數(shù)為2V，則燈L1兩端電壓為 ▲ V;燈L1和燈L2的電流是 ▲ (選填L1、L2或一樣)大。某一時(shí)刻電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示，小燈泡L2的電阻為 ▲ 。

14.如圖所示，小明在30s內(nèi)用600N的拉力F把重為900N的木箱，沿斜面向上勻速拉動(dòng)3m，此過程中，木箱的機(jī)械能 ▲ (選填增加、減少或不變).重物高度上升1.5m，拉力 F 做功的功率是 ▲ W，此過程中斜面的機(jī)械效率是 ▲ .

15.如圖是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)電路，甲電阻絲的阻值小于乙電阻絲的阻值。在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使甲瓶中所裝的煤油質(zhì)量 ▲ (選填大于等于或小于)甲瓶中所裝的煤油質(zhì)量。 通電后，會(huì)發(fā)現(xiàn) ▲ 瓶中煤油的溫度升高的較快。

16.小明家里的電飯鍋銘牌上標(biāo)有220V 1100W的字樣，正常工作時(shí)電流 為 ▲ A，正常工作30min消耗的電能為 ▲ kWh。

17.半導(dǎo)體和金屬的導(dǎo)電能力隨溫度的變化 特點(diǎn)是不同的，因此，利用它們制成的元件在生活中也各有各的用途。

(1)一個(gè)由某半導(dǎo)體材料制成的加熱器，通電后，加熱器在發(fā)熱的同時(shí)，也在向外界放熱。圖17-1為發(fā)熱功率P發(fā)熱和散熱功率P散熱與溫度t之間關(guān)系的圖像。由圖像可知，加熱器工作時(shí)的穩(wěn)定溫度為 ▲ ℃。當(dāng)溫度稍高于穩(wěn)定溫度時(shí)，P發(fā)熱 ▲ P散熱()，此時(shí)加熱器的電阻 ▲ (選填變大不變或變小)。

(2)如圖17-2是由某金屬材料制成的電阻R隨攝氏溫度t變化的圖像，若用該電阻R與電源(電壓為3V)、電流表(量程為0～5mA)、電阻R串聯(lián)起來，連接成如圖17-3所示的電路。用該電阻R做測(cè)溫探頭，把電 流表的刻度改為相應(yīng)的溫度刻度，得到一個(gè)簡(jiǎn)單的金屬電阻溫度計(jì)。電流刻度較大處對(duì)應(yīng)的溫度刻度較 ▲ (選填大或小若R=450，則圖17-4中指針?biāo)�指處�?duì)應(yīng)的溫度數(shù)值為 ▲ 。

三、簡(jiǎn)答題(48分)

18.(6分)(1)如圖18-1所示的電路未畫完整，請(qǐng)你將用電器和插座正確的連接到電路中去。

(2)在圖18-2中是電磁鐵和永磁體產(chǎn)生的磁場(chǎng)，請(qǐng)標(biāo)出永磁體A左端的磁極和電磁鐵電源的正負(fù)極。

(3)如圖18-3所示，輕質(zhì)杠桿AO在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài)(O為支點(diǎn))，請(qǐng)?jiān)趫D中作出F2的力臂L2;L1為F1的力臂，請(qǐng)作出力F1的示意圖.

19.(6分)在探究物體動(dòng)能大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平木板上的木塊，如圖所示。

⑴ 實(shí)驗(yàn)中斜面的作用是為了控制小車 ▲ 的大小，木塊的作用是為了比較小車 ▲ 的大小;

⑵ 小車放置的位置越高，木塊被撞擊得越遠(yuǎn)，這表明： ▲ ;如果實(shí)驗(yàn)中，木塊運(yùn)動(dòng)到了長(zhǎng)木板的末端之外， 在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下，解決的辦法是： ▲ 。

⑶物理的研究方法有許多，本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法：一是 ▲二是 ▲ 法。

20.(6分)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，g取10N/kg)

(1)小麗把杠桿支在支架上，若杠桿左端下沉，可調(diào)節(jié)左端的平衡螺母向 ▲ 端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡。

(2)如甲圖所示，在杠桿右邊B處掛兩個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿仍在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿左邊A處掛 ▲ 個(gè)相同的鉤碼。

甲 乙 丙 丁

(3)如乙圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 ▲ 。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，杠桿仍然在水平位置平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F ▲ (選填變大不變或變小)，原因是 ▲ 。

(4)如丙圖所示，在杠桿左端某一固定位置掛一個(gè)重力G=2.5N的物體，在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F，保證杠桿處于平衡狀態(tài)。根據(jù)多次測(cè)量的F、L數(shù)據(jù)，畫出如圖丁所示圖線，結(jié)合杠桿平衡條件，可求出重力G的力臂是 ▲ m。

21. (8分)小華和小軍同學(xué)用電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材，測(cè)量標(biāo)有2.5V字樣小燈泡的電功率。

(1) 如圖所示是小華連接的實(shí)物圖，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他們完成電路的連接。要求滑動(dòng)變阻器滑片P向B端滑動(dòng)時(shí)，小燈泡亮度逐漸變亮。

(2) 另一小組同學(xué)在連接完電路閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速偏轉(zhuǎn)到左邊無刻度處，這是由于 ▲ 。

(3) 糾正錯(cuò)誤后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，此時(shí)故障可能為 ▲ (選填燈泡處短路或燈泡處斷路)。

(4)在實(shí)驗(yàn)過程中，曾出現(xiàn)即使將滑動(dòng)變阻器調(diào)至電阻最小的位置，燈泡微弱發(fā)光，兩表示數(shù)很小的現(xiàn)象，小華檢查時(shí)碰了一下燈座上的接線柱，突然燈泡變亮了，兩表示數(shù)也變大了。小軍認(rèn)為這是接觸不良造成的。小華分析，接觸不良的地方電阻值變 ▲ ，從而出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)際家庭電路中發(fā)生接觸不良是很危險(xiǎn)的，依據(jù)焦耳定律，會(huì)造成局部 ▲ ，從而引發(fā)火災(zāi)，應(yīng)盡量避免。

⑸小軍同學(xué)按電路圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表.

電壓表的示數(shù)U/V電流表的示數(shù)I/A小電燈的功率P/W

2.00.20

2.50.22

3.00.25

通過上表數(shù)據(jù)，可算 得小燈泡的額定功率為 ▲ W，還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是： ▲ 。

22.(4分)同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行探究電流與電壓、電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。

(1)同學(xué)們首先探究電流與電壓的關(guān)系，小組經(jīng)過充分討論，完成了實(shí)驗(yàn)方案的三次設(shè)計(jì)。由圖甲到圖乙，改進(jìn)的理由是 ▲ 。由圖乙到圖丙，改進(jìn)的理由是 ▲ 。

(2)用圖丙電路探究電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí)，電源電壓恒為6V，改變電阻R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，保持R兩端電壓不變，記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值，描繪在丁圖中.丁圖中陰影部分面積表示的物理量是 ▲本實(shí)驗(yàn)中，所用滑動(dòng)變阻器的最大電阻不得低于 ▲ 。

23.(4分)從高處下落的小球，剛開始下落時(shí)小球的速度會(huì)越來越大，所受空氣阻力也會(huì)隨速度的增大而增大，如圖是記錄某一小球下落過程中，相隔同樣時(shí)間小球不同位置情況的頻閃攝影照片，通常把小球在圖中B點(diǎn)時(shí)的速度稱為下落過程中的收尾速度

(1)從圖中可以看出該小球在BC段做 ▲ 運(yùn)動(dòng)。

(2)研究發(fā)現(xiàn)，相同環(huán)境條件下，空氣對(duì)不同材質(zhì)的球形物體的阻力大小與球的半徑和速度都有關(guān)系，下表為某次研究的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).(g取10N/kg.)

小球編號(hào)1234

小球質(zhì)量m (10-2 kg)254540

小球半徑r(10-3m)0.50.5 1.52

小球的收尾速度v(m/s)16404020

①編號(hào)為1的小球在B處所受空氣阻力為 ▲ 。

②根據(jù)編號(hào)為1、2小球的數(shù)據(jù)，可以推導(dǎo)出當(dāng)小球半徑相同時(shí)，小球所受的空氣阻f與球的收尾速度的關(guān)系式 ▲ 。

③選取表格中合適的數(shù)據(jù)，可以推導(dǎo)出小球所受的空氣阻力f與球的半徑r之間的關(guān)系式 ▲ .

24. (8分) 愛思考的林剛利用如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉 合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)標(biāo)有6V 3 W的燈Ll和標(biāo)有12V 3W的燈L2，亮度并不相同。已知電源電壓為6V，不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化。求閉合開關(guān)后：

(1)通過燈泡Ll的電流為多大?

(2)燈泡L2的的電阻?

(3)燈泡Ll每分鐘消耗多少電能?

⑷電路中燈L1、和L2哪個(gè)更亮?

25.(6分)在一次課外活動(dòng)中，小華同學(xué)對(duì)家里的電磁爐進(jìn) 行了相關(guān)的觀察和研究，并記錄了電磁爐及她家電能表的有關(guān)數(shù)據(jù)，如右表所示。(水的比熱容為c= 4.2103J/(kg℃)。請(qǐng)你根據(jù)小華同學(xué)在活動(dòng)中獲得的有關(guān)資料，求在這段時(shí)間內(nèi)：

(1)水所吸收的熱量;

(2)電磁爐的實(shí)際功率;

(3)電磁爐燒水的效率。

以上就是化學(xué)網(wǎng)為大家提供的化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)寒假作業(yè)，大家仔細(xì)閱讀了嗎?加油哦!